實用的小學生的作文【薦】
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
小學一年級的生活既漫長又短暫，那往事在我記憶的海洋中有多少浪花啊！其中有一朵找眼鏡的浪花，最令我難忘。那是一年級第二學期上語文課時候，我發現我的眼鏡無影無蹤了，怎么也找不到，我的心里很慌張，暗然淚下。老師看見了忽忙走過來問我：怎么回事啊？我一五一十的告訴老師剛才所發生的事情。老師語重心長對我說：你放心吧！我一定會幫你找到眼鏡的。下課鈴響了，老師嚴肅的問同學們誰看見陳月的.眼鏡了？同學們都異口同聲的說：沒有看見。這時老師靈機一動讓同學們拿出語文課本，同時用那敏銳的目光掃視了每一位同學。
突然看見一位女同學的書包里有一副跟我一模一樣的眼境，老師走到那位同學的身旁，問：你書包里那副眼鏡是你的嗎？那位同學急得滿頭大汗，說不出話來，吱吱唔唔，低著頭，哭喪的臉，從書包里拿出我那副心愛的眼鏡，依依不舍的交給了老師，老師對那位女同學說：要做誠實的孩子，不要撒謊。她點了點頭，承認了錯誤。放學了，我迫不及待的沖出了教室，興高采烈的往家跑，把今天找眼鏡的事情告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：以后要保管好自己的東西，不要丟三落四了。通過這事使我懂得知錯就改同樣是個好孩子，要做一個誠實的人。
小學生的作文 篇2
獅子是百獸之王。在我國傳統的習俗當中，一直把獅子作為一種吉祥物，認為獅子可以去惡呈祥、除災保平安。
人們把獅子打扮得五彩斑斕，即威猛又可愛，以此求得它的保佑，人畜安康。
獅子舞
我國舞獅子有非常悠久的歷史，僅僅有文字記載的就有兩千多年。在唐朝時期(公元618——公元907)獅子舞已被引入宮中，成為“燕樂”的一個很重要的一部分。在表演的時候會有140個人的合唱隊，高唱“太平樂”以襯托氣氛，當時宏大的規模可見一斑。
獅子舞分為兩類：文獅、武獅。
文獅子一般是戲耍性的。擅長表演各種風趣喜人的動作，比如：撓癢癢、舔毛、抓耳撓腮、打滾、跳躍、戲球等等。
舞獅子則重在耍弄技巧。最普通的是踩球、過蹺蹺板、甚至要做武功性的表演，比如走梅花樁這樣的高難動作。
經歷了兩千多年的獅子舞，各地都自成一派。少數民族也都有著不同風格的'獅子舞。從南到北，遠至西藏。
在新中國成立以后，歌舞團、雜技團都把舞獅子作為傳統節目來演出，并根據各行各業不同的特長進行加工、整理，成為我國舞蹈、雜技中的一個亮點。
1953年中國的獅子舞在第四屆世界青年與學生聯歡節上榮獲集體舞一等獎。
小學生的作文 篇3
親愛的“膽小”：你好！不知道何時，你悄悄的來到我的身邊，和我形影不離，成為好友，我終于戰勝了膽小。你害的我失去了膽量，做什么事都縮手縮腳。不敢向大家介紹自己，不敢與同學說話，更不敢上課發言……可是就在那一天讓我戰勝了膽小。
記得那一天，有一節音樂課，我的聲音非常好聽，但是，膽小你讓我不敢開口，二年級時，我曾經唱過一首歌，讓音樂老師心服口服，可現在，我不敢開口說話，更別說唱歌了。老師看到了我，讓我把今天學的歌給唱一遍，我慢慢的站起來，老師把伴奏放了一遍，我沒開口唱歌，老師以為我還不熟悉就又放了一遍，我在心里唱，可聲音根本出不來，這時，我聽見膽小惡狠狠的.說：“哈哈哈哈！算了吧，你還是別費心思啦！你是斗不過我的，你永遠得聽我的，哈哈！！”我頓時不知道該怎么辦了。忽然，一個聲音對我說：“你一定要加油，再努力一次，你一定會成功的！”這時，我的勇氣增加了許多，我一點一點的努力，終于，我開口唱歌啦！
膽小，你已離我遠去，我希望你:
離我越遠越好，不要再回來！
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