小學生作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
我心中的偶像是偉大的作曲家、鋼琴家——貝多芬。
貝多芬他知道：音樂歌頌美德、痛斥邪惡；它給我們帶來了溫暖、幸福、安慰和同情；真正的音樂家是不會為了金錢、名利而喪失人格的'。貝多芬這一生從不隨波逐流，從不向任何邪惡、困難、挫折低頭。作為一名小學生，我們要學習他遇到困難不低頭、堅持不懈和刻苦學習的精神。想到我平時做作業(yè)時不專心、不用心，就覺得自己簡直是浪費時間。
我要向貝多芬學習，他是我學習的榜樣！
小學生作文 篇2
媽媽，我多么渴望依偎在您身旁，同您說說心里話。可是我生來就膽小，沒有這樣的勇氣，今天只好用寫作文的方式向您敞開我的心扉。
記得那是暑假，上英語補習班我考了全班第一名，得了一張獎狀高興地拿回家讓你看。可你對我不理不睬，仍然津津有味地看著電視。我就奪下了您手中的遙 控器。您生氣的說：“死孩子，別打擾老爺看電視 ，得了一張爛獎狀啦就開始炫耀你厲害，你跟人家龍龍比 ，人家龍龍沒上補習班一次還拿兩張獎狀 ，你這算屁……”于是我下定決心再拿一張獎狀讓您瞧瞧，過了些日子，我們學校月考了，真是“功夫不負有心人”——我進步了26名，又得了張進步獎。我拿到 獎狀后立馬告訴您，誰知您卻一句話把我給打發(fā)了。
媽媽，我想對你說，每個人都有自己的缺點，也有自己的`優(yōu)點，你為什么光看到您女兒的缺點呢？為什么每次我的優(yōu)點你都看不到，而缺點總是一件又一件， 一個又一個……您老知道嗎，小孩子為什么那么快學會走路和說話嗎？是因為背后有很多人鼓勵他啊！俗話說：“表揚的力量是巨大的”。每個人成長的背后都需要 給予勇氣和鼓勵，你就夸我一會吧。
小學生作文 篇3
從冰箱底下鉆出來一只又大又胖的蟑螂。
媽媽尖叫一聲，我和爸爸急忙跑過去，包圍了它。
它擺了擺觸須，好像會說話：請別踩死我，我只是一個無辜的小生命，想出來搬點東西吃，我吃的只是垃圾與末末啊。
只可惜我聽不懂它說的話，一腳踩死了它。在將蟑螂尸體丟進垃圾桶的那一瞬間，我終于想明白了——原來它也是無辜的'，哎！可憐的小生命啊。
小學生作文 篇4
我玩耍過兒童世界---迪斯尼樂園，游覽過春意盎然、風景如畫的犀牛堤公園，但我最喜歡的還是龍鳳峽的侏羅紀公園。
出遂寧城大約一小時就來到柳樹鎮(zhèn)，過了柳樹鎮(zhèn)就漸漸入山。公路盤曲而上，可真是“山路十八彎”。透過透明的車窗，公路兩旁山不多樹多，楊樹、柳樹，最多的是柳樹。柳條像駝背似的，彎彎下垂著，好像柳樹妹妹想把她那長長的、細細的、嬌弱的綠頭發(fā)放進路邊的小水洼里洗一洗。我豁然開朗，原來這里種了這么多柳樹，才叫作柳樹鎮(zhèn)呀！
汽車大概行駛了十幾分鐘吧，就來到了侏羅紀公園大門口。只見一座塑料的“橋梁”架在中間，橋上幾個“四川省遂寧市國家級風景區(qū)龍鳳峽侏羅紀公園歡迎您！”的大字金光閃閃，給人一種說不出來的架勢。
我們買了票，便懷著好奇心迫不及待地進入了公園。首先看見的是一個木制的秋千，秋千旁邊是一段長長的公路。哦！對了，我忘了大門外邊還有個大大的花壇，外邊是一些小樹叢，依據(jù)形狀來看，就像一些小恐龍，中間站立著一只巨大的馬門溪龍。棕黃色，塑料做的，但也栩栩如生。它頭望天空，伸著長長的脖子，仿佛要把太陽吃下來似的.。又好像你一靠近它就會攻擊你。
現(xiàn)在回來公路上。公路很窄小，可也容得下兩輛游覽車出入。公路兩旁的綠化帶里面花團錦簇，綠草如茵，最多的還是顏色各異，五彩繽紛的蝴蝶蘭。紅的勝火，粉的像霞，白的如雪，黃的似金，密密麻麻的點綴在綠毯子上。草坪中間有有一條籬笆隧道，不長，那時是夏天，在里面行走會感到秋天般的涼爽。
再往里走就是一個大廣場，中間是一塊大牌子，寫著“四川射洪硅質(zhì)木國家地質(zhì)公司”。牌子后面是一個咖啡廳，廣場上的燈柱上都有兩只翼龍，燈泡在翼龍的嘴里面。再走一段路，就是博物館，遠遠望去，博物館就像個大木樁，一進去，腳下就是一個大立體地圖。往左走，就是展覽廳，有各種世紀各類動物化石，還有大小不一的恐龍蛋，恐龍化石和種類不同的石頭。我們領取了眼鏡，看了一部恐怖的4D電影。身臨其境的時候，嚇得我心臟病都要出來了。出了博物館，再往右走，你就會看見三頭恐龍，脖子一兩米長的長頸龍，長了三只角的三角龍，背上滿是劍片的劍龍，我艱難地爬上劍龍，站在他的背上，忽然有了一種不能表達的勝利感，覺得自己像原始人一樣。
公園還有霸王龍、紀念館，景點說也說不盡，你要想知道，那就自己來看看吧！
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