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小學生的作文

時間：2024-08-25 11:38:13 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學生的作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　伴音一樣，在家門口還種著樟樹，這種樹這時候葉子以經變成了深綠色，有的甚至黃了，秋風一吹就落了下來，感覺上是新舊的交替。

　　輕風

　　秋季的風變化多端。就像是一個調皮的孩子，有時他的心情好，那風就溫和地，緩緩地拂過你的.臉，可是有時候他心情差時又如同一把小刀刺入骨髓般的痛，秋季的風是多變的是夢幻的。

　　田野

　　秋季的田野才是人們的樂園，那兒的旁路兩旁有五顏六色的小花，都姿態不一，有的低著頭像一個害羞的小姑娘，有的昂首挺胸，像是一個打了勝仗的將軍，從這里像遠里望去，你會看到一片黑中帶著幾點白，還有著一些在田野里勞動的農民，他們正為著這一年的收入在忙著呢，如果你仔細地看你會發現那伯們雖然個個都滿頭大汗，但是他們的臉上卻是洋溢著幸福，喜悅的笑容，而我們就在那廣闊的田野上笑著，跑著，高呼著，我們的夢想和心中的煩惱。

小學生的作文篇2

　　“哎！又是排骨。瞧瞧，這上面的肥肉多惡心啊！”我厭煩地嚷嚷著，撕下排骨的一角，滿不在乎地扔向桌面。“麥琪……”媽媽說：“你知道排骨多貴嗎？這一小塊至少要一角！”“一角錢算什么？買得了多少東西？”我漫不經心地嘀咕著。”缺這一角錢，你可能吃不上飯，穿不暖衣，乘不了車，回不了家！”媽媽嚴肅地告誡我。

　　長假的一天早晨，我對媽媽說：“我餓了！”媽媽笑吟吟地從包里取出5角錢。說：“去買個茶葉蛋吃吧。”“才5角錢，怎么夠，茶葉蛋不是6角錢一個嗎？”媽媽笑而不語。我沒辦法，只好硬著頭皮去買茶葉蛋。

　　我怯生生地掏出錢：“買一個茶葉蛋，五角錢行嗎？”賣茶葉蛋的老伯伯搖了搖頭說：“不行，還差1角錢。”我央求道：“今天我只有五角錢，您就賣一個吧！”老伯伯笑著擺擺手。他告訴我：一個茶葉蛋只能賺幾分錢，如果他的茶葉蛋五角錢一個，那他就要虧本了。“幾分錢，我見都沒見過，他買得了東西嗎？”我疑惑不解地嘟嚷著。“可我們賺錢不容易，只能靠積少成多。小朋友，你可別小看了這幾分錢呀！”老伯伯語重心長地說。

　　回到家，媽媽笑著問我：“茶葉蛋買回來了嗎？”我慚愧地低下了頭。“欠費購物的滋味不好受吧？”媽媽說。一角錢原來這么重要，我以后吃東西再也不挑肥揀瘦了。

　　這篇作文的`題目立得好，內容也真實、具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫，心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。結尾點出主題，對小讀者有警示作用。如果能分段描寫會更好。

小學生的作文篇3

　　相信每個人都有自己喜歡的東西吧，我最喜歡的東西就是爸爸送我的鋼筆了。別看它只是一支小小的鋼筆，它可是大有來頭啊，說它是我家的傳家寶都不過分呢。因為這支已經陪伴爸爸三十多年了，在爸爸還是學生的時候，他就是爸爸的得力好幫手了，雖然現在的它年齡已經很大了，不過它的性能可是很優越呢。這支鋼筆可是我跟爸爸磨了好久，他才忍痛割愛地送給我的呢，

　　我給這件傳家寶取名叫小紅帽。顧名思義，它是一只紅色的鋼筆。自從變成我的`得力助手后。雖然跟地面親密接觸過n次了，但依然毫發無損。不過，我可不想讓它壯烈犧牲。因為自從用了它，我寫字的速度大大提高了。每當我拿起它，就會想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸對我的期望。爸爸希望我能用這枝筆，寫出一手漂亮的鋼筆字，用它做對一道道難題。

　　同學們，你們的鋼筆一定也有不尋常的故事，快來和我交流交流吧!總之。我希望我的這只鋼筆能陪伴我一生，成為一枝名副其實的傳家寶。