開心的六一兒童節作文精選3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的開心的六一兒童節作文3篇，歡迎大家分享。
開心的六一兒童節作文 篇1
今天是“六一”兒童節，是小朋友的節日。
我和幾位阿姨和一個頑皮的小弟弟一起來到了梁祝公園。哇！里面有許多無顏六色的蝴蝶，有很美的'風景，還有古代的裝飾品，真漂亮。媽媽還給我講了一個“梁山伯和祝英臺”的愛情故事。我聽完故事有些感動，我覺得他倆太可憐了。
開心的六一兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節，吃完早飯，媽媽先帶我到了靈橋市場。
我們進去買了幾件衣服，就高高興興地出來了。然后我們來到了天一廣場，媽媽說地鐵通了，去瞧一瞧。我們從電梯下去，好多人啊！我左看右看，因為媽媽說這是新建的。我感覺好神奇啊，地下面還可以這樣，工人叔叔一定很辛苦吧！我依依不舍地回到了家。
開心的六一兒童節作文 篇3
“六一”兒童節到了，這是我最盼望的節日，早上我大步地跑到學校，走進教室，一陣熱鬧的場面映入我的眼簾。“兒童節真好，不用早讀了！”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個多小時，今天兒童節沒有老師管，并且早上又有表演看，下午又搞活動，爽啊！
好 不容易盼到了下午，全校的學生都在校門口那兒，“啊！真熱鬧。”我一邊說，一邊跑過去，首先我看到了一個有趣的游戲——夾珠子，我飛快的跑過去，老師對我 說：“只有三次機會，夾一個珠子，一張票。”我聽了想：三次機會，夾一個珠子，太難了吧？但是我對自己還是很有信心的，拿起一只夾子，盯著自己想夾的'珠 子，小心翼翼的把它夾住，哦耶！太爽了，一下子就夾住了，我真棒！于是老師給了我一張票。
我拿著老師給我的票，再去下一個地方，那個地方 要碰運氣，但我也沒想太多，就去了，聽老師說盒子里面有兩個黃球，四個白球，摸到黃球的就贏了，摸到白球的就輸了，于是我情不自禁的把手伸進盒子里面，摸 來摸去，心想：一定要是黃球啊，一定！拿出來一個，果然是一個黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒想到今天運氣竟然會那么好，如果天天是六一兒童節 那就好了。”我開心的說。然后我拿著自己得的票換了一大包零食。
六一真開心！
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