小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
除夕那天，我和爸爸媽媽來到了外公外婆家過年。 外公和外婆燒了一桌豐盛的年夜飯，除了雞鴨魚肉，還有綠油油的青菜、有紅色的糖醋排骨、有黃澄澄的'土豆絲……大伙兒圍著桌子高高興興地吃了起來，特別是我和弟弟兩個狼吞虎咽，吃得滿嘴流油。
吃完年夜飯，我和弟弟還收到了外公外婆、舅舅舅媽、爸爸媽媽給的壓歲錢，我們高興極了!不停地給他們拜年。然后，我們來到前門放起了煙花。只見爸爸和舅舅抬出了幾個很大很大的叫“流星花園”的煙花點了起來，只聽“砰、砰”的一聲聲，一個個煙花飛上天炸了開來，天空立刻成了美麗的大花園，煙花有的像一朵朵菊花、有的像一串串珍珠、還有的像一顆顆流星……五顏六色、千姿百態。我和弟弟也迫不及待地放起了小煙花。放完了煙花，我們一家人又來到了客廳興致勃勃地看起了春節聯歡晚會。
這個除夕夜，我過得真快樂啊!
小學生作文 篇2
今天，我們上了一堂有趣的課。老師讓我們把自己買的棒棒糖拿出來，當我看小紅拿的棒棒糖，小紅的棒棒糖是圓形的，有很多五彩繽紛的顏色，很像彩虹的一些顏色，看起來非常好看，吃著也一定很美味，很甜爽！
我的棒棒糖像是一個小雨珠，中間還有一個小圓洞有兩個顏色，白色是牛奶味的，橙色是檸檬味的，看起來非常好吃，近近一聞，像是橘子味的，可是吃起來像是檸檬味的。我們剛舔了一口就不讓吃了，老師讓我們說是什么味的，有的同學說：是草莓味的、有的人說是香草味的、還有的同學說是檸檬味的，這時有的同學說舔了一口沒嘗出來，大家都笑了。不知不覺我也跟著一起笑了。
當老師讓我們舔第二口的時候，我們異口同聲的說：好，我們就連忙舔了一口，拿都拿不下來，我們的口水直往下流，真像是哥小饞貓，當老師再讓我們說的時候，我一直在舔棒棒糖，老師看到了我，就讓我說是什么味的'。我開口就說是：檸檬味的。然后別人就亂問我說：明明是橙色的應該是橘子味的，怎么可能是檸檬味的呢？然后我就說：看著橘子味的吃著是檸檬味的。
這就是我的棒棒糖，好吃的棒棒糖。甜甜的棒棒糖，如果你們也愛吃棒棒糖，就跟我講一講你吃糖的樣子吧！
小學生作文 篇3
今天我突然心血來潮想畫一幅畫，也就是我自己的自畫像了！
我去媽媽的梳妝臺上把鏡子拿了起來照了照我那英俊的臉龐，我還是那么的帥啊！看著我的臉我不由得發出了感慨。我把鏡子拿到了我的書桌前然后把我事先準備好的畫紙、油畫棒、鉛筆等等繪畫工具拿了出來，我，開始畫畫了！
先用鉛筆畫一個橢圓形狀，再用鉛筆畫如同月牙一般的眉毛，然后再畫我那明亮的眼睛，最后加上頭發、鼻子和耳朵，對了還有不可缺少的嘴巴！再往臉上涂上象征龍的傳人的顏色——黃色，再把頭發和眉毛涂成黑色。再經過我細心、仔細、認真的修飾一幅漂亮的自畫像就誕生了。
我看著我的杰作，不由得產生一絲絲的自豪感，便對著我的'自畫像開心的笑了。我還為我的自畫像起了一個好聽的名字《現代小學生的微笑》！
小學生作文 篇4
我家養了兩只活潑可愛的小鸚鵡，那是媽媽為了安慰我大考考砸的難過心情而買的。媽媽希望小鸚鵡能帶著我飛出失敗的陰影，重返快樂世界。我是一個熱愛動物，把動物當作朋友的小女孩兒。所以，當媽媽帶來小鸚鵡時，我的心立刻從考試失敗中轉移到了這兩只小鸚鵡那里。它們的樣子既可愛，又漂亮，不信？讓你好好瞧一瞧吧！
一只小鸚鵡它的頭是白色的，小小的眼睛里透露出它的無限聰明與機靈，翅膀邊上都繡著一圈黑色的'花紋，中間和腹部都用上了美麗的寶石藍，有著一雙紅色的小爪子。最奇怪的就是她嘴邊還各有兩個小羽垂，羽垂上有著兩個紫色的小圓點，所以，它被叫作“紫腮”。并且它飛起來之時，漂亮的翅膀靈動地扇起來，扇得風呼呼作響。實在是太可愛太漂亮了啦！
當然另一只也不甘示弱，它的頭是灰色的，但是，兩眼之間的毛毛卻是黃色的，翅膀之間也布滿了黑色的線條。與另一只不同的是紫腮是天藍色的，而這只呢？卻是嫩綠色的，所以叫它“綠貝”。綠貝和紫腮眼睛最大的區別就是紫腮的眼睛透露出來的是一股狡黠，機靈，而綠貝的眼睛卻透露出一股純真，好奇心重。狡猾的紫腮老是喜歡在綠貝吃食或者打盹時偷偷把水灑到綠貝上，把綠貝打了個驚戰，嚇得亂飛；或遇到不順心的事，比如少吃到至愛——菜葉時，綠貝偷吃菜葉，不叫上自己等等，就會把氣撒在綠貝上，比如叫罵，啄綠貝，綠貝聽得不耐煩了，就會“大發雷霆”它倆就會嘴對嘴干上了，“嘰喳咕嘩”“嘰咕嘟的”……一陣大吵小罵。
真好玩啊！真是一對“小冤家”+“好朋友”啊！我想過不了幾天，它們一定會成為我的好朋友！
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