小學生作文范例(3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
今天和哥們逛廟會去了，那叫一個遠啊，我倒了4輛車，不過也是因為我家住的太偏僻了——我雖然是北京土生土長的，不過以前從來沒去過廟會，今天是第一次去，所以心情就象一出門就撿了100塊 錢一樣的興奮。到了那先玩了個投籃的`游戲，跟罰籃差不多，今天輪到我吃牛＊了，一個五投四中，兩個五投三中，得了一個史努比和兩個豬——其實我想直接罰球線起跳空中轉體360度胯下大風車戰斧式 扣籃來著，不過人家不讓。然后就去吃小吃去了，吃了一堆肉串，一碗爆肚，一碗擔擔面，好吃！還有個茶湯——那個好難喝，屁味都沒有，顏色還跟便便似的，我喝了一口就給我哥們喝了，咱不能浪費 啊——然后就逛啊逛的，呵呵，廟會是挺好玩的，明天再去啦！
小學生作文 篇2
我們的音樂老師有事,所以,我們暫時換了一個音樂老師。
今天中午第四節是音樂,可是數學老師還在教室,同學們的心情都緊張起來,我往左一看,一個比較年輕的'人在教室門口站著,我以為她是誰的家長,誰知,她就是我們的音樂代課老師。
她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師。“同學們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時亂了起來,不斷的有笑聲,因為這首歌是我們三年級學的,同學們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說了),老師起了個頭,同學們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個停的手勢,可是同學們還是停不下來,還在接著唱。后來大部分同學都不唱了,剩下的少部分同學們也都停了下來,老師讓同學們不要那樣唱。但是還有少部分同學還在那樣唱。我好無語呀……
唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個頭:“小小少年,唱——!”同學們也學著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時教室一陣陣爆笑聲。唉同學們,以后可以不要再這樣做了嗎?
我們班的音樂課好有趣,同學們也“多才多藝”!
小學生作文 篇3
在生活中，父母對我們的愛無處不在，從各個方面都有愛的體現。
記得有一次，我發燒了，燒到三十八度，媽媽對我說：“佳佳，我拿毛巾給你敷頭。”我說：“好的。”于是媽媽拿來了涼毛巾，放在我的額頭上，我頓時覺得涼涼的，舒服極了，接著，媽媽又去給我沖姜糖水，我喝了感覺熱乎乎的，好像有一股暖流在我心里流動，喝完姜糖水，媽媽讓我蓋上被子，出了一身汗，當我一覺醒來的時候，發現媽媽還沒有睡，我對媽媽說：“媽媽我的.病已經好了，你快睡覺吧。”于是我和媽媽一起進入了夢鄉，做了一個甜甜的夢。
父母對我的關心是一種愛，父母對我的嚴格要求也是愛的體現，有一天，媽媽給我買回一雙新鞋，可是鞋帶不是粘貼的，而是用鞋帶系的，我剛開始特別好奇，先看媽媽系了一遍，可是由于老是系不好，我開始煩躁起來，但是媽媽并不理會，嚴格地按照要求讓我去做，在第一天我學會了系鞋帶的第一步，在媽媽的要求反復練習下，我終于會熟練地系第一個扣了，到了第二天，我逐漸學會了系第二個扣，我迫不及待得想享受那種成功的喜悅，這時媽媽說：“越是最后，越是要做好每一步。”到了第三天晚上，當我穿著系好鞋帶的鞋站在父母面前時，父母的臉上露出了滿意的笑容，我心里也得到一種成就感。
通過這幾件事，我知道了父母對我們無限的關愛，也了解了父母要求我們自立自強的愛。
我愛我的父母！
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