六一兒童節(jié)的作文300字

六一兒童節(jié)的作文300字（常用3篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇1

　　抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

　　記憶是維持思念的.支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我

　　們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。

　　是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇2

　　“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日。那天，我穿著美麗的花裙子，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進了我們那花園式的校園---東位橋小學。

　　“六一”兒童節(jié)那天的下午，學校放假半天，爸爸媽媽帶我去了石家莊動物園。一進動物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”，在“山”周圍圍著好多的游客，我和爸爸媽媽也趕緊走了過去，“山”上的猴子可多了，只見其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈，抬著頭望著遠方像一個偵察員，逗的大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上好像在說“表演完畢，給點兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它，它飛快的蹦過去接過了糖并熟練的'包開糖紙吃了起來，還沖我做了個鬼臉兒，好像又在說“謝謝你”。那天我還見了我們的“國寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動物，我可高興了。

　　“六一”兒童節(jié)是我最難忘的一天，小伙伴你們是怎么度過的呢？

六一兒童節(jié)的作文300字 篇3

　　一年四季有好多節(jié)日，有一個節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六.一兒童節(jié)。

　　早晨，我開開心心地到學校去，剛進教室，就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶，黑板上還有著同學們自己畫的畫呢！

　　大約八點，大家開始了游戲，有的同學上講臺演小品，引來了陣陣歡笑聲，有的同學組成一個小合唱團，來唱歌......

　　正當我們玩得高興時，縣委領(lǐng)導(dǎo)們來了，我們馬上站起來行了一個隊禮，說：“叔叔阿姨好！”說完，把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時，縣委書記代表著全縣人民祝我們學習成績天天向上......“下面請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學們欣賞詩朗頌《無聲的語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的`話音一落，詩朗頌的同學們開始朗頌了，當然，我也在內(nèi)。后來，同學們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個游戲——“踏石過河”，同學們“鋪石”，領(lǐng)導(dǎo)們“過河”......“噢！”同學 們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演，領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢！

　　晚上，我看見電視上有我，原來記者們把上午的情景全拍下來了。啊！我度過了一個非常有意義的“六.一兒童節(jié)”。

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