小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
“不到長城非好漢“，今天，我便登上長城，做了一回“好漢”。
放眼遠眺，只見群山連綿起伏，而長城就建造在這崇山峻嶺之中。它依山而建，隨著山勢的高低時起時伏。抬眼望去，長城向上延伸，仿佛與天相連，又像是漂浮在半空的一條長綢帶。俯視山谷，長城向下盤旋，仿佛一個巨型的'滑滑梯。抬頭看不到盡頭，俯視看不到尾，我仿佛被困在了一個迷宮里。
有了藍天白云的襯托，長城顯得更加古老;有了群山的映襯，長城具有了生機。當云霧繚繞時，烽火臺上仿佛硝煙彌漫，把我們又回到了那個兵荒馬亂的年代。當夕陽的余暉灑滿大地時，長城仿佛鍍上了一層金邊，它化成了一條金色的巨龍，似乎隨時要騰空而起。
我站在這長城上，不由得想到那些建造長城的祖先們，他們不知流了多少血汗才建造了這前不見頭，后不見尾的萬里長城啊!他們可真是了不起啊!
小學生的作文 篇2
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書既像我的老師傳授我無盡的知識，又像我的朋友，他們常和我分享歡樂，分擔憂傷。有時還像我的家人，不斷給我溫暖，給我力量和鼓勵。我們之間真可以用一個詞來形容那就是——親密無間我最早看的.書是連環畫，那是我大字不識幾個，但早已被那些精美的圖案吸引住了。于是我央求大人講給我聽。在他們的講解中，我知道了《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格蘭特船長和他的女兒》……書中生動的故事吸引著我，我時常為故事中的人物命運牽腸掛肚，為他們的高興而高興，悲傷而悲傷。我記得有一次媽媽叫我去買味精，可那是我卻正在津津有味的看著《格蘭特船長和他的女兒》那是一本十分感人的故事。我嘴上雖然說：“知道了！”但是我根本沒放在心上。我到樓下便利店，可忘了買什么。“圍巾，對，就是圍巾。”我說。便利店阿姨說：“大熱天買啥圍巾啊？”我說：“我媽叫買的，快給我吧！”阿姨就給我了。我回到家被媽媽臭罵一頓還“重度撫摸”了一下呢！被打了沒關系，心里卻美滋滋的。因為船長他們順利渡過難關了呀！就這樣自己咬我手中一有書我就忘了吃，忘了睡。
書就像一盞明燈照亮了我的道路；書就像一場春雨滋潤著我。讓我們一起在書的海洋世界暢游吧！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”書是離不開我們的。正所謂“一日無書，百事荒蕪。”不是嗎？
小學生的作文 篇3
都說父愛如山，的確。我原來看就是這樣子，原以為父親的愛沒有母親愛我那么深，我的爸爸什么都好，可就是那脾氣不好，我犯一點點錯誤，就會大喊大叫。還說我這說我那，可自從那一件事后，我的看法完全變了。
記得有一次，母親不在家，父親要上班了，留下了一句“好好在家寫作業呀”，便出去了。這時我心中竊喜，父親不在，太好了！可以玩電腦了。我把電腦打開，心里暗暗笑道：等聽到開門的'聲音，我就迅速關掉電腦，跑進房間，假裝寫作業。這樣，即使父親來了也看不出破綻。我對這個想法很滿意，自以為天衣無縫，便津津有味地玩起了電腦。
我被電腦所吸引，不知不覺全神貫注地玩著。突然，有開門的聲音，我驚慌失措，不知怎么辦，就馬上把游戲關掉，正好父親進來，看見這場面使我尷尬極了。爸爸對我說：“偷玩電腦，本來想讓你玩會電腦呢，哎我的父親作文450字五年級作文。我不告訴你媽媽。寫作業去吧。”
看見父親抽了一根一根的煙，便自己進房間去了。我坐下來，望著窗外，四周漆黑，只有一輪明月掛在天空，月光多么皎潔，多么耀眼。我進入了沉思：啊，我多么慚愧，父親天天十分勞累，我卻做出這種事。我實在對不起他，剛才看見父親這個樣子，可想而知他是怎樣的恨鐵不成鋼！
我終于明白，什么是恨鐵不成鋼，什么是父愛。
父愛就是冰山，無雜質，只有通過陽關的照射才能透出甘泉一樣的愛。
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