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掌聲送給誰親人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的掌聲送給誰親人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
掌聲送給誰親人作文1
那是個(gè)炎熱的夏天，體育課訓(xùn)練跑步。我們跑過后都十分渴，但有很多同學(xué)沒有帶水。于是商機(jī)來了，有水的同學(xué)自己喝足后，就以高價(jià)將水賣給別的同學(xué)。我也很喜歡賣水，并不覺得這有什么不對。
按照以往的習(xí)慣，我在外面買了十幾瓶水，準(zhǔn)備賣給同學(xué)們。
下課了，很多同學(xué)都到我這個(gè)良心店里來買水。水只剩了5瓶了，我摸摸自己漸漸鼓起的口袋，很開心。
就在這時(shí)，她出現(xiàn)了。我看見了她口渴難忍，像只可愛的小狗，吐著舌頭，楚楚可憐。但她只是盯著我面前的水，手里卻空空的。想上前，又不敢。我明白了，沒帶錢。看著她這副模樣，我的心里正在斗爭著：她不僅沒水，還沒帶錢。她是個(gè)女孩，我是個(gè)男孩。如果我純粹地將水送給她喝，在我們八卦班肯定要被黑成是秀“恩愛”啊，男女朋友啦。白給水，就等著大家看笑話，不給，自己的心里會(huì)過不去。咋辦呢？
最終，我毅然選擇了“白給水”。雖然一瓶水能賣幾塊錢，也不怕賣不出。但是她是我的同學(xué)，我們同窗五年，難道還抵不上這么幾塊錢重要？再說，同學(xué)之間互相幫助，不是很正常的.嗎？我身正不怕影子歪，走自己的路，讓他們?nèi)フf吧！我平靜地將一瓶水遞給她，說：“渴了吧，送給你！”她看到我遞過去的水，瞬間變成了渴死鬼投胎，一把拿過水，咕咚咕咚地喝了起來。看著她喝得這么盡興，我不禁為自己的決定而鼓掌。喝完后，她滿意地擦擦嘴巴，開心地朝我道了聲“謝謝”。
啊！這就是純潔的友情，我給你一份愛心，你還我一聲“謝謝”，值了！
掌聲送給誰親人作文2
歲月的長河沉淀了回憶的金砂，時(shí)光的利箭串出了記憶的珍珠。握住媽媽的手，我感受到了歲月的溫暖；握住媽媽的手，我感受到了時(shí)光的垂愛。
我的成長，從沒有離開過媽媽的手。
媽媽的手，是一雙歡樂的手。我小時(shí)候哪怕是受了一點(diǎn)小小的委屈，哪怕是弄臟了心愛的衣服，我都會(huì)歇斯底里地大哭。而這時(shí)，媽媽總會(huì)用她那雙白皙修長的手輕輕為我擦去臉上的淚水，接著又變魔術(shù)似的拿出一個(gè)又大又紅的蘋果，或一粒粒甜甜的糖果，于是我又破涕為笑了。媽媽的手，抹去的是憂傷，帶來的是快樂。
媽媽的'手是一雙勤勞的手。爸爸經(jīng)常在外出差，家里的事就全都落在了媽媽一個(gè)人身上。屋里屋外，大事小事，媽媽整天忙得連坐下來的時(shí)間都沒有，這一雙手撐起了一個(gè)家。紛繁雜亂的家務(wù)活給母親的手添上了幾個(gè)老年斑，結(jié)出了幾個(gè)老繭。幾十年的辛勞，已經(jīng)把纖瘦柔弱的媽媽磨煉成了一個(gè)精明能干的女人。媽媽的手，送走的是歲月風(fēng)塵，帶來的是家庭幸福。
媽媽的手，是一雙期待的手。學(xué)習(xí)和成長中的困難總是不時(shí)襲擊著我，當(dāng)我失意、無助的時(shí)候，媽媽就會(huì)用那雙手撫摸著我的頭，柔柔的說：“沒事，一切都會(huì)好的。”在媽媽溫柔的撫摸中，我便有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我看見，那雙手，已不再有著昔日的光澤，而是皺紋依稀，但我知道，那道道皺紋中，全是愛呀。啊！媽媽的手，撫平的是失意，換來的是希望。
別忘了，時(shí)常握住母親的手，那雙手，營造了避風(fēng)的港灣。
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