跳蚤市場作文優(yōu)秀3篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
星期五，是一個令人激動的日子，因為今天有跳蚤市場，可老天爺偏偏要“耍弄”我似的，把天空布置得陰沉沉的。但是我的心情卻絲毫不受老天爺?shù)挠绊懀�是格外晴朗。從家里大包小包的帶了各種圖書。到了教室，同學們各自向對方炫耀著自己的圖書，頓時，教室里炸開了鍋。上課了，雖然我坐得筆直，可心已經(jīng)不知道飛到哪里去了，就希望時間走快一點……
下午終于到了，我和同學們來到空地上，擺好了攤位，場地上人聲鼎沸，就像開了鍋的水，攤子一個接一個冒出來，擺成一條長龍。各攤位上的商品琳瑯滿目，應有盡有。
兩個低年級的同學走過來，好像看中了我的《大個子老鼠小個子貓》，我說：“喜歡嗎？我這本書的`質量可好了，給你只要4元錢�！逼渲幸粋�同學低著頭輕輕的說：“我只有3元……”我猶豫了一下，還是賣給了他，并跟他說：“等會兒帶你的同學來買，要給我介紹“生意”哦……”就這樣，我賣得了3元錢啦。雖然只是3元錢，但我開心得差點跳起來了。
這個時候又走來了一個四年級的大哥哥，站在我的攤位前，好像看中了一本《最奇怪的為什么》，拿起書問我多少錢。“六元”我說。但這位大哥哥嫌貴，沒還價就走了。這時候剛才的高興勁兒怎么也升不起來了。念一想，走了這一個還會有下一個，我又提起了精神吆喝起來……
整整一個下午，我賣了30多元錢，從這一次跳蚤市場，讓我知道了：賺錢不容易，以后我要節(jié)約每一分錢，不能浪費。
跳蚤市場作文2
今天下午，學校操場上擠滿了人，人，吵，賣，笑，討價還價的聲音，聲音進了耳朵，啊，學校正在舉行一個“跳蚤市場”這個集市。
我和小天、小杰、小一起在一個攤位上賣東西。我們帶來的東西都是五顏六色的：小田帶來了許多小恐龍，包括兇猛的霸王龍和非常狡猾的恐龍蛋。還有小龍，他是一個好朋友……小宋、小怡和我都帶來了各種各樣的書，包括文學、漫畫、科普、小說、航空……起初，我們的生意很冷清。幾乎沒有人來。偶爾，我只是走開。小對我說：“如果我們不喊，就沒有人會買。
于是，我們高聲喊道：“不要錯過它�！边@個村子之后，就沒有商店了。如果你不來，你會后悔的！不要錯過……我一遍又一遍地喊道。最后，顧客來了。攤位慢慢被人群包圍……有一個五年級的同學看見了我�！蔽淦鞯氖澜纭！斑@本書多少錢？”“三個。“太貴了，兩美元�！安�，如果我賣了它，我會賠錢的�！按蟾缈吹轿也幌虢祪r，我很喜歡這本書。我說：“三元就是三元。哥哥付了錢，拿著書離開了。然后我們又賣了幾本書，恐龍很快就被搶了，因為他們買了兩本。過了一會兒，我對小天說：“你在馬廄里看一會兒，我也出去�！蔽业狡渌麛偽蝗タ础：�，其他的攤位有各種各樣的產品。有精致漂亮的.筆記本，還有非常可愛的毛絨玩具……我喜歡陳偉奇的倉鼠。
他問她：“這只倉鼠真的很可愛。多少錢？“五美元，行嗎？
跳蚤市場作文3
昨天，我們全校舉行了一個別開生面的義賣活動“小跳蚤市場”。雖然現(xiàn)在是數(shù)九寒冬，但是學校操場上卻是人山人海、熱鬧非凡！大家早早地來到學校，焦急地等待跳蚤市場開市。當張校長敲響開市的鑼聲后，同學們像撒了歡的'兔子，歡呼著奔向跳蚤市場，叫賣聲、討價還價聲絡繹不絕。
我和幾個要好的同學組成了一組，結伴而行去尋找我們喜愛的商品。我們班的攤位上擺放著各種花花綠綠的商品，看的我眼花繚亂，我看中了一個會發(fā)聲的卡通玩具，那正是我的心頭大愛，還沒等營業(yè)員推銷，我就毫不猶豫地買了下來。
接著往前，我逛到了另一個攤位前，看見了我喜愛的一本書《魯濱遜漂流記》。我迫不及待地翻看了起來。正看得入迷，聽見有人柔聲說道：“喜歡這本書嗎？今天的活動價只賣5元，可便宜了！”見我愛不釋手，營業(yè)員就不停地推銷，最后我買下這本書。
低頭查看手里的錢，已經(jīng)所剩無幾了。再看看其他同學，每個人都手提“戰(zhàn)利品”，陸續(xù)地走回教室，我會心地笑了
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