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      三年級幫助作文

      時間:2024-09-05 09:19:21 作文大全 我要投稿

      三年級幫助作文

        在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級幫助作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三年級幫助作文

      三年級幫助作文1

        我身邊有一個小能人,它是老師的左右手,學習很好,畫畫不錯,彈鋼琴也很棒。她,就是班長歐芷君。

        歐志君眉清目秀,是一個很棒的女孩。她的成績在班上向來是數一數二的。她成績穩定,是我們很佩服她。

        她不但成績優秀,而且還是老師的左右手。每逢老師交待給她一個任務,她總是很認真地去完成,想得很周到,做得很周全,很多老師都夸她能干。

        他畫畫得很好看,每次比賽都獲得了獎。

        歐芷君最棒的當然是彈鋼琴了。她已經考過了九級,而且有兩次考級是優秀呢!記得有一次她表演鋼琴,輪到她時,她一點都不緊張,面帶微笑的鞠了一個躬,坐在鋼琴椅上。她彈得很投入,感情、動作都做得很好,博得了觀眾熱烈的'掌聲。

        這就是我身邊的小能人——班長歐芷君。

      三年級幫助作文2

        在我班里許多令我佩服的同學,云夢就是其中一個。

        她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好,而且還很喜歡幫助別人。

        記得有一次,我起床的時候已經七點多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個包吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了,我急的'滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時,云夢看見了我小學三年級優秀作文,她走過來問:有什么事我可以幫忙呀?我說:我的紅領巾忘帶了。她連忙說:別急,我今天帶了兩條紅領巾,借你一條吧!說著,她從書包里你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

        我要向云夢學習,學習她那種樂于助人的精神。

      三年級幫助作文3

        明星是人盡皆的詞,但是小能人你有嗎,我身邊就有一個他就是袁陽波。

        他可是一流的電腦游戲高手,而且他還是一個十足的.電腦游戲抂人呢!老是開通宵玩,每一次一提到玩電腦他就興奮的不得了,記得在一個星期天,他一大早就起床了,一溜煙就路去玩電腦聽小胡說他無論玩什么游戲不出一分鐘就!學會了!

        記得在暑假他來到我家玩電腦,我在一旁觀看,只見他純熟的敲擊著接盤玩的熱火朝天,還無意中打出了一個新紀錄,這是我不由得佩服他的電腦技術了。他玩電腦還有一個原則呢為勝而戰,永不放棄怎樣他夠牛吧!

        其實,我們生活中沒有一個人沒有優點,每一個人都是能人,都個有所長,只是我們每有一雙會發些的眼光只有用心去發些才能發些。

        明星是人盡皆的詞,但是小能人你有嗎,我身邊就有一個他就是袁陽波。

      三年級幫助作文4

        生活有時讓人快樂,有時讓人苦惱,有時也會讓人傷心。我的生活多姿多彩。記憶中最深刻的事情是:體育課上“踢毽子”小比賽。

        體育課上,跑完操后,我們自由活動,邢海林、尚靜藝、趙一路和我一起玩踢毽子,邢海林和尚靜藝一組,而我和趙一路一組。我知道:“邢海林踢得最多!蔽乙蚕胱屪约耗鼙刃虾A侄嗵咭稽c,開始了,邢海林一下又一下……一直踢,結果出來了邢海林踢了二十幾個,尚靜藝踢了幾個,而趙一路踢和我只踢了十個。這個我們的'一組還有欠的,但我已經很努力了!我們四個人,尚靜藝踢得最少。我說:“世上無難事,只要肯攀登!敝灰,就有收獲。尚靜藝不斷加倍訓練,有一次,能踢十幾個,把她累得大汗淋漓。

        我相信同學之間的友誼永遠分不開。

      三年級幫助作文5

        星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長時間,我的肚子有點餓,媽媽帶我去百貨大樓對面吃那有嚼勁的牛排。一進門,牛肉的香味迎面撲來,那香香的風,撫摸著我的臉。我迫不及待到服務臺點了自己愛吃的—香氣撲鼻的鮮肉牛排,透心涼的冰鎮雪碧,油膩的黃油面包,還有可口的開胃湯。我和媽媽在柔和的音樂中慢慢品嘗著……吃完了,我們剛要回家,一個滿頭長發,身上的衣服都是洞,褲子很單薄,連鞋子都沒的漢子,他乞求道︰“孩子,請幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧!

        ”我二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地一連說好幾聲“謝謝!

        ”我想︰雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.我也許不知道自己那種善舉在我的'心里生根發芽;貋淼穆飞,我對媽媽說:“那位叔叔的話真的嗎?”媽媽說:“應該是真的吧!

        相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂自己!”

      三年級幫助作文6

        前幾天,我們學校的六年級舉行了一次為一所孤兒院捐贈衣物的活動。每個同學都積極踴躍地參加此次非常有意義的活動,都帶來了衣物。周末,同學們都把自己穿小的衣服,鞋子整理出來,想象著哪個同學會收到,我也一樣,一回到家,就翻箱倒柜地“搜”衣服。可惜的是,前幾天媽媽剛把我的小衣服寄給了一個在四川青川的受災女孩,實在找不出來可以捐的了。盡管我沒有衣服捐,但我還是想出了一條“妙招”,那就是捐鞋子。家里我穿剩的`鞋子挺多,我把好的挑出來,然后放在臺版上“洗刷刷洗刷刷”,洗完后跟新的一樣了,相信那些同學們一定會喜歡的!

        在這次活動中,同學們都非常積極,每個人都想盡自己的一份力量,來幫助那些需要幫助的人們。我們的生活是幸福的,然而又有多少人在面臨災難,面臨死亡?在這個世界上,又有多少不幸的生靈需要我們的幫助,讓我們伸出援助之手,幫助他們,收獲快樂的,還是你自己!

      三年級幫助作文7

        今天上午第二節課下課的時候。我和付雨辰正從班里出來去操場上玩耍。

        突然,聽到了一陣哭的聲音。我和付雨辰走過去一看。原來是我們班的.喬進才在哭。我問他:“你哭什么呀?”喬進才說:“張書琰把我的鼻子打流血了。”我一看,臉上和衣服上都是血,真怕人。我趕緊幫助喬進才止血并用水清洗,然后喊付雨辰去叫老師。

        老師來了趕快給喬進才止血并擦洗。老師問:“誰那里有紙?”大家都紛紛從書包和衣服口袋掏出了紙。老師說:“太多了,只要一點就夠了!辈灰粫䞍荷险n鈴響了,同學們都又回到了座位。老師說:“下課的時候不能胡打亂鬧,更不能打別人。這些都是很危險的事情。”我們大家一定要記住喲!

      三年級幫助作文8

        周六,天氣特別晴朗。兔子毛毛提著一個大竹籃,頭上戴著一頂粉紅色的帽子,去森林深處采蘑菇。

        當我到達森林時,刮起了大風。突然,毛毛的帽子被風吹走了。當她看到它時,她非常焦慮。她差點哭了,因為這頂帽子是她媽媽今天剛買的.。這時,愛幫助別人的小松鼠花花看到了兔子毛毛,問:“毛毛,你怎么了?有人欺負你嗎?”兔子毛毛說:“不,是我的帽子劃傷了樹。我爬不上樹,也夠不到我的帽子!毙∷苫ㄕf:“我會爬樹。我幫你把它們拿下來!毙⊥米诱f:“太好了!太棒了!那媽媽就不會說我了。小松鼠迅速爬上樹,迅速摘下帽子。小兔子說謝謝。

        你說小松鼠愛助人嗎?

      三年級幫助作文9

        有一天,在路上我遇到一只小狗。我轉身要走,它跟了上來,我看它一直跑過來。這只小狗得那么可愛,雪白的毛,一雙水汪汪的'大眼睛里卻流露出一絲憂傷。我仔細上前一看,“我的天!那么可愛的小狗竟然——竟然有一條傷口。”我叫道,傷口在它左臉頰上,小狗似乎被我的聲音嚇了一跳,連忙往后退了幾步,我胡亂做了個手勢,叫它跟我走,它竟然真得跟在我后面乖乖地走著。

        我邊走邊想:帶它去寵物醫院吧!到了寵物醫院,我抱起小狗對護士說:“幫它把傷口看下,包一下!蹦侵豢蓱z的小狗被帶到了里頭,“請等一下!弊o士說,我坐在房間外的凳子上等啊等。

        小狗終于出來了,我都不認識了,頭上包著繃帶,有點怪樣!小狗還沒反應,東張西望。走出了寵物醫院,我把狗放在草叢里,因為媽媽不喜歡狗,所以不能帶它回家養。我走了,但我還擔心,它還會找到主人嗎?或者有好心人收養它?

      三年級幫助作文10

        去年夏天,一個陽光明媚的下午,我在路邊走路。正要過馬路的時候,看見一位戴著老花眼鏡的老奶奶搖搖晃晃在人行道上走著,也不看路邊的車輛,老奶奶的手揚起來不停地在空中擺動。

        我覺得非常危險,就急忙跑過去扶著老奶奶說:“老奶奶,你是不是要過馬路?”她回答道:“是的!”

        “好吧,那我扶您吧!”

        老奶奶說;“謝謝你了,小朋友”

        我繼續問老奶奶:“你剛才在空中摸來摸去是在干什么呀?”

        “我不是摸,我是在向兩邊的車招手,讓我過去了再走,可他們都不停下,一直直來直往,只顧著向前沖”

        “司機師傅會小心的,撞不到你的”

        在說話的這會兒,我已經把老奶奶扶到了街對面。老奶奶過馬路一個勁兒的說:“謝謝你,謝謝你,真是太懂事了,長大后一定要有出息!”

        我聽了心里樂滋滋的.,回去我給媽媽說講述了這件事情,媽媽說:“我的兒子真棒!”從中我明白了一個道理,在別人困難的時候伸出援手,其實不是很難的事物。

      三年級幫助作文11

        有一次,我們到山上去看風景。我們走到半山腰上,看到田野的油菜花。又多又黃,一看就是一大片,小鳥在油菜花里做鳥巢。

        我們走到山上的.時候,一陣風吹過來,好爽快。【拖裨谕饷嫔袼粯。我們看到了許多東西。比如:小鳥在樹枝上唱歌,還看到了,一片美麗的鮮花。在這一次我們看到很多東西。

        我們到山上的時候,又看到了一只小黑兔,跟我家里的小黑兔差不多。

        下山的路上,我被狗咬了一口,我被伙伴們堵在家園里。

        伙伴們告到我媽媽,媽媽一跑到家里,過了一天我沒事了。

      三年級幫助作文12

        暑假里的'那點破事你一定也有吧!下面就是我得到幫助的那件事。

        有一天,我正在家看電視,突然一陣風吹過,我的朋友來了,他走進我家說:“今天到什么地方去玩?”我回答說:“到池塘的魚呢!”他說:“好吧!”我們在路上說說笑笑,突然一陣風吹過,天空頓時變得漆黑,我說:“要下雨了,我們回去吧?”朋友說:“雨天魚才多。”我們到了池塘找到了釣魚的好位子。我和朋友剛想拿起魚桿就被雷聲嚇到了,一陣大風吹過,天空中下起了雨,我和朋友躲到了樹下面,可是樹也被風吹倒了我和朋友只好躲到了山洞里,這雨下個沒完,一直下到了天黑,我和朋友睡覺了。爸爸媽媽回到家,看見我不在家就到處找,直到一個老爺爺告訴了他,媽媽和爸爸找到了我。

        就是這樣得到了幫助。

      三年級幫助作文13

        我身邊有許多的小能人,但我還有最崇拜的小能人是吳斯鐸,你一眼看他沒有什么特長,可你每天和他接觸就會明白的了。吳斯鐸他的特長和愛好都是打籃球。他還喜歡四人以上打,不然沒有意思。

        吳斯鐸的`房間太美了!一走進去,哇!墻壁上都貼滿了nba的圖片,還有籃球高手的圖片;径际腔@球的世界。

        吳斯鐸打籃球非常歷害,他投十個球一般中九個。有一次,我和吳斯鐸單挑。他讓我,讓我先發球,我發球后,邊拍著球邊跑,吳斯鐸攔著我不讓我投球,我嚇了一下吳斯鐸,可這招不中用,他一搶,搶了我的球,我馬上追,可是沒有希望了,他一投,投中了三分。吳斯鐸一點也沒驕傲。

        還有一次,我一體育場玩,看見了吳斯鐸一個人在那練球。他非常專心,一心一意的練球,我再看看表,哇!9:00多了,吳斯鐸一個人那么晚還在練球。真是辛苦啊!怪不得那么歷害,厲害也是要練出來的。

        我身邊的小能人厲害吧!吳斯鐸可是籃球高手呀!

      三年級幫助作文14

        生活中處處都有美;陌生人之間有美,同學之間也有美。

        前幾天的一個早晨,陽光明媚,正是我們在學校分享文明之果的`時候,每人兩個櫻桃。當我領到的時候,我不管三七二十一,一口就吃了一個,正當我吃的津津有味時,看見逯蕓菲手里拿著一個櫻桃迅速地上了樓,我心想:這個逯蕓菲一口吃了不就得了,還要回到教室里吃呀!那么好吃的櫻桃再不吃就放壞了,還不如讓我吃了呢,想完,我一口又把第二個櫻桃給吃掉了。

        我剛走進教室,就看見逯蕓菲把自己剛才拿的那個櫻桃給了史曉曉,因為史曉曉前幾天不小心把腳崴了。看到這一幕,我很慚愧。

        逯蕓菲---我今后要向你學習,學你有愛心。

      三年級幫助作文15

        上學期我訂閱了《小學生之友》這份雜志,這是一份融知識性與趣味性于一體的雜志,有歡樂數學、漫畫,還有益智游戲和童話故事等。

        每次一拿到《小學生之友》,我就迫不及待地讀起來,我很喜歡其中的一個童話故事《我長高啦》。故事說的`是小兔斑比是個跛子,因此受到照顧,可以不用做值日,不用上體育課甚至不用做課間操,這使斑比感到很孤單。后來,老師 和同學請斑比幫忙,斑比都做得很好,得到老師和同學的贊揚,她發現幫助別人是件很快樂的事。

        是啊,雖然身體有缺陷,但是只要有一顆熱愛生活的心,身殘志堅,同樣可以和正常人一樣自食其力,帶給別人也帶給自已快樂。相比,現在有些人身體健全,卻不愿勞動,坑蒙拐騙,到處害人,實在是不該。再想想自已,平時媽媽叫我幫忙掃地,我都不愿做,真是慚愧,遇到了一點點困難,我就退縮。以后我也要向斑比學習,幫助別人,做個堅強快樂的人。

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