快要期中考試了作文

快要期中考試了作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快要期中考試了作文，歡迎大家分享。

　　人與人之間，難免會發(fā)生一些小的矛盾，摩擦但這就要看我們怎樣去解決了，我就和別人發(fā)生過風波，這讓我懂得了做人的道理：

　　記得，那件事發(fā)生在一節(jié)數(shù)學課上。老師讓我們拿著自己的紅筆訂正口算。這時，我發(fā)現(xiàn)同桌：陳孟舟沒帶紅筆。出于好意，我把紅筆借給了他。可是事情就由此發(fā)生了。陳孟舟拿著我的紅筆東瞧瞧，西看看。我以為他只是看看而已，也就沒太在意，繼續(xù)聽講。不料，突然我發(fā)現(xiàn)我的書和桌子上到處都是一滴一滴的紅墨水，我猛地磚頭過去看了看陳孟舟，他也是滿手墨水。我便問“這是怎么一回事？”“我剛才拿著你這破鋼筆用力一扔，這墨水就出來了”陳孟舟滿不在乎的語氣里似乎還有幾分責怪。

　　這時下課了，我的心理覺得很不是滋味，心想：還是我借給他紅筆的，他倒好，怪起我來了！“喂！誰叫你扔我的紅筆了？”我皺著眉頭大聲說道。

　　“可是，你又沒叫我不扔，我現(xiàn)在就扔了，你把我怎么了？”陳孟舟也不服氣。

　　“現(xiàn)在你就把桌子上的墨水給我擦了！”

　　“但我憑什么要給你擦了？要擦你就自己擦吧！反正我是絕對不會給你擦的！”我實在是忍無可忍，從陳孟舟手里奪過了我的鋼筆，并從他的桌子里拿出一包紙，陳孟舟一把抓住他的紙，往后一扯，說：“你想干嘛？我同意你拿我的紙了嗎？”這時我發(fā)現(xiàn)我的手被劃出了一條小口子。我怒視著陳孟舟，不知該如何是好。心想：我到底該讓他呢，還是讓他給我道歉并擦桌子呢？如果讓他，他會不會以為我好欺負呢；但如果讓他給我道歉，他也許……不！是肯定不會那樣去做。我該怎么辦？怎么辦？我的思想不斷地發(fā)生著沖突……

　　就在這時，我想起了老師對我們說的話：“忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空。”我想照這樣去試一試，也就沒說什么，從自己的書包里拿出紙擦起來。陳孟舟見狀，似乎也意識到自己做得不對，從自己那兒拿出那包紙，幫我一起擦起來。

　　雖然他沒對我說“對不起”但我以經(jīng)知道他知錯了，也就沒再說什么。“海納百川有容乃大。”不錯的，寬容能化解人與人之間的矛盾、能使兩各水火不容的人言歸于好、能使冰冷的世界融化。生活需要寬容，它是開啟人際關(guān)系的金鑰匙！

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