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      感恩父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2024-09-13 07:46:24 其它節(jié)日 我要投稿

      感恩父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案

        為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的感恩父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      感恩父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案

      感恩父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案1

        一、活動(dòng)主題:

        “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

        二、活動(dòng)意義

        1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

        2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。

        3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

        4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

        三、活動(dòng)策劃

        (一)老教授篇

        1、社會(huì)意義:

        中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的`社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

        2、活動(dòng)安排

        (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

        (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

        (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

        (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

        (二)學(xué)生父親篇

        1、社會(huì)意義

        在xx學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典范。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō),就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫(xiě)出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

        2、活動(dòng)安排

        (1)“xx國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”

        (2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

        (三)年輕學(xué)員篇

        1、社會(huì)意義

        現(xiàn)在大中專(zhuān)學(xué)生的感恩意認(rèn)識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng),可以讓他們認(rèn)識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

        2、活動(dòng)安排

        (1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

        (2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”

      感恩父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案2

        有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一種手心的溫暖讓我們一生無(wú)法忘懷!父親的愛(ài),像大山一樣,高大而堅(jiān)定;是實(shí)實(shí)在在的,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有親昵的做作;是沉沉甸甸的,不會(huì)直接表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節(jié),也許是一杯酒,也許是一道菜,也許是一個(gè)擁抱,又或是一通電話(huà),對(duì)于父親,總有一些話(huà)是從未說(shuō)出口的,總有一些事是不曾做過(guò)的,總有那么一瞬間,我們是被深深的感動(dòng)的。

        好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸說(shuō)出你的愛(ài)吧!在此父親節(jié)到來(lái)之際,幼兒園將組織“愛(ài)要大聲說(shuō)”的父親節(jié)主題活動(dòng),具體方案如下:

        一、寫(xiě)(畫(huà))出我的愛(ài)

        1、家長(zhǎng)篇:

        挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫(xiě)一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。

        2、親子篇:

        家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爸爸最像動(dòng)物王國(guó)里的什么動(dòng)物?為什么?并采用繪畫(huà)、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來(lái),對(duì)幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育,如:媽媽可以問(wèn):寶貝,你為什么覺(jué)得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:xxxx。

        媽媽?zhuān)骸鞍职趾苡赂摇⒑芸啵阅X(jué)得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀(guān)察的太認(rèn)真了,爸爸會(huì)保護(hù)我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫(huà)面的`下方。

        3、教師篇:

        (同家長(zhǎng))挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫(xiě)一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。

        二、感恩父愛(ài)、愛(ài)滿(mǎn)搖籃

        1、6月17日,收家長(zhǎng)的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長(zhǎng)其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來(lái))

        2、6月17日,收孩子的作品

        3、6月17日,后勤xx老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫(kù)。

        4、6月18日,各班到xx處裝信封貼郵票,交至xx郵寄。

        5、6月19日,各班收集展板素材。

        6、6月20日,上午,李老師審素材,統(tǒng)一制作。

        7、6月21日,2點(diǎn)門(mén)口展出。

      感恩父親節(jié)的活動(dòng)策劃方案3

        20xx年6月20日(星期日)為父親節(jié),校辦和學(xué)工處建議在6月18日開(kāi)展父親節(jié)系列活動(dòng),屆時(shí)邀請(qǐng)各級(jí)各類(lèi)新聞媒體采訪(fǎng),以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。

        一、活動(dòng)主題:

        “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

        二、活動(dòng)意義

        1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

        2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。

        3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的'指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

        4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

        三、活動(dòng)策劃

        (一)老教授篇

        1、社會(huì)意義:

        中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

        2、活動(dòng)安排

        (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

        (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

        (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

        (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

        (二)學(xué)生父親篇

        1、社會(huì)意義

        在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典范。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō),就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫(xiě)出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

        2、活動(dòng)安排

        (1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”

        (2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

        (三)年輕學(xué)員篇

        1、社會(huì)意義

        現(xiàn)在大中專(zhuān)學(xué)生的感恩意認(rèn)識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng),可以讓他們認(rèn)識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

        2、活動(dòng)安排

        (1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

        (2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”

        四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)

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