白楊樹(shù)作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的白楊樹(shù)作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
白楊樹(shù)作文范文1
我喜歡那高大的白楊樹(shù)，不是因?yàn)樗鼈兊母叽螅膊皇且驗(yàn)樗鼈兊钠届o。而是因?yàn)樗鼈兊钠椒玻鼈儾荒苡米约旱闹Ω蓙?lái)遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，只能用自己短暫的生命默默奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)也是在這棵樹(shù)的身旁，看著它們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，在這棵樹(shù)下玩耍。它們的樹(shù)干粗壯而結(jié)實(shí)，樹(shù)枝向四周伸展，仿佛是一個(gè)威武的巨人，保護(hù)著這棵樹(shù)。它們的樹(shù)枝是那么的粗壯，那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的有力。我不禁感慨：“真是一棵偉大的樹(shù)！
我不禁想到了我們的老師，他們每一天都無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一身，為我們上課，為我們批改作業(yè)；為我們的`學(xué)習(xí)操碎了心，為我們批改作文，為了我們的未來(lái)花費(fèi)了那么多的精力，而我們卻沒(méi)有為他們做一點(diǎn)點(diǎn)的，所謂的"“老師”這個(gè)詞語(yǔ)，我們又有什么理由來(lái)回報(bào)他們？老師這個(gè)詞語(yǔ)，不就是一個(gè)很好的例子嗎？老師不就是像辛勤的園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵嗎？老師不就是像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們嗎？老師不就是這樣，一直默默的奉獻(xiàn)自己，卻不圖回報(bào)的人嗎？
我還記得，那次期中考試，我的數(shù)學(xué)考了個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)，我的心里就像有一只小鳥在空中盤旋，我想：“怎么辦，怎么辦？”我的眼淚都要掉下來(lái)了，我的眼淚好像是要掉下來(lái)似的。
這時(shí)，走來(lái)一位同學(xué)，她對(duì)老師說(shuō)：“老師，對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該在數(shù)學(xué)上犯錯(cuò)，我知道錯(cuò)了就是好，老師，我向您保證，我下次一定考好，不讓您失望！”老師笑了笑，說(shuō)：“好，以后不再犯這種錯(cuò)誤了，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友啊！”
這時(shí)，我心里想：老師，你對(duì)我真好，如同我的知己！
白楊樹(shù)作文范文2
曾經(jīng)，那無(wú)數(shù)次的風(fēng)霜，讓我有了許多放棄的念頭。友愛(ài)，卻如同一座大墻，為我擋著路前的風(fēng)雨;如同迷宮里的引路牌，指引我走下去;又如黑暗深淵旁邊那一絲光明。友愛(ài)，讓我堅(jiān)持走下去。
曾經(jīng)，一次考試失利，讓我再班上受到了不少同學(xué)的譏笑，讓我對(duì)自己沒(méi)有了信心。但是，我那幾位真心的朋友，一直都是對(duì)我寸步不離，給予我許多新的力量，扶著我從地獄走上天堂。又一次的考試，我的努力終于取得了成功，獲得了很好的成績(jī)，讓我再一次抬起頭來(lái)，相信自己的力量。從那時(shí)候起，我就堅(jiān)信這友誼的力量。
友愛(ài)，似乎是那一朵朵盛開(kāi)的花，帶領(lǐng)著我走到那條光明的道路。
記得一次，我和同學(xué)在跑步，正當(dāng)我聊得開(kāi)心的時(shí)候，我被石頭卡到，重重的`在那凹凸不平的操場(chǎng)上，摔了一跤。我感到鮮血從腳上流出，“哇”的一聲，大哭出來(lái)。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)的了，立馬將我扶到操場(chǎng)清洗傷口，積極的幫我買藥，關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)哪，那一刻，我感到的不是疼痛的感覺(jué)，而是感到心中的那一塊冰，在熊熊烈火的燒灼下，慢慢的融化。似乎如在我即將踏入萬(wàn)丈深淵的那一刻，一只強(qiáng)健有力的手將我拉了回來(lái)。
友愛(ài)是火，他融化每個(gè)人心中的冰塊;友愛(ài)是水，她可以沖淡時(shí)間任何人的隔閡;友愛(ài)是花朵，她讓人陶醉;友愛(ài)是那翅膀，帶領(lǐng)我自由翱翔在那廣闊的藍(lán)天。友愛(ài)，讓我堅(jiān)持走下去。
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