小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
每個人都有自己的夢想，而每個人的夢想也不同，我的夢想就是長大以后當一名老師。
因為老師的工作是最辛苦，他們就像辛勤的園丁一樣，哺育著祖
國的花朵，使這些“花朵們”成為祖國棟梁，對，我就是要當辛勤的園丁，教同學們知識，讓她們有一顆愛國之心。
二十年后的一天，我作為清華大學畢業的學生來到了和平小學教數學，我走進教師面對講臺下幾十張甜甜的笑臉，我絲毫不緊張，不怯場，并大大方方的自我介紹：“我叫曹玉婷，是剛從清華大學畢業學生，來咱們學校和大家共同學習，我經驗不足有哪里做的不好的地方，請大家多多指教。”說完，臺下響起了熱烈的'掌聲，接著我也讓同學們自我介紹，就這樣，我認識了“鋼琴王子、音樂家、科學家”等，也開始了我的老師生涯。
為了實現我的夢想，我一定會努力奮斗，真正實現上面所說的，從清華大學畢業，成為一名合格的人民教師。
小學生的作文 篇2
我們在萬蝶作文班上有這樣一個同學樂于助人又好學又好問，她就是三好學生陳若雨。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發，明如玻璃珠般大的眼睛，她的個頭比我高一大半截；為什么我說他樂于助人呢？那么你們就聽我說他的故事吧！
星期六，我正在和爸爸從涼爽的沃爾瑪走進了悶熱的空氣中，好像過了兩個季節一般，正當我再一走進沃爾瑪時，我的眼角突然閃過一個人，我便轉過身細看了一番，原來是我們班的陳若雨正在幫一個老爺爺拿著一個沉重的箱子呢！你們看她這樣還不算是愛樂于助人嗎？
那么我為什么說她好學呢？平時她也有學作文、英語等興趣課；從我平時觀察的一件小事說起吧，下課后走在回家的馬路上，總是看到她的嘴巴一張一合，我好奇的問她：“你在跟誰說話啊？”她說：“沒有，今天學了幾個新單詞，我還不熟練，每當我一學了新單詞都會往我的大腦里再回憶一遍。”她反問我：“這很奇怪嗎？”我心想：一點也不奇怪，從一件小事中可以看得出她是多么的好學；有一次班里組織去書城看書，她也一起去了，當她在看書時，她很認真，從來不會忘記帶個筆記本，看了好的書都會載錄一些好的.內容，可以提高自己的寫作能力。
我的這個好學，樂于助人的同學學習的目標非常明確，他學習的態度感染了我，然我感到自己落后了。
小學生的作文 篇3
爸爸不過是個小小的制衣廠廠長。沒有人會對他的職位產生羨慕之意，但是卻有很多人因他的廉潔而佩服之至。
暑假的一天傍晚，突然聽到“叮咚”家里的門鈴響了，我跑去開門，看見一個中年男人，他見我連忙問：“請問何廠長在家嗎？”我見他一身打扮還有一口不流利的廣東話，真正在猶豫是否讓他進來時，爸爸就聞聲而來了，爸爸招呼他進屋請他坐下。
我過去送水時，見他和爸爸說完幾句客氣的話后，并掏出一個皺巴巴的信封，信封口露出一大沓錢，這錢顯得與他不般配。
爸爸見了，急忙把錢塞進了信封，把信封放進他的手里，攥住他的手說：“你的錢我不能收，那點小事只是舉手之勞而已。”
可他卻緊張起來，小心地問：“怎么？嫌少？要不，我還可以再想想辦法的！”
“不，不是。”爸爸忙解釋道，“我并不是這個意思……我幫你們是因為你們家暫時生活困難……”再說，你掙點錢好不容易，你怎么想到……”
“聽人說，現在都興這個……再說我是真心謝你幫了我們的大忙……都已經那來了，你就當給我個面子，收下吧。”
“不是我不給你面子，這種錢，我是絕對不會收的。”
他緊抿著嘴唇，沉思了一會兒，決然地抬起頭： “那好吧，我先走了啊？”
“嗯，好，我送送你。”爸爸如釋重負。
“好的，我先上一趟洗手間。”
爸爸送走他回來后，對媽媽說：“他是我廠的一位搬運工，我了解到他家生活解決不了。我安排他妹妹到制衣廠里工作，他的弟弟從外省來這里好久了，就是沒找著一份合適的工作，我托人給他找了一個，他挺滿意的。”“這不？他哥哥來感謝你了……”“其實，他家里狀況不好，他年邁的老母親有腎病……他老婆外出打工，現在連個音訊也沒有，家里個孩子全靠他弟媳照顧……你說，這錢我怎么能要……”“什么？你沒要？”媽媽停下手中的活，瞪大了眼睛說：“那在洗手間里的信封怎么回事？”
話音未落，爸爸便沖到洗手間，一看，果然有只信封。爸爸一手抓起來就往外跑，可是怎么追也追不著……
爸爸為這件事郁悶了一夜，信封一直安靜地躺在床頭柜上。
第二天早上，媽媽拎著大包小包進了門，爸爸見了，問媽媽是怎么回事。媽媽說：“哎！不就是放在床頭柜上嗎？反正……”爸爸的臉色一下子變了，脖子上青筋都爆出來了，像要吃了媽媽似的：“什么？……”媽媽知道爸爸要發火了，趕緊說：“別急，你先看著我買的是什么吧，這個腎寶是給他母親買的.；這個文具和衣服是給他的孩子買的；這個生活用品是給他的弟媳買的……全都是給他們家的！信封里的錢原封未動過呢！”爸爸聽了高興極了：“我一會兒給他們送去……”
頓時，我覺得爸爸是多么偉大呀！他的廉潔也感動著我，影響著我，同時也給他身邊的人樹立了一個榜樣
小學生的作文 篇4
我的班主任，叫做周一銘。他的個子不高很大的眼睛，總是穿著淺色上衣，深色褲子，而且，有一種爸爸的感覺。
老師的上課方式非常的特別，以前我老師上的數學課，總是讓我快睡著了，但是周老師在上數學課時，如果遇到練習題，會讓我們比賽，有種緊張感，我覺得很有趣！老師其實也是很嚴格的，不管是打掃、功課、整潔、秩序...等，老師一定會讓我們從壞變好，好就要更好！
老師在上課時也會說故事，聊聊天。尤其是語文課，老師只要看到跟他知道的事情有關的話，他就會說。之前老師在教我們雙關的時候，老師舉了一些例子，害的我和全班同學，都快要笑破肚皮了呢！
老師說班上如果有生日，就可以唱歌，大家都很開心，那時的我想：看起來那么兇的老師，居然會讓我們做這么好的事，現在，我終于知道“人不可貌相”這句話的'意思了！
老師說的，我都會聽、會做，一銘老師像爸爸一樣，教我從錯的道路引回正確的道路，真的非常感謝他！！
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