成長的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
以前，每天我媽媽回家都問我表現(xiàn)好嗎？我的內(nèi)心總是很害怕，覺得自己在學校表現(xiàn)不怎么樣。我一年級上學期的.時候每次都是很差的成績，老是被爸爸揍。
一年級下學期的時候我的學習成績漸漸好了起來，學了毛筆、京劇等課程，我爸爸對我說：“學了毛筆之后怎么硬筆變得這么差，這樣還不如不學呢！花錢白受罪。”后來媽媽生氣就成了我的煩惱，我總對她說：“你別生氣了，干嘛生氣嗎？”媽媽總是回答：“不是你的成績，而是你的學習態(tài)度。”我總是奇怪我的學習態(tài)度不好嗎？我感覺還行吧，還值得生氣嗎？
成長的作文 篇2
書，是成功的接替，帶領我們通向成功之路;書，是美麗的夕陽，帶領我們領略世間真奇;書，是一張小船，帶我們沖進那豐富多彩的世界大洋。
還記得方仲永嗎?大家想起他就會想起書的重要性。從輕松歡快的.小學跨步來到這豐富多彩的初中，我們經(jīng)歷了多少風雨。但總有一位朋友跟隨著我們。
我們遨游詩海，遇見李白，我們傾聽他幽幽的笛聲，體會他的思鄉(xiāng)之情……
寫鬼寫妖高人一等——蒲松齡，與妖鬼“結友”，看盡時間丑惡。
鄧稼先為中國人民豎立了一個驕傲之碑。
猜到這位朋友了嗎?對它就是書，盈滿書香的初中升華。跨入初中是人生重要的一個點。讓我們來領略著飄灑著書的香味的初中生活吧。我迫不急待的想要品嘗這道美餐。口水都“飛流直下三千尺。”美術課，老師給我們講了一個個五彩繽紛的小故事來突出他今天給我們講的重點。語文課，老師領我們乘風破浪沖向詩的海洋。英語課，老師讓我們體驗外國風情。數(shù)學課，老師帶領我們向數(shù)學之城發(fā)動進攻……每一節(jié)課都離不開我們的小尾巴——書。初中的生活豐富多彩。
進入初中后，我懂了感恩，知錯就改，懂禮貌，不再像以前一樣小頑童一個。我成熟了，我要更加努力，速度超過波音747，堅持不懈超過鄧稼先，向著理想奔赴，總有一天我會成功的。
這就是我盈滿書香的豐富多彩的初中生活，我與書共同成長。
成長的作文 篇3
成長中的一件件小事像是大海中的.一座座小島，時不時地在我的腦海中浮現(xiàn)，其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次， 上體育課，同學們在起點線上做足了準備，槍聲一響，
他們就飛快地跑了出去，像一陣風。我羨慕極了！我想：我也要參加跑步比賽。于是，我跑去跟體育老師，他受不了我的死纏爛打，終于答應了我。
終于等到比賽這一天啦！盡管之前，我做了充分的準備，但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了，我拼了命似地向前跑，并遙遙領先。
此時此刻，媽媽說的那些話，我有了更深的理解——堅持不懈，才能成功！
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