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      期中考試作文

      時間:2024-09-14 11:22:49 中考作文 我要投稿

      [實用]期中考試作文8篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的期中考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      [實用]期中考試作文8篇

      期中考試作文1

        “丁丁零——”上課了,監考老師夾著一沓試卷帶著嚴肅的表情走進教室。頓時,全班鴉雀無聲,連根針掉到地面都能聽得見。試卷發下來了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動手做起來。教室里一片“沙沙沙”的寫字聲。有的同學用手托著下巴,側著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學飛快地寫著,似乎信心十足;也有的先看看監考老師,再在監考老師冷不防的時候,機靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來……考場如戰場,這話一點也不假,你看,同學們不都在緊張地戰斗嗎?

        時間過得真快,收卷的`哨聲響了起來。“時間到了,收卷!“老師用嚴厲地語氣說。教室里立刻響起了各種聲音,同學們也表現出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊“動作“,趕忙再添幾筆……老師把卷子收完后,同學們忙三五成群地對著答案。對了的,興高采烈;錯了的,便憂心仲仲。我有氣無力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬要走運,不要挨K啊!

      期中考試作文2

        星期四的早晨,我懷著激動而緊張的心情來到了潘南小學的四年級六班來期中考試。

        到了8:10,我們女生就來到了五年級五班,第一門考的是數學,在那漫長的70分鐘里面,我又激動又緊張,生怕做錯一些題考不了一個好成績。

        考完了數學,我就知道已經做錯了一道題,我很內疚,但是我要在接下來的語文考試上,更加努力,爭取考個100分。

        第二門考的'是語文,語文考試要用90分鐘,但是到了我們四年級,就要考六面的試卷了。發下試卷來,看到那么多的題,我就變得更加緊張了。

        90分鐘過去了,要收卷了,我把卷子交上后,就回到自己的教室,準備放學了。

        到了下午,就該考英語了,英語考試的時間是50分鐘,我們很快就寫完了。

        雖然數學我考不了100分了,但是我還是很希望英語和語文都能考100分!

      期中考試作文3

        點評:這道題屬于“關注自我”。什么美好的我不能拒絕呢?比如感動、堅強、自信、安靜、專注、理想、夢想、追求、出發、微笑、挫折、困難、失敗、尊重、善待、同情、包容、謙讓、熱愛、善良、愛心,比如身邊某個人的秉性吸引著你,讓你感動,無法拒絕;比如許多人做善事、做好人的正能量,讓你深受感染,也跟著去做;比如大自然中美好的景物深深的.吸引著你,讓你不顧一切走進大自然去欣賞它;比如某種書、某種運動、某種興趣等等,因為各種誘惑讓你不能拒絕;這都可以作為記敘文中的經歷來寫。

        注意,選好其中的一個點,在自己參與的過程中,或是對人、或是對物、或是對事的秉性進行觀察,進而對“不能拒絕”的東西進行感悟和思考,反思自身品質中的不足之處,提升對自身成長和人生的理解能力。文章后面的有沒有感悟和思考,是文章能不能上檔次的關鍵,且不可掉以輕心。

        從另一個方面說,我不能拒絕不好的東西,可能是出于無奈,但我可以逃避,消極應對。比如身處某種不良風氣的環境中,面對某種明顯不對的命令或長輩的要求。從這個角度寫也并非不可以。

      期中考試作文4

        時間過得飛快,轉眼間學期已經過去,學生們已經逐漸融入到這種緊張的學習氛圍中,同時,我們也將面臨一個新的挑戰——期中考試。機遇只青睞有準備的人,所以這次我們必須做好充分準備。

        例如,通常的復習時間應該增加大約10分鐘。當然,時間越長,效果越好。關鍵在于自我意識。今天不要只復習半個小時,明天再復習20分鐘,更重要的是堅持下去。學會抓住每一分鐘,時間就是生命,不要讓時間在你的'腦海中溜走,不要讓它從無意義的話題中溜走。對我們的中學生來說,有一個合理的學習計劃可以節省一天中的每一分鐘,為更好的學習結果打下基礎。

        因此,我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才會成功。我相信學生們已經不止一次聽到這些單詞了,但是你這學期努力了多少,付出了多少?如果你連給予都不給予,那你就沒有美好的未來。不經歷風雨,我怎么能看到彩虹?成功需要汗水。如果你從現在開始努力工作,也許你有50%的機會成功。如果你選擇放棄,你將注定失敗。讓我們從現在開始努力,勇敢地迎接新的挑戰。

      期中考試作文5

        天下有很多書,都是人類進步的結晶。以前我上一年級的時候,覺得看書是一件痛苦的事情,但現在,我已經能看很多書了。上二年級的'時候,我才發現,讀書并不是痛苦的事情,它能給我帶來許多快樂,想知道我讀書原則嗎?如果想知道,我就講講吧。

        以前,我只對歷史和文學性的書感性(興)趣,可是我媽對我說:“你不能只滿足于這些你感興(這個倒是寫對了)趣的知識,你要開闊你的眼界,去追尋更多的知識。”這些話已經深深打動了我,我明白了一個道理,只要多讀書,讀好書,閱讀量廣泛一些,長大就能成才當科學家,正如德國的歌德所言:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從此我就開始廣泛閱讀,博(拼音)覽群書,所以我寫作文和閱讀能力是很強的。我讀過的書就沒有一本送過人,因為宋朝蘇軾曾說過:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀書要循(拼音)環的讀,定要溫故而知新,讀書不可像吃飯一樣,狼吞虎咽,只能慢慢消化,讀書才有用。

        一本又一本書在我心里印下了深刻的印象,我知道勤奮學習要從我少年做起,正如梁啟超所言“少年勝于歐(拼音)洲則國勝于歐(拼音)洲,少年雄于世界則國雄于世界。”

      期中考試作文6

        上周六我們學校進行了期中考試。

        先進行的是語文考試。開始我有點緊張,但慢慢地我還是放松了下來,可是等我寫到第三題時,我有些不會,這讓我又著急起來,結果我花了好一會時間才想出來,可這時考試時間已快到了,有幾個同學都著急得要哭了,老師看有很多同學沒做完,就多給了我們十分鐘,于是,我抓緊時間,珍惜一分一秒,把題目全做完了。數學考試時,有4個求平均數的.題目,也花了我不少時間,但我還是在規定時間內完成了所有的考題。

        這兩天,考試成績陸續出來了,萬老師告訴我,語文八十七分,數學八十四分,天啊!知道這個消息后我大吃一驚,很害怕,很著急,我怕老師批評,怕爸爸媽媽打我。回家后,我將成績告訴了爸爸媽媽,出乎我的意料,爸爸媽媽并沒有打我,但從爸爸媽媽的神情當中,我能感到他們有些失望,也有些著急……

        這次考試,雖然萬老師一再跟媽媽說,考試題目比較難,但我覺得不能以此作為借口,因為還是有好幾個同學考了九十多分,我覺得自己以前的知識學得不夠扎實,以后我一定要少玩一點,把時間多放一點在學習上,上課認真聽講,做一個愛學習的好孩子。

        我相信以后我一定會考出好成績的。請大家相信我!

      期中考試作文7

        期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數出來了。

        報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高興,有的則苦著臉。

        上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95.5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的`不是很多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不好,別人怎么向我學習呢?考試卷發下來后,我才知道我好幾題都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

        英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯,我沒有認真地看,所以又做錯了。

        語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知道它的讀音。

        我以后一定要努力學習,做一個合格的班委!

      期中考試作文8

        期中考試終于結束了。同學們都放松了心情,而我卻緊張起來,因為我有一種不祥的預感,覺得自己考得很不理想。

        我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個漫長的春假。

        語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有后悔藥。

        數學成績下來了。應用題都是因為我不會,一直在那兒發呆,浪費了很長的時間,要是我這題先跳過,再做下一題,那該有多好啊!

        看來我真要反省一下,今后在學習上要有良好的學習態度。英語也要多聽多讀,不能半途而廢。數學要加強口算、筆算的.練習,應用題要認真審題。只要我用這些方法去做,下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣:“天下沒有一步登天的事,只有腳踏實地地去做,才能變得更優秀。”

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