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小學生作文

時間：2024-08-28 12:19:11 小學生作文我要投稿

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小學生作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文篇1

　　“青春的羽翼，劃破美麗的記憶；昨日的淚水，化為成長的動力”。

　　——題記

　　時間沖刷著記憶，展開記憶的畫卷。眼的蒙朧，勾勒出蒙朧的記憶，可記憶卻不再朦朧。

　　成長，學會服從。正處于如歌的花季的我們，活力四射，朝氣蓬勃。有著獨特的個性，奇異的想法。沒齒難忘，初二正處于叛逆中的我，因為背書常常與老師頂嘴。那時懵懂的我，認為每一個人都是一道獨特的風景線，完全沒有必要按照別人的方式去學習、生活。步入初三，才體會到老師的良苦用心。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。成長的路上，有太多我們不喜歡的話語，不喜歡做的事情，但我們仍要學會服從，因為那是一種責任。成長是成熟的標志，是任性而不失性。

　　成長，學會面對，還沒來得及跟童年說聲再見，時間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱，卻不得不獨自面對遠方的驛站。面對挫折，那是成長的必經之路；那是成長中的一種歷練。當挫折來臨時，無須畏懼。面對它、戰勝它、感謝它。正因為有了它，我們才在一點一滴的成長。

　　成長，學會坦然。以前的歡樂和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊。孩時眼中瑰麗的`紅霞，都被晚歸的大雁帶走，眼中少了些天真，多了份成熟與穩重。成長的代價帶給我們許多煩惱。但我們要學會坦然，因為那是自己通向成熟時繳納的一份很重的稅。

　　成長的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花的小徑，也遭受過沙石的阻擋，成長中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想，明媚的憂傷定會化為今日的動力。我堅信，只要我們努力，定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在金燦燦的陽光下，顯擺著那雙美麗無比的翅膀。

　　我認為，成長不過是一段美妙的記憶，蛻變的過程。只要人們不失方向地努力，定能劈波斬浪，到達勝利的彼岸。

小學生作文篇2

　　今天我讀了一個笑話，名字是《唐僧的家書》。這個笑話里的唐僧唐真的'好糊涂，他都不知道寫字快慢和別人看的快慢沒有關系，而且他搬家了，還把原來的門牌地址帶上，他都不知道搬家了地址就會變成新的地址了。

　　他更可笑的是為了省郵費竟然把衣服的扣子都剪了，他都不知道扣子剪下來放在口袋里衣服的重量和原來是一樣。還有就是嫦娥不管生男孩還是生女孩都把悟空叫舅舅，而不叫阿姨。我們一定不能像他這樣。

小學生作文篇3

　　做一個五好小公民，在我的成長中一直陪伴著我。爸爸媽媽和老師一直教育我要好好學習、助人為樂、尊老愛幼、熱愛祖國，做一個對社會有用的人。

　　五好小公民，我也一直努力地做好。記得春節回柳蔭老家過年，我拉著妹妹的手一家人高高興興地乘上公交車，汽車從北碚出發很快就到了水土站，天下著小雨，在擁擠的人群里我看見一位拄著拐杖的老奶奶，雨水打濕了她那斑白的頭發，手上還提著很多東西，蹣跚著腳步向車廂中間走來，她用那慈祥的眼睛四周環顧了一圈，就艱難地靠在一個扶手桿邊站著，我突然想到奶奶是不是在找位子呀?我看了一下，很多叔叔阿姨都視而不見，繼續聽著MP3,玩著手機 ……沒見一個人站起來讓座。因道路顛簸得厲害，我看見了老奶奶，很吃力地抓著扶桿，奶奶無奈地望向車廂里的乘客們，心里很不是滋味，現在這個社會難道是這樣不夠文明嗎?不友愛嗎?想到這兒我心里一陣酸楚，我說不，不是這樣，從小爸媽就對我講要做一個熱于助人、尊老愛幼的孩子，步入學校，老師教育我們要做一個熱愛祖國、團結友愛、互相幫助、尊重他人的孩子。這時我站了起來喊到：“奶奶-奶奶-你坐這吧，我讓給您坐。”這時奶奶露出了笑容，久久才答應：“小朋友謝謝你，謝謝你!”我快步地走到奶奶身邊說：“奶奶慢點我扶您!不用謝!這是我應該做的'!是我們每一個人都應該做的!”這時奶奶抱著我一起坐下說：“寶貝你真懂事!”奶奶笑了，我也笑了!

　　五好小公民，從小事做起，從身邊做起，我要努力成為一名合格的五好小公民。