小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天對(duì)姐姐說(shuō)：“我們玩吹氣球比賽好嗎？”姐姐說(shuō)：“好吧，三局兩勝。”我說(shuō)：“好呀！”我拿了三個(gè)粉紅的氣球。媽媽說(shuō)：“比賽開(kāi)始。”
我把氣球放在嘴邊，用嘴里的氣吹那個(gè)粉紅的`氣球，一會(huì)兒就吹好了。然后用手一系，一個(gè)又大又圓的氣球就吹好了。我剛想把它放在一邊再吹一個(gè)。忽然“啪”的一聲，姐姐的氣球崩了。嚇了我 一大跳。我興奮的拍著手說(shuō)：“我贏了。”第二局還是我贏了。第三局反過(guò)來(lái)了，我的氣球一蹦嚇了姐姐一大跳。媽媽說(shuō)：“比賽結(jié)束，菲菲贏了。”
我高興極了！
小學(xué)生作文 篇2
在廣州，坐船觀夜景也是一件有趣的事情。
天已擦黑，天空中還飄著雨，但絲毫人們的熱情，瞧那碼頭前面的一大群人，他們冒著雨點(diǎn)，不顧艱辛在這里排隊(duì)，為的就是坐船在珠江河上逛逛。
踏過(guò)漂浮在河面上的臺(tái)階，便進(jìn)了船，里面很精致很漂亮，找個(gè)座位坐下來(lái)，便盯著河面出神。船開(kāi)動(dòng)了，在河面留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條白線，我看著河面上一波又一波翻起來(lái)的浪花，想象著這位居全國(guó)第三的長(zhǎng)河流底下會(huì)是什么樣子，我試著往下看，但是渾濁的江水擋住了我的視線。船緩緩地在江上移動(dòng)，很平穩(wěn)，也很平靜，只聽(tīng)到船尾發(fā)出的“嗚嗚”聲。坐著船在河上漂，卻絲毫感受不到船的移動(dòng)，眼里的只有江水，一望無(wú)際渾濁的江水。
工作人員給我們端來(lái)茶水，喝了兩口后我登上二樓。在二樓有和一樓不一樣的感覺(jué)，這才是真正在江上。海風(fēng)習(xí)習(xí)，牽動(dòng)著發(fā)梢，頓時(shí)感到一陣難得的愜意。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)清新的氣息，這是河流的味道。茫茫江水上波光粼粼，不知是星光還是燈光，但看起來(lái)都無(wú)比美妙。稍稍低頭，便清楚的看到?jīng)坝康牟瓉?lái)這才是最有趣的。浪花隨著船的前進(jìn)不斷地冒出，不斷地滾向遠(yuǎn)處，直到消失不見(jiàn)，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，隨即新一輪的'浪花又接踵而來(lái)，它們就這樣一輪接一輪地滾動(dòng)，永不停息。夜，黑黑的一片，只有船上裝著的熒光燈和兩旁的建筑物。
兩邊的建筑物才是最明亮的。沒(méi)有哪一個(gè)建筑物不發(fā)光，每一座房子都光鮮亮麗，一閃又一閃，閃耀的顏色總是不會(huì)重復(fù)，醒目的大標(biāo)題做得格外漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)國(guó)內(nèi)第一高塔——“小蠻腰”高高地聳立著，全身上下變成了藍(lán)色，散發(fā)著迷人的光彩。獵德大橋橫跨在水面上，各種顏色交錯(cuò)著，形成一座“彩虹橋”。江面，因它們而美麗，一道道光投入河面，橙色、紅色、綠色等等，這一片是金色，往前走一點(diǎn)又變成了紫色，一道道光就像一支支畫筆，在江面進(jìn)行創(chuàng)作，并不搭配的顏色一到江上，卻又顯得格外有特色，格外絢麗多彩。
來(lái)往船只很多，但在珠江并沒(méi)有因此而顯得擁擠。一艘艘船緩緩地從這一頭開(kāi)往另一頭，然后再?gòu)牧硪活^返回來(lái)。船的影子倒映在水中，拉的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，船身裝上了熒光燈，船看上去亮晶晶的，反射出來(lái)的影子也亮晶晶的。
夜晚的珠江河，是夢(mèng)一般的境界……
小學(xué)生作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小烏龜。它小巧玲瓏，整個(gè)身子只有我的拳頭那么大。綠色的背殼，綠色的身子，一身綠裝像一位士兵。背殼像破裂了一樣一塊一塊的。一對(duì)亮晶晶的小眼睛，像兩顆小綠豆。雖然你不怎么好看，但是我很喜歡。
一天放學(xué)回家，我急忙跑去看烏龜，發(fā)現(xiàn)烏龜開(kāi)心極了，脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。我伸出手很想摸一下，結(jié)果它的頭、腳、手，還有尾巴像被蜜蜂蜇了似的`，縮了進(jìn)去。過(guò)了好久，它怎么也不肯出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，才把頭小心翼翼地伸出來(lái)一點(diǎn)，看看還有沒(méi)有人要弄它。它看見(jiàn)沒(méi)人，便伸長(zhǎng)了脖子，睜開(kāi)了綠豆般大的眼睛，東瞧瞧，西望望。
星期五放學(xué)，我回了家，又跑去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了。我到處找，去鞋子里找，結(jié)果真的找到了。媽媽說(shuō)：”吃晚飯了。“我就去吃了。媽媽先給了我兩根黃黃的玉米，讓我先吃完玉米再吃飯。于是，我拿起一根玉米開(kāi)始吃了，發(fā)現(xiàn)另一根玉米不見(jiàn)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道玉米長(zhǎng)腳溜了，不可能。”我朝地下一看，原來(lái)是小烏龜把玉米當(dāng)成了棍子滾來(lái)滾去。我看那玉米被滾得比芝麻還黑。我便罵了幾句小烏龜，它嚇得急忙跑了。我望著那黑黑的玉米，說(shuō)：“這玉米還能吃嗎？”
小烏龜你是那么淘氣，那么天真可愛(ài)。你帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇4
從小，我喜歡抱著媽媽，聞著媽媽身上的味道。今天，媽媽躺在沙發(fā)上，我就趴到了媽媽的身上，抱著媽媽感覺(jué)像是在游泳，暖暖的，心里開(kāi)出一朵美麗的花兒。感覺(jué)在玩耍，甜甜的，就像抱著一個(gè)很大的.糖果，可以一口一口地舔。感覺(jué)在睡覺(jué)，閉上眼睛，真舒服。
擁抱的感覺(jué)真神奇！它讓我變得快樂(lè)無(wú)比。
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