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      成長的故事四年級作文

      時間:2024-10-22 09:50:25 話題作文 我要投稿

      【通用】成長的故事四年級作文

        在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的成長的故事四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【通用】成長的故事四年級作文

      成長的故事四年級作文1

        我們在成長中,都經歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

        耶!暑假來咯!爸爸答應我帶我去游泳館游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。

        我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢啊!”沒想到,這話真的'對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易啊!漸漸地,我學會了游泳這個逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

        一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。

      成長的故事四年級作文2

        今天,我去文具店,想了一個好主意,不要錢就有好東西。

        我一進文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當我什么都沒有拿一樣,我發現這個主意不錯,于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

        在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的'。”后來有一個人贏了,我給她了一塊小橡皮。

        晚上,我回家看了一本書,說,少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的,這樣的人就叫小偷。

        第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說:“對不起,我昨天拿了你的東西,已經給你放回去了。”老板說:“沒關系的,知道錯誤就改的,就是好學生。”

        這次我知道了,不經過別人允許就不能拿走他的東西。

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