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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間：2024-10-23 09:53:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文【優(yōu)秀3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

的六一兒童節(jié)作文【優(yōu)秀3篇】

的六一兒童節(jié)作文篇1

　　今天是5月31日，是六一兒童節(jié)的前一天。我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來(lái)到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū)，參加“炫彩童年我是主角”這個(gè)活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目，有畫(huà)畫(huà)、舞蹈等文藝項(xiàng)目，還有衛(wèi)生局、警察局等管理項(xiàng)目。我參加了羽毛球比賽。

　　等我們考完發(fā)球，就可以自己組隊(duì)打球了。我和張競(jìng)元一隊(duì)，和四一班的同學(xué)雙打。開(kāi)始了，我先發(fā)了一個(gè)小球，對(duì)方立刻把球挑到高處，這樣我就有了扣殺的機(jī)會(huì)。我跳起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，球已經(jīng)落到了對(duì)方的場(chǎng)地上，可是對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。接著是對(duì)方發(fā)球了，他們把球發(fā)得很遠(yuǎn)，后場(chǎng)的張競(jìng)元居然開(kāi)起小差來(lái)，在看旁邊的五年級(jí)打籃球，我大叫一聲才讓他回過(guò)神來(lái)，幸虧他反應(yīng)迅速，一挑就把球挑到了對(duì)方的'后場(chǎng)。對(duì)手也不甘示弱，用盡全力把球回了過(guò)來(lái)，只可惜力度太大，出界了。

　　后來(lái)，對(duì)手因?yàn)榇虿贿^(guò)我們請(qǐng)了援兵，場(chǎng)上就變成了二打八的局面。可是他們?nèi)颂嗔耍看挝覀儼亚虬l(fā)過(guò)去的時(shí)候，他們總會(huì)一堆人搶打一球，所以我們利用他們的這一缺點(diǎn)最終戰(zhàn)勝了他們。

　　我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動(dòng)。

的六一兒童節(jié)作文篇2

　　今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng)，而這次活動(dòng)的項(xiàng)目很少就只有兩個(gè)活動(dòng)，它們是雙人過(guò)河和齊心運(yùn)球這倆個(gè)項(xiàng)目，而我參加的是齊心運(yùn)球。

　　比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上，在9點(diǎn)鐘左右我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng)，那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人，只見(jiàn)其它班的同學(xué)都胸有成竹的，我們也不例外。

　　首先我們舉行的是雙人過(guò)河，我們把路當(dāng)成河，把從教室里拿來(lái)的泡沫當(dāng)成橋，接著就是分成30米的距離，我們要移動(dòng)著泡沫然后一步一步地走到對(duì)面這樣才算成功，非常地簡(jiǎn)單，但在比賽的`過(guò)程中，同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的動(dòng)作，而導(dǎo)致速度變慢，雖然我們還是沒(méi)有能得第一，但是大家都盡力了，所以很開(kāi)心。

　　接著就是齊心運(yùn)球了，這個(gè)規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球，不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續(xù)。比賽要開(kāi)始了我們分成了兩隊(duì)，我的搭檔是薛智仁，在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色，只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了，王以諾的膝蓋還被磨破了，這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了，我拿好了球，把它放在胸前，接著就跑了起來(lái)，可一不小心球就掉了下了，引起了所有人的笑聲，我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續(xù)跑。

　　這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè)的，雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。