我的假期五一作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的假期五一作文，希望能夠幫助到大家。
我的假期五一作文1
今年的五一節，我過的非高興，過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發現這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的'阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。
我的假期五一作文2
今天是五一勞動節。既然是勞動節，就得勞動。我環顧著四周，心想：做什么呢？啊！想到了！剛才的碗還沒洗呢，就洗碗吧。
我走進廚房，拿起水槽旁邊洗碗用的抹布，用水沖了沖，又擠了一些洗潔精在抹布上。我把袖子擼起來，拿起碗和抹布就洗起來。在我剛洗了兩個碗的`時候，哥哥進來了，他看我在刷鍋，一臉的驚訝的說：“喲，你也刷鍋？真是太陽打西邊出來了，不可思議啊！”我說：“今天是勞動節，我也得勞動啊！”哥哥說：“嗯，刷吧，刷干凈一點。”
我又拿起最后一個碗，開始洗。我先把碗里面用抹布擦了擦，擦好了以后再擦外面，然后用抹布擦碗的邊緣。全部擦好了后，就用水沖干凈。這個碗洗好，又洗下一個碗。這個碗是盛菜用的，油膩膩的。我先用水把里面的油給沖掉一些，然后在倒掉，這樣就少一些油了。我把這個碗的全身都擦了一遍，用水沖干凈。可沖完后還有一些油漬，然后我又洗了一遍才洗干凈。我心里嘀咕道：好頑強的油漬啊！真討人厭！而且油在手上感到滑滑的，好難受。碗洗好了，還剩下筷子了。我把筷子都拿在手中，在上面擠了一些洗潔精，開始搓起來。洗好了以后，又拿水沖干凈了。
看著眼前的成果，我心里美滋滋的。媽媽回到了家，也夸我很能干。我聽著媽媽的夸獎，心里好不得意。
列夫·托爾斯泰曾說過這句話：“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。“這句話說得真好！我以后要多勞動，并要在勞動中獲得快樂、幸福！
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