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寫(xiě)青蛙的作文

時(shí)間：2024-09-25 18:09:03 作文大全我要投稿

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寫(xiě)青蛙的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的寫(xiě)青蛙的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)青蛙的作文

寫(xiě)青蛙的作文1

　　在田野的正當(dāng)中，一只綠青蛙和一只黃青蛙偶然相遇。綠青蛙說(shuō)：“哎呀，你是黃色的呀！黃色多臟啊！”

　　黃青蛙說(shuō)：“你是綠色的呀！你以為你自己很美嗎？”綠青蛙一下予跳到了黃青蛙的背上。這只青蛙特別會(huì)跳。黃青蛙用后腳蹬起了沙子，綠青蛙只好不停地?fù)鄣粞燮ど系纳匙印＞驮谶@時(shí)，—股寒風(fēng)刮過(guò)來(lái)。兩只青蛙這才想到，冬天就要到了，青蛙們?cè)撱@進(jìn)土里過(guò)冬了。

　　春天來(lái)了。睡在土里的青蛙們覺(jué)得蓋在背上的土變得暖和了。最先醒來(lái)的'是綠青蛙，它從土里鉆了出來(lái)。其他青蛙還沒(méi)有出來(lái)呢！于是，綠青蛙對(duì)著土喊：“喂，起來(lái)了！已經(jīng)是春天了。聽(tīng)到喊聲，黃青蛙也從土里鉆了出來(lái)：”哎呀，春天到了！“綠青蛙說(shuō)：”你忘了去年那一架了嗎？

　　黃青蛙說(shuō)：“等等，等我把身上的土洗掉了再說(shuō)。”兩只青蛙跳到水塘里，水塘里都是汽水般清新的泉水。洗完了，綠青蛙眨巴著眼睛說(shuō)：“哎呀，你的黃色好漂亮！”黃青蛙說(shuō)：“這么一看，你的綠色也相當(dāng)不錯(cuò)。”于是，兩只青蛙互相說(shuō)：“咱們和好吧。”

　　原來(lái)，無(wú)論人也好，青蛙也好，好好地睡上一覺(jué)，心情就會(huì)好起來(lái)。

寫(xiě)青蛙的作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一只青蛙在荷葉上歌唱。就在青蛙唱得高興的時(shí)候，一只貓來(lái)了，青蛙高興地叫到：“貓姐姐你早！”貓姐姐說(shuō)：“青蛙弟弟，你唱的歌真好聽(tīng)！”“謝謝，你還想聽(tīng)嗎？” 青蛙說(shuō)。貓姐姐說(shuō)：“想啊！”青蛙立刻唱起了春之歌，貓姐姐隨著歌聲翩翩起舞。

　　這時(shí)，一頭大象走了過(guò)來(lái)，“青蛙，你的'歌聲太難聽(tīng)了，把我的寶寶都嚇哭了！”大象生氣地說(shuō)。貓爭(zhēng)辯著說(shuō)：“青蛙弟弟的歌聲這么好聽(tīng)，怎么會(huì)把你的寶寶嚇哭呢？”“怎么不會(huì)把我的寶寶嚇哭，你欣賞音樂(lè)的水平那么低，怎么能和我比呢？”大象說(shuō)。“那么我們?nèi)フ邑堫^鷹博士評(píng)評(píng)理，看看到底誰(shuí)欣賞音樂(lè)的水平高！”貓說(shuō)。

　　他們來(lái)到貓頭鷹博士的家里，說(shuō)明了來(lái)意。貓頭鷹博士聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你們各自有不同的欣賞標(biāo)準(zhǔn)，大象啊大象，你也不想想，青蛙的歌聲，能把你的寶寶嚇哭？”大象一想：是呀，青蛙的歌聲能把我寶寶嚇哭？等我回家看看。

　　大象回到家，看見(jiàn)滿地都是血，忙問(wèn)寶寶怎么啦？原來(lái)是今天早上去跑步，把腳踢破了。大象趕緊來(lái)到池塘邊，向青蛙、貓說(shuō)：“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，我們快把小象送到動(dòng)物醫(yī)院吧！”貓和青蛙說(shuō)。

寫(xiě)青蛙的作文3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，青蛙媽媽在河邊產(chǎn)下一窩蛙卵。她想，過(guò)不了多久，再來(lái)這兒，準(zhǔn)能看見(jiàn)自己可愛(ài)的寶寶。

　　過(guò)了些時(shí)間，青蛙媽媽滿心歡喜地回到這里。她發(fā)現(xiàn)蛙卵已經(jīng)沒(méi)了，可也見(jiàn)不到一只蝌蚪。她在周圍好大的范圍找啊找，還是沒(méi)找著。她焦急地大喊大叫起來(lái)，可是除了聽(tīng)見(jiàn)她自己的聲音外，什么也沒(méi)有，她傷心極了……

　　她不停地想著，到底是什么原因呢？往年都沒(méi)事，今年怎么就不行呢？是蛙卵產(chǎn)的時(shí)間不對(duì)，還是地方不對(duì)，或者被……她不敢往下想。

　　正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的'響聲從對(duì)岸傳來(lái)，定晴一看，只見(jiàn)黑乎乎的臟水從城市排水管道里涌出來(lái)。

　　青蛙媽媽這下才恍然大悟，原來(lái)就是這有毒的城市廢水惹的禍。從今年河岸邊建了排水管道后，城市的生活、生產(chǎn)廢水不經(jīng)處理就直接排入河里。怪不得，今年以來(lái)，她很少看見(jiàn)魚(yú)、蝦等其他朋友了。想到這里，青蛙媽媽潸然淚下。

　　又一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，青蛙媽媽走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)傷心之地。

寫(xiě)青蛙的作文4

　　看！快看！人類又捉我們的同伴去賣了。

　　我——是一只大肚皮的小青蛙，生活在民以食為天的世界。人類果然是高智商的動(dòng)物，想盡一切辦法去吃我們，也想盡一切辦法捉我們回家玩。青蛙的鮮肉隨處可見(jiàn)，聽(tīng)說(shuō)人類現(xiàn)在連山甲也敢吃。每吃捉像我們這些手無(wú)縛雞之力的小動(dòng)物是一大筐一大筐的。我有一個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還沒(méi)弄清楚，人類為什么那么喜歡吃我們可愛(ài)的小青蛙，難道他們不知道把我們?nèi)怨獾暮蠊麊幔坎豢赡埽麄兪歉咧巧痰膭?dòng)物。他們應(yīng)該知道的，但就算知道也偏要吃。

　　吃光了我們的后果是，沒(méi)了我們幫他們的農(nóng)田吃蟲(chóng)子，蟲(chóng)子就會(huì)把他們種的莊嫁吃光，到時(shí)侯，他們后悔也來(lái)不及了。惡性循環(huán)，沒(méi)了莊稼，城里的人就不能吃飯，不能吃飯就沒(méi)力氣干活，沒(méi)力氣干活就發(fā)明不了高科技，發(fā)明不了高科技植物就不能生長(zhǎng)，不能生長(zhǎng)大自然就會(huì)被他們親手給毀了，大自然毀了全人類全都死亡，到時(shí)候地球就變成了荒無(wú)人煙的星球了。這都是吃青蛙惹的'禍。

　　在這里，我代表青蛙集團(tuán)向人類勸告說(shuō)：“請(qǐng)你們以后不要再吃青蛙了，再吃的話，地球真的會(huì)變成荒無(wú)人煙的星球。請(qǐng)放下菜刀，不吃青蛙。”

寫(xiě)青蛙的作文5

　　“嗨！大家好，今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣青蛙的老頭兒”陳俊男說(shuō)，“快走，帶我去看看吧”我一邊說(shuō)一邊叫她在前面帶路，到了以后，早就沒(méi)人了，留下的只是一些骨、眼瞼等一些不可以食用的東西，一看到這種場(chǎng)面，我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟流了出來(lái)。使青蛙變少的原因也正是因?yàn)檫@個(gè)。

　　到了晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中一只老青蛙悲傷的對(duì)我說(shuō)：“從前的都市、郊區(qū)，都有一片片寬闊的水塘，那里是大家嬉戲的樂(lè)園。”“然而，幾乎是一夜之間，我們這片唯一的小天地便被電磁波所污染，而我則被一群孩子放到了一個(gè)水井中，成了真正的‘井底之蛙’。”“那是失去了自由的'我，只有在夜深人靜的時(shí)候才敢怯發(fā)出幾聲?shū)Q叫，輕輕地、緩緩地，就怕騷擾了都市那瑰麗的夢(mèng)幻，可我在我的同伴中還算是幸運(yùn)的了。我的同伴們被人類用電池污染的水塘中捉去，又把他們用來(lái)賣錢(qián)。它們還來(lái)不及看一眼這個(gè)陌生的城市、大街，就成了家家桌上，飯鍋中的美味，相比來(lái)說(shuō)，它們的反抗是多么的軟弱無(wú)力，它們只有發(fā)出凄慘絕望的悲鳴。大家都仍為青蛙那么多，我吃兩只有什么關(guān)系。”

寫(xiě)青蛙的作文6

　　我最喜歡的小動(dòng)物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。

　　那只青蛙用大大的眼睛瞪著我，還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿地說(shuō)：“討厭鬼，叫什么叫，吵得我不得安寧！”青蛙還不停地叫，好像在說(shuō)：“你才是討厭鬼，快走！”我假裝走了。不久，又懷著好奇心，回到了水塘。那只青蛙以為我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細(xì)觀察著。它身披綠衣裳，雪白的肚皮，圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長(zhǎng)，后趾間有蹼連著，真像鵝的'腳，怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間，那只青蛙進(jìn)了麥田。

　　一根麥桿上站著一只小螞蚱，像發(fā)現(xiàn)了什么，就要起飛時(shí)，青蛙看見(jiàn)了，猛地?fù)淙ァＶ灰?jiàn)它舌頭一卷，就把螞蚱卷進(jìn)嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只聽(tīng)說(shuō)有此本領(lǐng)，今天是親眼所見(jiàn)。青蛙吃完螞蚱，看樣子還沒(méi)吃飽。這時(shí)，它前面飛來(lái)一只小飛蛾，只見(jiàn)這只青蛙一下跳起來(lái)，伸出長(zhǎng)舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補(bǔ)

寫(xiě)青蛙的作文7

　　今天中午吃完飯，小明背著書(shū)包去上學(xué)，途中遇到了賣青蛙的小販。

　　小明心急如焚地跑上前去說(shuō)：“叔叔，青蛙是吃害蟲(chóng)的'，可以保護(hù)莊稼。”小販扭過(guò)頭兇巴巴地說(shuō)：“小屁孩，不關(guān)你的事，走開(kāi)！”小明一勸再勸，還是無(wú)濟(jì)于事。小青蛙在簍子里面“呱呱”叫著，好像在說(shuō)：“快救救我，我不想被吃掉！”小明一想到小青蛙的命運(yùn)，心里就十分難過(guò)。這時(shí)，小明靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法，小明跑回家把存錢(qián)罐里所有的錢(qián)都拿了出來(lái)，跑到賣青蛙那兒對(duì)小販說(shuō)：“你把青蛙都賣給我吧。”小販接過(guò)錢(qián)，把青蛙都給了小明。小明拿到青蛙，把青蛙放生了，看到青蛙在河里“呱呱”叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我。”

　　這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)習(xí)小明保護(hù)小動(dòng)物的優(yōu)良美德。

寫(xiě)青蛙的作文8

　　星期天，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，突然，我的耳邊傳來(lái)：“賣青蛙，賣青蛙。”地叫喊聲。我拉著媽媽隨著聲音找到了那個(gè)年輕人，我本以為人們都不會(huì)去買(mǎi)，可我錯(cuò)了，人們挨挨擠擠，這些人的口中只說(shuō)了6個(gè)字："我要五只青蛙。‘’當(dāng)我看到青蛙在籠子里可憐的樣子，我心中充滿了不忍。我看見(jiàn)人們吃青蛙時(shí)的樣子就惡心。

　　我現(xiàn)在不得不說(shuō)一句：“青蛙是人類的朋友。”青蛙的舌頭一下可以伸幾十厘米長(zhǎng)，眼睛也銳利，幾十米外的蚊子，蒼蠅都能看見(jiàn)，一個(gè)小時(shí)就可以吃幾百只蚊子。夏天，青蛙把蚊蟲(chóng)吃掉，防止我們被蚊蟲(chóng)叮咬，在農(nóng)田里不讓害蟲(chóng)把菜吃掉，就是這樣一個(gè)為人類服務(wù)的.益蟲(chóng)，它得到的回報(bào)卻是；捉它，抓它，殺它和吃它。人們有時(shí)真的太殘忍，太狠心了。

　　朋友們讓我們一起喊：保護(hù)青蛙，禁止捕捉。

寫(xiě)青蛙的作文9

　　一天早晨，小明高高興興的走出家門(mén)，他一手拿著漁網(wǎng)，一手拿著大瓶子，去小河邊捉魚(yú)。

　　到了河邊，小明忙活了半天，一條魚(yú)也沒(méi)捉到。氣得小明不想捉魚(yú)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“呱呱”的叫聲，他回頭一看，原來(lái)是幾只可愛(ài)的'小青蛙。于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小魚(yú)好玩，再說(shuō)我還是第一次捉青蛙呢。

　　不一會(huì)兒，小明就捉住了一只青蛙，他仔細(xì)的看著青蛙，興奮的說(shuō)：“我有了新朋友了。”他就拿著青蛙高高興興的回家了。

　　小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一會(huì)兒，就開(kāi)始聽(tīng)收音機(jī)了。忽然廣播里說(shuō)人們應(yīng)該保護(hù)青蛙，小明不明白為什么要保護(hù)青蛙，就找出《百科全書(shū)》，翻到關(guān)于青蛙的一頁(yè)。原來(lái)青蛙專門(mén)吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，是人類的朋友。小明終于明白了，心想：我差一點(diǎn)犯了一個(gè)錯(cuò)誤，還是把青蛙放了吧。

　　于是小明跑到河邊，把小青蛙放到了河水里。小青蛙高興的叫著，好像在和小明說(shuō)：“謝謝你。”

　　小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定好好保護(hù)青蛙。”

寫(xiě)青蛙的作文10

　　有一只愛(ài)吃西瓜的小青蛙，平時(shí)很愛(ài)上學(xué)，也很聽(tīng)爸爸媽媽的話，是個(gè)模范小青蛙。

　　爸媽問(wèn)他，到學(xué)校都做了些什么？他告訴媽媽：“每天老師都循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”

　　媽媽問(wèn)：“這么好的`老師，你要上課認(rèn)真一點(diǎn)，要聽(tīng)話，老師教的東西要學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎哦。”

　　這時(shí)隔壁的青蛙大哥來(lái)借東西，爸爸說(shuō)：“你看人家青蛙大哥，考上大學(xué)了耶！你要見(jiàn)賢思齊，那個(gè)老是闖禍的壞青蛙們，你就要見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，不要學(xué)他的壞處，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”

　　媽媽拿了一堆好吃的東西獎(jiǎng)勵(lì)小青蛙，青蛙姐姐湊過(guò)來(lái)，嬉皮笑臉的說(shuō)：“分給我一點(diǎn)吧！”

　　小青蛙馬上很不屑的說(shuō)：“哼！巧言令色鮮矣仁，你好虛偽，別想我分給你吃！等你變成一個(gè)君子再說(shuō)吧！”

　　青蛙姐姐問(wèn)：“怎么變呢？”

　　“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)『智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山』嗎？去爬山，去游泳吧！變好了再說(shuō)吧！”

寫(xiě)青蛙的作文11

　　星期三的下午放學(xué)后，小建經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)外，突然，聽(tīng)到一陳“呱呱”的叫聲，急忙回頭尋找，原來(lái)是小青蛙在叫呀！

　　那個(gè)賣青蛙的大叔說(shuō)：“這個(gè)青蛙很營(yíng)養(yǎng)的，叫你媽媽來(lái)買(mǎi)回家煮來(lái)給你吃。”小建心想：“這么可愛(ài)的青蛙煮來(lái)吃？哪里忍心啊！”大叔說(shuō)：這綠紋蹦蹦跳跳的，這么可愛(ài)，你也可以買(mǎi)幾只拿回去玩玩呀！”小建看著可愛(ài)的青蛙想：應(yīng)該很好玩吧！這時(shí)，對(duì)面走來(lái)同學(xué)小美，小美問(wèn)：“小建你在干嘛？”小建回答：“你看，這么可愛(ài)的青蛙我們買(mǎi)幾只回去玩吧！”小美認(rèn)真地對(duì)著綠紋小動(dòng)物看，說(shuō)：“小建，這不是青蛙嗎？老師告訴過(guò)我們青蛙是益蟲(chóng)，它專幫農(nóng)民伯伯莊稼捉害蟲(chóng)的嗎？那么它就是對(duì)我們有益的朋友，我們應(yīng)該幫忙它。”小建想了想說(shuō)：“小美你在這里等我，還對(duì)著大叔說(shuō)，青蛙別賣了，我全買(mǎi)了”。小建迫不及待地往回家跑，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，這時(shí)，他想起儲(chǔ)蓄罐里有壓歲錢(qián)，連忙抱起罐子倒出所有的'錢(qián)。

　　小建提著錢(qián)飛快的跑去，小建把錢(qián)交給大叔說(shuō)：“我能買(mǎi)下所有的青蛙嗎？”大叔說(shuō)：“當(dāng)然”。小建提著整袋的青蛙往旁邊的田地沖去，把青蛙放回大自然，小建感到特別開(kāi)心，因?yàn)樗隽艘患浅Ｓ幸饬x的事。

寫(xiě)青蛙的作文12

　　我家有好多水彩筆和馬克筆。我覺(jué)得水彩筆太多了，想把水彩筆賣掉幾盒，換一些錢(qián)買(mǎi)幾本書(shū)。于是我在熱鬧的地方擺了一個(gè)攤，旁邊豎了一塊牌子，上面寫(xiě)著“賣水彩筆”四個(gè)字。

　　“賣水彩筆嘍，賣水彩筆！”我站在攤邊大聲吆喝起來(lái)。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)看了看水彩筆，說(shuō)：“這一盒水彩筆嘛，日期沒(méi)過(guò)，挺好的`，不過(guò)要是顏色再多一點(diǎn)就更好了。”小女孩不想買(mǎi)水彩筆走了。我想要是把顏色再變多點(diǎn)就能賣出去了。于是我換了一盒顏色多一點(diǎn)的水彩筆。

　　第二天，我站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)：“賣水彩筆嘍，賣水彩筆！”一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這水彩筆好是好，就是顏色有點(diǎn)深了。”我想要是能把顏色變淡一點(diǎn)就好了，于是我把水彩筆加了一些水。

　　第三天，我又站在牌子旁邊，大聲吆喝起來(lái)：“賣水彩筆嘍，賣水彩筆！”可水彩筆還是沒(méi)有賣出去。小男孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“水彩筆不能擦。”小女孩說(shuō)：“水彩筆老是斷油。”我都一一做了改進(jìn)。最后我越來(lái)越喜歡這盒水彩筆了，就不賣了。

寫(xiě)青蛙的作文13

　　一個(gè)星期天的早晨，我一蹦一跳地跟著奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。剛走到菜市場(chǎng)門(mén)口，就看到不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在呦喝著，“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍，又香又嫩的青蛙肉，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”我看在眼里，急在心里。只見(jiàn)老爺爺手里拎著幾只青蛙，旁邊的簍子還不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲。那叫聲聽(tīng)起來(lái)非常悲慘，它們有的已經(jīng)奄奄一息了，有的還在垂死掙扎，還有的哭著，喊著：“我要回家，放我出來(lái)！”看到這一幕，我不由得想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青蛙能幫助我們保護(hù)莊稼，我們也應(yīng)該保護(hù)它。”

　　青蛙是昆蟲(chóng)世界中最出色的“田園衛(wèi)士”。它的.眼睛非常銳利，連身后都能看見(jiàn)。只要有蟲(chóng)子從它身邊飛過(guò)，就閃電般地伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，將蟲(chóng)子粘住，然后卷入口中。這蟲(chóng)子就成了它的美食了。青蛙專門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。一只青蛙一天吃掉的蟲(chóng)子有四十多只，一個(gè)月吃掉的害蟲(chóng)有一千多只，一年吃掉的害蟲(chóng)就有一萬(wàn)多只。這是多么大的功勞呀！傷害一只青蛙就等于養(yǎng)活數(shù)萬(wàn)只害蟲(chóng)。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)，它們一天能吃掉一百多只孑孓。所以說(shuō)，青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“田園衛(wèi)士”。

　　請(qǐng)各位高抬貴手，不要傷害青蛙。青蛙是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它呀！

寫(xiě)青蛙的作文14

　　春天到了，青蛙又開(kāi)始“呱呱”地唱歌了，我發(fā)現(xiàn)又有人開(kāi)始捕捉青，使青蛙成為那些人的“盤(pán)中餐”，我感到非常痛心。

　　青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“莊稼的保護(hù)神”。它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵，但捉蟲(chóng)全要靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭，舌根長(zhǎng)在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要它一發(fā)現(xiàn)食物，就會(huì)張開(kāi)大嘴，不動(dòng)聲色地把頭往那兒一伸，快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子把害蟲(chóng)粘住然后吃掉。青蛙的背上是綠色的帶有深色要紋，腹部是白色，能幫它逃脫天敵的`血盆大口。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長(zhǎng)。青蛙是兩棲動(dòng)物，能在地上跳，也能在水里游。

　　青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲(chóng)、小飛娥等害蟲(chóng)，一天大約能叫120只，半年下來(lái)就能吃15000只，這是多么大工業(yè)功勞哇！就連青蛙的幼蟲(chóng)———蝌蚪也能消滅計(jì)多害蟲(chóng)哩！真不愧是莊稼的保護(hù)神，農(nóng)民伯伯的好助手呀！

　　讓我們一起保護(hù)“莊稼的保護(hù)神”———青蛙吧！因?yàn)楸Ｗo(hù)了青蛙就等于保護(hù)了我們自己。保護(hù)了生態(tài)平衡！