一個人的吟唱作文

一個人的吟唱作文

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一個人的吟唱作文，希望能夠幫助到大家。

　　每一首歌都能映照一幀舊照片。題記

　　“時針一直倒數著，我們剩下的快樂”，耳邊又想起了熟悉的音樂。像我這樣“瘋狂”的歌迷，粘上了歌，就放不下來了。那一曲曲或婉轉或燦爛的歌，如同喧嘩的大海，不停演奏人間歡歌。

　　也不知是怎么回事，難道是天生的嗎？我一直覺得音樂是一盒草莓布丁，那芬芳和華美總是停留在唇齒之間。流火七月的假期，“于鮮活的枝丫/凋零下的無暇”，一曲《芒種》完美逆襲，榮登榜首。那是前塵往事飄過來的風中搖擺，如同蹦蹦跳跳的隔壁姑娘，“你眼中滴落一滴墨/在眾生中發芽”，略帶古風而嬉皮的歌，如山間清泉，無時無刻蕩滌著酷暑間的煩躁。曲調柔美，聽完令人十分向往，我十分喜歡它。

　　要知道，我的小曲庫可是裝滿了歌，唯獨這一首，我猶其偏愛。它那略微偏些清新的歌名——《芒種》也依舊古風古韻。“———想到你，我就”每當耳邊響起，那輕盈的曲調卻總能沖走我心中的煩惱。“我怎能不波瀾不驚去附和，掌心刻”這一句歌詞顯得莫名傷感，但又不失雅氣，唯美又深沉。

　　平時，一有空閑研究就這歌曲，也只有我了吧。不僅對歌，對歌手也有研究。我比較喜歡鄧紫棋，她的許多歌我都聽過，比如《光年之外》、《倒數》每一首都十分悅耳，好像能夠聽它慢慢闡述故事一般。手機里長長的歌單，就是一個個緩緩流淌的故事。

　　對音樂的癡迷，還不止這么點。現在是初一，時間倒流，回到六年級的那個班級里自己組織的畢業晚會。其中有一個項目叫做“聽歌猜歌名”。放得盡是些兒歌，我竟一首都答不出來。不知過了多少輪，主持人姐姐突然拉高了聲音，叫道“注意了，這可是最后一輪了喲！”我一下提起了精神，這一下非要搶到不可。當那熟悉的音樂在耳邊響起時，我不禁愣了一下，這不是我最近聽的那啥歌兒嘛！大腦跟不上腿，還沒想起歌名呢，腿就飛快地跟到了臺上，不經過大腦的思考，我竟滾瓜爛熟地背出了歌名。臺下的人便按耐不住了，開始起哄道：“唱一首，唱一首！”像我這種平時特別低調的人，也難得高調一次。行吧，給你們唱一首吧，這也是我心底最真誠的吟唱，留給即將畢業離別的你們。

　　這可能是音樂的力量吧！它總是從背后推著我，無時無刻地推著。在車上，在家里，在旅途中，它都是我的伙伴。我總是戴著耳機，靠在窗邊，靜靜地享受著一刻，享受這一個人的吟唱。

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