小學生的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
雷鋒是個偉大的無私奉獻的人，他的精神是值得我們學習的。王一凡是一個普通的少先隊員，但他是我們班級的活雷鋒。
就說那一次吧！數學老師給我們講課，拿粉筆時不小心撒了一地，下課了，王一凡主動撿起粉筆放進盒子里，我們都夸他。
語文課上老師進門的時候差點絆倒，因為門前有一個椅子，王一凡立刻去把椅子搬走，老師還夸他呢！
如果我沒拿筆，他看到就會給一支筆，如果其他人沒掃衛生區，他會幫這位同學掃，可是他要倒霉了，老師說后兩人倒垃圾，他被罰倒垃圾，再回來上課，他不是自找苦吃嗎。
我記得他說過一句‘助人為樂’，這句話讓我永記在心，一個成績差的學生，說的`這句話很有水平，他的雷鋒精神值得讓我敬佩。
我很榮幸能和小雷鋒一個同桌，我要向他學習。
小學生的作文 篇2
鐘當當地敲響、擺動，風呼呼地吹響、刮著，沉重的腳步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮現在我一眼前——我，被失敗設下的障礙，擊倒在成功的門檻旁……幾個月前，我發了幾篇自己認為寫得好的作文到網站上，可我遲遲沒有接到消息，可能是——沒有通過終審！我痛哭無淚，傲氣十足的大軍居然傷痕累累！抬眼，面前是一行清秀的字跡——“加油，孩子，成功的大門向努力的人敞開！”沒錯！我夢想，我追求，我在稿紙上描繪我心中的色彩！
再打開網站時，我發表的新作品是——終審通過！那一刻，連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽；枯萎的花似乎再次盛開；森林里的.飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的歌曲。我揮舞著“終審通過”的作品，在草原上奔跑著，歡呼聲傳遍了整個美麗的大草原……惠安縣八二三實驗小學303班
小學生的作文 篇3
未來的一天，我坐著車回到了家，汽車自動停進了車庫。我一進門，就聽見一個聲音說：“歡迎回家，主人。”我說：“把大廳的燈打開。”燈就亮了。我坐在沙發上，對電視說；“打開電視，換到第一頻道。”電視屏幕上開始播放天氣預報。這時，來了個機器人，他禮貌的對我說：“主人，你需要什么飲料？”“呃，可樂吧。”他很快就拿來一杯可樂。
我來到臥室，按了一下開關，屋頂立即打開了，燦爛星空映現在我的眼前。我躺在床上，仰望星空，看見了金星、水星、木星和月亮，還有一個很像地球的星球，那里會不會有外星人呢？深奧的.宇宙里到底有多少不為人知的秘密呢？這時，我想看電影了，我說：“放電影。”屋頂立即合上了，天花板上開始播放我喜歡看的電影。有電話來了，我把手放在一塊玻璃上，玻璃上出現了那邊打電話的人的身影，他的聲音也傳了出來，就像在我家說話一樣。
在游戲室里，有一個大屏幕，可以用來“環游世界”，當然不是真的環游世界，在電腦上輸入“法國巴黎埃菲爾鐵塔”，大屏幕上就出現了埃菲爾鐵塔的實時畫面。我還養了一直機器貓，它不僅會捉老鼠，還會唱歌哩！最妙的是，它不吃飯，定期自動充電就行了。
我忽然驚醒，原來是一場夢呀！不過我希望未來真的可以有這樣的房子……
小學生的作文 篇4
遠方的小朋友們：
你們好！
我叫焦XX
我的家鄉在美麗的驪山腳下，我是一個性格開朗的男生，從我家一出門就是我美麗的校園-----臨潼小學。我最喜歡開動腦筋，常常在電腦上搜集一些推理的問題。今天，當我打開電腦時卻讓我意外地看到了你們艱辛的生活與學習的圖片，使我的心情難以平靜，感到十分的悲傷。
面對著這些照片，我覺得咱們之間簡直就是天壤之別。我們的生活是那么輕松快活，上學有爺爺奶奶、爸爸媽媽的接來送去；有坐著各種汽車上學放學的孩子；就算沒有車，我們也是走在既寬敞又安全的人行道上。而你們為了上學卻走得是那種歪歪扭扭的懸崖絕壁，看的我是毛骨悚然、一身冷汗。
你們的教室里既沒有空調，也沒有風扇，甚至連一根粉筆頭都沒有。為了擋風，你們的教室窗戶連一塊玻璃都沒有，全是用幾片爛玻璃紙胡的。在黑漆漆的教室里，你們點著蠟燭學習，要知道這是多么的傷眼睛呀！而我們的教室卻有著明晃晃的燈管、寬大的黑板及投影幕布、嶄新的書本……
你們吃的'飯盆里盛的是只有幾根爛菠菜葉的菜湯和一個臟兮兮的饅頭，或一個爛雞蛋。但是我們吃的卻是山珍海味，大魚大肉，全是些色香味俱全的美味，使人一看就生愛慕之心。這就是我們的區別，使我感到萬分的羞愧
遠方的小朋友們，我們身為同齡人，你們的無助讓我們覺得十分慚愧。看完這張照片，我更決心要好好學習，不會在書本上亂涂亂畫，坐著明亮的教室里我會更加認真聽講。讓我們一起努力，新的夢想就會重新發光，讓我們手拉手成為一家人。
祝你們早日過上快樂的日子！
你們的好朋友：焦XX
20xx.3.4
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