快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文（推薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮妫宦飞衔液徒憬恪⒚妹酶吲d地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注：栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的'“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)是屬于每一個(gè)兒童的。
周三，學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，不一會(huì)兒，主持人閃亮登臺(tái)，首先介紹嘉賓，然后領(lǐng)獎(jiǎng)，看著別人一個(gè)接一個(gè)拿獎(jiǎng)，我心里很是內(nèi)疚，心想：要是我可以領(lǐng)獎(jiǎng)就好!下一個(gè)六一兒童節(jié)，我一定要得獎(jiǎng)才行。
頒獎(jiǎng)完了之后，就是我們期待已久的表演時(shí)間了。首先表演的'是葫蘆絲演奏，樂(lè)聲悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽(tīng)，每一個(gè)節(jié)目都是那樣精彩，然而我最喜歡的是跆拳道。
表演跆拳道的人一個(gè)個(gè)登上閃亮的舞臺(tái)，有男有女，大家都穿著白衣服，腰上戴著綬帶，音樂(lè)十分響亮，很配得上這個(gè)節(jié)奏，跆拳道表演者一個(gè)接著一個(gè)的出來(lái)，在舞臺(tái)上表演跆拳道，互相對(duì)打，就像自相殘殺，接著表演的是踢木板，他們一個(gè)人拿木板，一個(gè)人踢，我在看的時(shí)候似乎已經(jīng)忘我，因?yàn)閯e人拍拍我，都沒(méi)反應(yīng)。
美好的時(shí)光總是很短暫的。活動(dòng)很快就結(jié)束了，大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一是畫(huà)板，畫(huà)出了我們的天真、爛漫，六一是我們的美好回憶。
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們的`學(xué)校充滿了笑聲和歌聲，我們來(lái)到教室，老師早已準(zhǔn)備好了禮物，我們正在討論的時(shí)候，忽然，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“快排好隊(duì)，我們要到操場(chǎng)看我們班的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀了”。天氣是陽(yáng)光明媚的，白云朵朵飄，陽(yáng)光也照射著我們，不一會(huì)兒，校長(zhǎng)上臺(tái)講話了，校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上。”然后同學(xué)們歡呼聲和掌聲一片，接著就是一群群領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。在這群同學(xué)里，我們班領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)可不少呢，領(lǐng)獎(jiǎng)完，再次熱烈的掌聲響起，然后我們就排隊(duì)各回各的教室了。
回到教室，老師讓我們把桌子推到一旁去，因?yàn)橐鲇螒颉?/p>
第一輪，我們要玩的游戲是搶椅子，開(kāi)始了，同學(xué)們喊123……喊到10，我們就開(kāi)始搶椅子，可惜我還是輸了，獎(jiǎng)品也被拿走了。
第二輪，我們玩的是喊數(shù)抱人，最終我們勝利了，老師喊五，我們就得五人抱一起，要是沒(méi)有抱到也沒(méi)有抱到五人數(shù)，就淘汰。
要發(fā)禮物了，我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，我們還發(fā)到了果汁，存錢(qián)小汽車(chē)，筆記本等等，還有獎(jiǎng)狀，但是我沒(méi)有，媽媽還安慰和鼓勵(lì)我，說(shuō)以后好好學(xué)習(xí)，也會(huì)有獎(jiǎng)狀的。
美好的時(shí)光總是短暫的，我的心里裝滿歡樂(lè)和感動(dòng)！我要整理行囊，繼續(xù)前進(jìn)，用明天的努力來(lái)書(shū)寫(xiě)下一個(gè)六一。
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