小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
夏天到了，一切幾乎毫無精神，意氣風發之感，夏天的所有事物，幾乎煩瑣而無精打采，可那蟬兒卻不知疲倦的想要唱響這個夏天。
有夏天才會有秋天，有春天才會有夏天，而這個夏天沒有遺憾的插入了春秋之中。
然而它是旺盛的，碧綠碧綠的葉子幾乎發黑，好像一生的綠色獻給了夏天，這個夏天，凝結了多少汗水，那一粒粒小小的米粒，卻凝結夏天對辛勤者的犒賞，夏天的光芒照耀著大地，它的光芒幾乎是悶熱的，壓的人透不過氣來，這是夏天的考驗，是對堅強者的'支持與考驗。春秋冬的樣子也別有一番風情，春的婀娜，秋的撫媚，冬的嚴酷，然而夏天以它的剛強與堅持，提醒與警示世人：人生中永遠沒有平坦大道，也不可能有捷徑，它像一座險峰，只等人去攀爬，人們永遠不會知道夏的高度，用珠穆朗瑪峰的8844米只能算是冰山一角。
夏天就是世界的冬天
人生的酷暑，沒有夏天，世界將變得死氣沉沉
學會面對夏天，人生如夢，夏的光明
夏的油亮，夏的清黑，夏的歡騰，夏的價值。
我與夏同感，我深知，夏天，這個崛起的季節，這個青春的季節。他用一切捍衛著世界。整個夏天，不正是青春崛起的不朽豐碑嗎？
小學生作文 篇2
在我心目中，沙灘是最棒的游樂勝地。而夏天去沙灘，是最適合的時間。我喜歡沙灘，喜歡那松軟而又柔順的沙子；喜歡那五光十色的貝殼；更喜歡那一望無際的寬闊的大海。
每當國慶到來，我總是吵著媽 媽回陽江一趟，回外婆家住幾天，正好我外婆家靠海，這樣我就能隨心所欲地在海邊玩耍。雖然我怕暈車，但依然擋不住我回外婆家的念頭。
陽江的沙灘，是獨一無二的，我很喜歡它。那些白色柔軟的細沙，在陽光的照耀下，發出耀眼的光芒。我喜歡光著腳在沙上行走，或者是挖大坑。我喜歡挖一些很特別的.洞，洞口小，而洞內卻有很大的空間。挖完了我就一腳踩下去，結果我的腳陷得很深，還被沙子埋住了。
陽江的海，也是獨一無二的，特別是珍珠灣。那里的海是湛藍湛藍的，還不時翻起一個個浪頭，雪白的浪花就像一串串珍珠一樣，因此名字就叫做珍珠灣。我站在海邊，任海水沖刷我的腿。那股涼爽的滋味，迅速傳到我的心里。有幾次我被沖到了，還嗆了幾口咸咸的海水：“啊！好咸呀！”我開心地叫了起來。周圍有很多游客，他們不時發出一陣陣歡快的叫聲。有幾個勇敢的小男孩，在父母的帶領下，走到水里，迎接大浪的沖洗。
有沙灘就有貝殼，珍珠灣的貝殼五光十色，形態不一。有的像扇子，有的像螺絲釘，還有的像小水瓢。既能裝水，又能裝沙。我會用“螺絲釘”來寫字和畫畫，我寫了很多。有時我會挑一些貝殼，帶回廣州，送給我的朋友。
是啊！海邊的風景太美了。有湛藍的大海，有柔軟的細沙，有一大片長長的針葉林。珍珠灣是旅行的好去處，他常常讓我留戀忘返。
小學生作文 篇3
說到我，全村人都知道我‘‘鄧雞王’‘。這個村里，噢，不，應該是這個世界上就沒有我征服不了的雞。
一天，爺爺買回一只大公雞，它的羽毛鮮艷極了，我很想摸一下。可我每次走過去，剛伸出手，它就會琢我一下。我一生氣，抓住它的尾巴，把它提了起來。它掙扎著，跳了下來。而我手里握著一大撮雞毛。從此，只要我一走過去，大公雞便知道了我的厲害，乖乖蹲下，任我撫摸。因此，我便找到了征服雞的辦法。于是，我把征服雞當成了一種快樂。
又有一次，奶奶買回一只大公雞，怎么也不進雞圈。二姐跑來對正在做作業的我說’‘小雞王，你......’‘話還沒說完，我便回答’‘知道了’‘。然后飛快的跑到院子里，拔下雞尾巴上的羽毛，遞給奶奶。奶奶和二姐望著我，笑了。
還有一次，嬸嬸買回三只公雞，總是琢人。她來到我家，對我說：’‘小雞王，你能不能.....’‘’‘可以。’‘我爽快的回答。然后飛奔到嬸嬸家里三下五除二便遞上三根雞尾巴上的`羽毛，大公雞只要看見羽毛，就不敢再琢人了。
小朋友，如果你有征服不了的雞，告訴我，我一定會出手幫你制服雞的。
小學生作文 篇4
一天早晨，小象、小兔、小熊、小鴨四個伙伴，在樹林里玩。它們在假山上跳上跳下，玩得十分開心。
輪到小鴨跳了，小鴨往下一看，好高哦，心里感到一陣緊張。小象在后面不斷地催小鴨：“小鴨，你快跳呀！”小鴨一閉眼，壯大膽子往下跳。忽然小鴨不小心掉進了一個深深的大坑里，直喊：“救命”！聽到小鴨害怕的'叫聲，大家著急了，急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦呢？小象高興地跳起來，我有辦法了。它把鼻子伸到大坑里，叫小鴨抓住自己的鼻子。可是小鴨怎么也夠不著。大家急得團團轉。突然，聰明的小兔想出一個主意，它找來一長繩子，把繩子伸向大坑。小鴨一下子抓到了繩子，小兔使勁地往上拉。拉到一半，小兔累得氣喘吁吁，手一松，小鴨子又掉了下去。小熊說：“看我的。”小熊一用勁就把小鴨拉了上來，小鴨終于得救了。
大家又開始快樂地玩起了游戲。
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