上學的路上三年級作文

上學的路上三年級作文2篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的上學的路上三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

上學的路上三年級作文1

　　早上7：10分，我和姐姐跟往常一樣背上書包向學校出發。

　　我們拿了10元錢吃早飯，因為沒什么吃的，所以我們就一人買一碗湯喝。可是，吃著吃著，姐姐的朋友也來這里吃飯了，她們倆聊的可起勁了！什么你買的哪本叫某某某的書借我看看唄，聽說現在很火呢！又說什么不行，我才剛買沒幾天，還沒看呢！什么的，我覺得她們倆很沒意思。

　　吃完飯，她們走著說著，慢慢悠悠的，我對她們真是無語了！所以我就加快步伐，走到了要過馬路的路口。我一看是綠燈，心想正好可以順利的過馬路了。可是分分鐘又突然變成了紅燈，我心想：“為什么每次我要過馬路的時候，都是紅燈啊！為什么？”過了一會兒，姐姐和她朋友也走到這里的時候，就瞬間變綠燈了。“為什么我姐就經常這么順利，而我就每次都這么卡呢”，正想著，老姐拉著我說：“癔癥個啥，還不走。”隨著匆匆忙忙的人流，車流過了早高峰的第一個路口。

　　一路走到了菜市場，這里也是擁堵的厲害，上學的，送孩的，買菜的，路過的，本來就很不暢通了，可是還有兩輛相對而來的車，誰也不讓誰的在那喋喋不休。我們這些行人也只好繞道臺階上了。每次看到這擁擠的街道，莽撞的司機，就明白了媽媽為什么不讓我們騎車上學了，又不安全也不省時間。

　　剛過菜市場，學校就在眼前了。“嗨，許琳鎧，早上好”。一扭頭，原來是同學劉鵬凱騎車飛速而來。我向他招招手，問了好。老姐又催促的說了句：“快走了，要遲到了。”我們一行人加大了腳步向學校走去。

　　校門口的馬路每天早上都上演著人車大戰，每天媽媽的一句話就是讓老姐看好我小心過馬路，開車的`恨不得把行人當作飛蟲，不想留一點縫隙，因為小小的間隙就形成了一股橫著的人墻，讓他們無法動彈。我們如果不冒險從那窄窄的縫隙里穿過，那就得無休止的等下去。幾乎沒有主動停下來等行人的司機，在這樣沒有紅綠燈的路口。我們小心翼翼的擠過了馬路，不禁慶幸自己不是胖子。

　　終于到了校門口，還好沒有遲到。

上學的路上三年級作文2

　　我是一個三年級的學生，我的家離學校很近，可是每天我還得由姥姥接送上學，因為家長們覺得路上不夠安全。

　　我今天就給大家講一個上學路上發生的事情。

　　那天早上，姥姥像平常一樣騎電動車送我上學。一出家屬院的大門口，姥姥根本就無法正常的在非機動車道上行駛，因為非機動車道上的停的都是汽車，滿滿的`占據了非機動車道。沒辦法，我們只有在機動車道上行駛，夾雜在汽車之間，在車流的縫隙中穿梭。

　　好不容易騎到金水路口了，我們在南北方向紅燈區等候，綠燈亮了，我們要過馬路了。可是就在從西向東方向紅燈亮起時，一輛白色的轎車闖了紅燈，砰的一聲撞在了一個帶著孩子正在過馬路的電動車上，那個大人和孩子都摔倒了。更讓我沒想到的是，那個汽車的車主居然打開窗戶罵了那個大人和孩子，說他們沒長眼睛。當時好多人都很氣憤，明明是汽車闖了紅燈為什么他還這么大的脾氣呢。此時，警察走過來處理這個事情了。姥姥帶著我過了綠燈。我一直扭著頭看警察處理這個事情，看著那個孩子難受的坐在地上，那個景象越來越遠，直到我看不見了。

　　過了這個路口，到了經四路上，同樣的畫面又出現了。路的兩邊全是汽車，本來路就窄，兩邊又停滿了車，中間就剩下窄窄的一條稱的上是縫隙的小路又要過汽車，還得過電動車和自行車，很擠很擠，基本上那段路姥姥不是騎得，而是一點點挪的。上學本來心情挺好的，可是一路上就跟打仗一樣，好糾結，好郁悶。

　　家離學校很近，可是每天上學得用20多分鐘得時間，一路上就在擁擠中度過。

　　我講述的雖然是一天早上發生的事情，可是每天早上這些畫面基本都是存在的，在我學校附近的幾條路上，每天都存在這樣的問題，不管姥姥走哪一條路，那些路不管是寬是窄，它的兩邊總是停著各式各樣的汽車，中間是窄窄的一條縫隙，這條縫隙永遠都是行駛的汽車和非機動車共存的，非機動車上坐著的還都是孩子，還有一些汽車總是在小的路口闖著紅燈，我總覺得我們孩子們就像鍋里的餃子，說不定哪天就被擠的破了皮，散了餡了。

　　這就是我的上學路上，緊張刺激，還有不停地挑戰，挑戰的是時間和在各種汽車中穿梭，所以我一定要好好學習，爭取有一天可以長大了為解決這些問題做一點貢獻吧。

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