五年級優(yōu)秀作文[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![五年級優(yōu)秀作文[薦]](/uploads/00/d7f7cec405.jpg)
幫助別人是一種愛心，就讓這香醇如美酒的愛心盛滿我們心靈的酒杯吧!
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雷聲轟轟作響，瘋狂地咆哮著。一道道閃電似乎要?jiǎng)澠铺祀H。這時(shí)，我和同學(xué)正撐著傘在路上艱難地行進(jìn)著——-因?yàn)槲业耐瑢W(xué)在剛才放學(xué)回家時(shí)丟了串鑰匙。我們已經(jīng)在路上找了好長時(shí)間了，仍不見蹤影。我對朋友說：“算了吧，外面風(fēng)雨這么大，又找不到。”正當(dāng)我們決定放棄的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)路邊的一座破舊木屋的屋檐下站著一位兩鬢斑白的老奶奶，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，臉上還露出焦急的神情，并不時(shí)踮著腳，朝路的兩邊張望著，似乎在等待著誰。我與同學(xué)對視一下，就撐著雨傘飛快地跑到她身邊。走近一看，才發(fā)現(xiàn)老奶奶頭發(fā)全都濕透了，那蒼白的臉上掛滿了晶瑩的雨滴，正順著臉頰流淌下來，落在地上。顯然她已經(jīng)在這兒站了很久。我說：“老奶奶，這雨這么大了，小心被雨淋感冒了。來，我們送你回家吧。”老奶奶擺了擺手說：“我在等人，你們先走吧。”我便好奇地問：“老奶奶,你在等誰?這雨這么大,一時(shí)半會(huì)肯定停不了，還是我們送您回家吧。”老奶奶聽了慈祥地笑了，溫和地說：“好孩子，我自己有傘。”“那您還是打個(gè)電話告訴那人,自己先回家了吧?”這時(shí),只見老奶奶顫巍巍地從口袋中掏出一串格外引人注目的鑰匙，說:“這是我路上找到的，等失主呢。”同學(xué)一看,突然一蹦三尺高，高興地說：“老奶奶，這正是我丟失的鑰匙!謝謝您!奶奶!”看著鑰匙又回到主人的手里，老奶奶開心地笑了，我們也笑了。老奶奶也轉(zhuǎn)身走了,望著老奶奶佝僂的身軀慢慢消失在蒼茫的大雨中，我的心情久久不能平靜,不禁想到：難道我們不應(yīng)該都要這樣嗎?你幫我，我?guī)湍恪?/p>
是的，只要我們每個(gè)人心中都住著顆太陽，即使外面風(fēng)雨大作，我們的內(nèi)心也仍有陽光普照。
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