煩惱的成長作文

煩惱的成長作文【精選】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的煩惱的成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

煩惱的成長作文 篇1

　　我想，每個人或許都擁有一個美好的童年，也或許每個人都會在成長的過程中回首童年。有的人的成長歷程是無憂無慮的，但我的成長卻充滿著煩惱。

　　隨著年齡的不斷增長，每個人的心理及生活都會發(fā)生不一樣的改變，我一遍遍回首童年，卻不知現(xiàn)在該何去何從，因為現(xiàn)在的我已是被煩惱包裹著。

　　我開始慢慢長大，自然，青春時段的叛逆心理是少不了的，但我渴望得到自由，媽媽不在嘮叨。但憧憬與現(xiàn)實始終不會如一，媽媽不但沒有減輕她的嘮叨，反而對于剛進入初中的我更嘮叨。天哪！我何曾像會媽媽批評的那樣。漸漸地，媽媽的嘮叨成了我現(xiàn)在的煩惱。

　　同學(xué)之間的往來，在我們看來無疑是最尋常的不過了的，但這在媽媽眼中卻顯得不那么正常。

　　媽媽常常對我說：“現(xiàn)在你還正處在成長階段，與人的交往固然沒錯，但也要看清楚是誰，你們又沒有分辨是非的能力，萬一……”天哪，我簡直哭笑不得，和別人交往，怎么就會被帶壞？老師也不是常說廣泛交往嗎？這樣不是可以取長補短、互相幫助、學(xué)習(xí)進步嗎？我不懂媽媽在想什么，但我自認為，我的眼光沒錯！一個新的煩惱猶如一座高不可攀的大山將我前去的路堵得嚴嚴實實，憋得我喘不過氣來。

　　媽媽是過來人，或許她說的`，對我真的有益無害，而現(xiàn)在我也懂得媽媽的良苦用心，但我只有唯一的要求：我渴望得到自由！

　　我的煩惱日益增多，叛逆，應(yīng)該說是唯一能形容我的詞，我當(dāng)然知道，想要前方的路暢通無阻，唯一的方法就是解除煩惱。我的煩惱誰來解決？

煩惱的成長作文 篇2

　　看著那些小朋友無憂無慮地玩，那是多么開心的事啊！想當(dāng)年，我也像他們一樣。可是人長大了，我的煩惱也增多了。如果我永遠長不大，那該多好啊！

　　我看著以前小學(xué)時的成績，再對比現(xiàn)在的成績，我感覺自己就越來越不喜愛學(xué)習(xí)了，所以造成成績下降。媽媽說：“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，你就考不到好的高中，那你的前途就很沒有出息了。” 一想到這個問題，我哣頭就開始暈了，因為這一次期末考試的成績并不理想，可能是我們班的中下水平，所以我并不自信，但在別人面前，我總是要裝得很自信，其實這樣會很辛苦的，畢竟這不是心所 想的。現(xiàn)在已經(jīng)過了一個學(xué)期了，成績還不升起，我的煩惱就繼續(xù)增多，而不會減少。

　　回想起以前，我只是擔(dān)任著一個頑皮的小孩子的角色，而不是一位擁有著很多壓力的初中生。我并不知道長輩們是怎樣生活過來的，難道他們沒有成長的煩惱嗎？我想不是的，因為我的`朋友和 同學(xué)們都會有成長的煩惱，因為沒有煩惱的人是永遠不會長大的。但我寧愿不長大，那就可以沒有這些煩人的煩惱了。

　　其實煩惱并不那么可怕，那就視乎你會不會解決，但是我知道我現(xiàn)在不能解決，可我相信，總有一天我肯定能解決。

煩惱的成長作文 篇3

　　一個繁忙的星期六終于過去了。早已疲憊不堪的我正在進行著最后的孤軍奮戰(zhàn)，一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。

　　客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下，突然，一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我，我苦思冥想，卻依然毫無進展。媽媽這時走進了房間，嚴厲指責(zé)道：“你是怎么搞的，怎么還沒做完？你又在偷懶了？我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成！”砰的一聲，媽媽重重的關(guān)門聲就好像一記重擊打在我的心上。

　　此時，心酸，委屈，一下子涌上了我的.心頭，白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。

　　早上，天還蒙蒙亮，我就被迫從床上爬了起來，開始朗讀語文和英語課文。讀了一個多小時，一看表，不好，已經(jīng)七點半了，我趕緊去寫家庭作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點半了。匆匆扒了幾口飯，便又踏上去英語輔導(dǎo)班的征程。到了晚上才回到家。媽媽自從在我上了初中以后就不再“母女情深”了，而是“步步緊逼”，讓我無所適從。想著想著，淚水在不知不覺中涌出了眼眶。我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我無法預(yù)料的。

　　誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有不同。因此我也只能說一聲：“盡力而為了！”要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！

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