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      幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案

      時(shí)間:2024-10-22 08:41:42 三八婦女節(jié) 我要投稿
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      幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案

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      幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案

      幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

        2.感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)。

        2.大的心形圖三張。

        3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

        活動(dòng)過程:

      一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

        1.師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

        2.向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

        師:是誰的節(jié)日呢?

        幼:媽媽、奶奶!

        師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的`節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

        3.在今天我們可以對(duì)她們說什么祝福的話嗎?

        師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

        幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說出自己的祝福)

        二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品

        (一)觀察制作材料,討論制作方法。

        1.出示大的心形底圖。

        師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

        2.尋找小愛心圖。

        師:這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

        (二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

        1.出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

        2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)

        (三) 愛心送給誰?

        討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對(duì)媽媽說些什么?

      三、結(jié)束活動(dòng)

        全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。

      幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

        2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。

        3、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

        4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

        2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征

        活動(dòng)過程:

        1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的.節(jié)日。

        2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說。

        3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

        4、組織討論知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

        愛心提示:請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請(qǐng)他幫忙記錄下來。

        教學(xué)反思:

        通過此次的主題活動(dòng),孩子們不僅了解了“三八”婦女節(jié),還懂得了該如何愛媽媽、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長(zhǎng),并能和孩子一起游戲、歡樂,增強(qiáng)了媽媽與孩子之間的互動(dòng),也增進(jìn)了媽媽與孩子之間的感情。

      幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。

        2.進(jìn)一步了解媽媽勞動(dòng)的艱辛和工作成績(jī),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的熱愛。

        3.產(chǎn)生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動(dòng)地關(guān)心媽媽;顒(dòng)準(zhǔn)備:每位幼兒準(zhǔn)備一張媽媽工作或做家務(wù)的照片。

        活動(dòng)過程:

        1.向幼兒介紹“三八”節(jié),知道媽媽要過節(jié)了。

        2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

        ——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的`媽媽是做什么工作的?有什么本領(lǐng)?在家里為自己做些什么事?

        ——介紹自己媽媽的工作,簡(jiǎn)單描述媽媽的工作與人們生活的聯(lián)系。

        3.啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個(gè)愉快的節(jié)日做準(zhǔn)備,鼓勵(lì)幼兒用不同的方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

        ——三月八日要到了,這天是媽媽的節(jié)日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個(gè)驚喜向她們表示祝賀呢?

        ——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。

        A.制作小禮物。

        B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

        C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿雙鞋等。

        D.為媽媽做一件使她高興的事等。

        4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。

      幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案4

        教學(xué)目標(biāo):

        1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

        2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。

        3、使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

        4、愿意積極參加活動(dòng)。

        5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、觀察過保育老師的工作

        2、學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛你”

        教學(xué)過程:

        1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題

       。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)你會(huì)對(duì)她們說什么?

       。2)幼兒自由談?wù)摚蠋煹墓?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說些什么?

       。3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

        2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談

        幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談,教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn),提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題,了解幼兒的'談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。

        3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍

       。1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論、請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

       。2)接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句、可在幼兒面前重復(fù)一遍,幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。

       。3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,后,集體念兒歌“老師,我愛你”,結(jié)束活動(dòng)。

      幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案5

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,愿意通過歌聲表達(dá)自己對(duì)媽媽的祝福。

        2、欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》,在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)著表演和演唱。

        3、歌曲旋律,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、觀察媽媽在家里時(shí)是怎樣勞動(dòng)的。

        2、、《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》和《不再麻煩好媽媽》的音樂磁帶。

        3、表現(xiàn)歌詞內(nèi)容的`圖片。

        【活動(dòng)過程】

        1、活動(dòng)前談話

        (1)、知道”三。八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是所有婦女的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日

        (2)、談?wù)勛约旱膵寢,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

        2、唱歌給媽媽聽

        (1)、幼兒唱幾首自己熟悉和喜歡的,關(guān)于媽媽的歌曲給媽媽聽。

        (2)、幼兒在歌唱中體會(huì)愛媽媽的情感,表達(dá)愛媽媽的情緒。

        3、幼兒學(xué)唱新歌

        (1)、教師示范演唱,幼兒欣賞。

        教師出示圖片:小朋友們都長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)侯那樣什么事都要麻煩媽媽了,自己的事情能自己做啦!(引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說出歌詞)

        (2)、播放錄音磁帶,幼兒小聲跟唱。

        啟發(fā)幼兒演唱“自己的事兒我會(huì)做了”時(shí),節(jié)奏要?dú)g快、跳躍些;表現(xiàn)自己長(zhǎng)大不麻煩媽媽時(shí)要充滿自信!

        (3)、師幼合作一起創(chuàng)編動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒大膽地表演。

        啟發(fā)幼兒想想自己還會(huì)做哪些事情,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編歌詞,分組或獨(dú)立進(jìn)行表演唱。

        教師小結(jié):以前我們小,什么事情都要媽媽幫忙,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,許多事情可以自己做了,如:穿衣服呀、穿鞋襪呀、疊被子呀、梳頭發(fā)呀,不再麻煩好媽媽,可以讓她們歇歇了。

        【活動(dòng)延伸】

        1、 給媽媽唱一首歌,讓媽媽感受到快樂!

        2、 體會(huì)媽媽做家務(wù)的辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

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