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我想做一個好人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我想做一個好人作文，歡迎大家分享。
我想做一個好人作文1
只要我們多多留意身邊的每一件事，就可以發(fā)現(xiàn)很多好人好事的榜樣。
在我家樓下最底層住著一位清潔工，那里非常陰暗，潮濕。一絲陽光也找不進(jìn)去。這位清潔工五官端正，瘦瘦的`。他總是默默無聞地在樓道和小道上打掃衛(wèi)生。這位清潔工他總在太陽還沒有升起，人們還在睡覺的時候工作。我在樓道里看見很多垃圾，可是到了第二天垃圾就不見了。
這位清潔工總是時時刻刻地注意小道上的垃圾。又一次我早了一點(diǎn)去上學(xué)，在小道上看有一個趕著去上班的人隨手將一個罐子和塑料袋扔在地上，突然一個清潔工把垃圾給掃走了。這時我呆呆地站在那里看著想著，如果我們每個人都將垃圾隨手扔一地沒有清潔工會怎么樣呢？
一份普普通通的清潔工工作，可能大家都瞧不起，但是如果這樣想：假如世上沒有清潔工那我們是不是每天都要在垃圾中生活。
這位清潔工一直是我的榜樣。
我想做一個好人作文2
老師為了測試我們最近的學(xué)習(xí)情況如何，就進(jìn)行一次摸底考試。沒過幾分鐘，考試就開始了。
卷子發(fā)下來了，我一看卷子上的'題，心里就樂了，這也太簡單了，我全都會啊。我拿起筆刷刷地寫了起來，沒有一個題能難住我，沒到下課我就做完了，我想著要是我考了100分，媽媽和爸爸會獎勵我什么，是好吃的還是玩具？我還沒想好下課鈴就響了，我趕緊把卷子送給了老師。回到座位上后，我一拍腦袋，壞了，我怎么忘了檢查了呢，不知道這回能不能考100分了。
第二天，考試分出來了，我認(rèn)真地聽著自己的分?jǐn)?shù)，看我的夢想能不能實(shí)現(xiàn)，無情的事實(shí)打破了我的夢想，我的語文97分，數(shù)學(xué)98分，英語95分，連一個100分都沒有，我的獎品肯定不會有了，媽媽不懲罰我就是萬幸了。唉，這些題我都會啊，都怪自己太馬虎了。
這對我來說是一個深刻的教訓(xùn)，所以說不管以后是在考試中或者生活中，我們對待事情都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真，不要馬虎。
我想做一個好人作文3
馬騁志是我們班的“老好人”，有名的“老好人”。
他就坐在我前面。有一次上數(shù)學(xué)課，我們一群人合伙整他。開始，我戳了他一下，他轉(zhuǎn)過頭來，向四處張望，發(fā)現(xiàn)沒有可疑人物，撓撓頭，又轉(zhuǎn)頭回去。
這時我同桌果斷出手，伸出蘭花指，迅速的點(diǎn)了過去。這一次，“老好人”馬上轉(zhuǎn)向左邊瞧，同桌正假裝和我說話呢。“老好人”又慢慢地轉(zhuǎn)回去，過了幾秒，他又轉(zhuǎn)了過來，我瞪著他，“干嘛呢？沒見過學(xué)霸呀！”“老好人”不好意思搖搖頭又轉(zhuǎn)了回去，我和同桌兩人在后面偷偷笑。
突然，他又轉(zhuǎn)頭看著我們倆，我們倆馬上裝出氣憤的樣子，很兇地盯著他，他害怕了，又轉(zhuǎn)頭回去。我伸出葵花點(diǎn)穴手又戳了一下他的.腰，沒想到用力過度。他摸了一腰，馬上轉(zhuǎn)過來指著我，生氣地說：“是你！”“干嘛，又沒弄你！”“老好人”真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！
雖然我們戲弄他不對，但還是希望他能保留“老好人”的好品質(zhì)。
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