難忘的六一兒童節作文

難忘的六一兒童節作文[經典]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的六一兒童節作文 篇1

　　今天是六一兒童節，是我們的節日。

　　上午，我們學校舉行了盛大的聯歡會，節目可多了，有二胡、笛子、小提琴等樂器演奏，還有舞蹈；接著是娛樂節目，娛樂節目豐富多彩，有溜溜球，滑旱冰，丟手絹，老鷹捉小雞，踩氣球等游戲。我們班玩的是丟手絹游戲，我是第一個丟的，我們丟啊丟，玩的`可高興了。

　　中午，我和王藝熹、孔昱婷一起去吃牛排了，服務員叔叔給我們每個人發了一個發泄獵。吃完飯后我們就去王藝熹家玩了，我們還去了文化宮，做了很多游戲，非常開心。

難忘的六一兒童節作文 篇2

　　天剛亮，我就迫不及待地爬起來,再也睡不著了。今天，就是盼望已久的六一兒童節，能不興奮嗎？

　　走在校園里一切都仿佛變了模樣，樹木在風中搖擺著樹枝，像是在同我們問好，小花都開得更加有精神了，像是在向我們祝賀似的。操場上插了許多彩旗，鮮艷的彩旗在風中飄揚，好不精神。呼吸一口空氣，空氣中仿佛彌漫著歡樂的氣息。

　　走進教室，同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，無論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了，我們像一只只快樂的'小鳥飛奔到操場上。眾多儀式之后，節目終于開始了。第一個節目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》，臨上場前，我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時，老師在臺下向我們投來鼓勵信任的目光，我穩定了情緒，伴著音樂，揮動起手中的紅絲帶，我認真地投入到了舞蹈之中，每一個動作，每一個眼神，都被我演繹得淋漓盡致，我仿佛陶醉其中，直到音樂緩緩結束。臺下，響起了一陣陣熱烈的掌聲，我們的心里比吃了蜜還要甜。

　　精彩的節目一個接一個，六（1）班女同學的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學們身著美麗的短裙，戴著金色指甲，翩翩“飛”上了舞臺，優美緩慢時猶如春燕舒展身姿，歡快時仿佛鼓點跳動。她們手中的金指甲隨著手的抖動，熠熠生輝，金光閃閃，好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中，尤其是張銳，看得眼睛都不眨，最后，空中撒下了點點金片，真像天女散花一樣，我們都報以雷鳴般的掌聲。

　　一陣掌聲未平，一陣掌聲又起。三年級兩位同學的拉丁舞又叫我們興奮了起來，只見一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服，踏著音樂，邁出了優美的舞步。別看她們小小年紀，但每一個動作甚至眼神，他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂中，他們時而牽手，時而轉身，時而有力地揮動手臂，仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步，他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。

　　在陣陣歡笑聲、喝彩聲中，六一表演落下了帷幕，但那些精彩美妙的節目卻留在了我們記憶中，成為美好的回憶。

難忘的六一兒童節作文 篇3

　　今天，我早早地起床了，因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動”。

　　我約了王洪宇和張佳怡，我們正好是三個家庭，所有活動都是按家庭來分的，我們正好是一組。現在是游戲環節了，我們玩的第一個游戲是黏泡泡糖，口令是：黏泡泡糖，黏泡泡糖，同個同學黏一起？如果教練說：“三個同學黏一起。”三個同學就趕緊抱在一起。第二個游戲是扔沙包，游戲規則是：分二組，一組扔，一組躲。我們在游戲中相互認識，結交新朋友，好開心。

　　現在我們開始了尋寶，教練給我們每組發了任務卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個任務是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花，可是七葉樹很難找，我們三個都沒有找到，意外的.是我的爸爸找到了。

　　接著，我們又去尋找下一個目標，剛竹和竹柳，這兩種比較好找，我們三個不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態習性，媽媽負責記錄。

　　最終，我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我，團結合作很重要，需要團結一致才能完成任務。不錯，我們合作的特別愉快。

　　非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動，讓我和同學們過了一個不一樣的“六一”兒童節。

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