(合集)實用的小學生作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
昨天，叔叔來我家，帶來了兩個大西瓜。
西瓜很大，像兩個綠色的大氣球。西瓜身上有許多身綠色的花紋，很像許多“W”連在了一起。西瓜上面還有一個青綠色的.把，而且卷著，很有意思。媽媽說：西瓜是個好水果。
我喜歡吃西瓜。
小學生作文 篇2
今天，是二年級體操比賽。
比賽開始了，我心里很緊張，原因是我心里盼著得一等獎，但是萬一得了三等獎怎么辦，老師是否會責怪我們？
操做完了，我的心終于平靜下來了。評委又說：請等一下，還要給你們打分哦！這下可把我急壞了，萬一給我們班打分打低了，我們會很失望，給我們分打高了，那另外幾個班又不服氣。
分打完了，何佳歡體育委員上臺去領獎，結果我們班得了二等獎。有的'同學說不服氣，有的同學說合格了，這下可把我的腦子弄糊涂了，我應該聽哪些同學的呢？
小學生作文 篇3
水簾峽在濟南市南部二十多公里外的山區，面積有六千多畝，海拔九百多米，風景秀美。高山綠水完美結合，在春夏秋冬里變化，在不同的季節為人們呈現不同的風景。
春天到來，水簾峽正是看花的時候，各種花兒爭奇斗艷，五彩繽紛；夏天正是看瀑布的時候，清清的水從巖壁上淌下，嘩嘩的響聲像一首樂曲；秋天是看果的好時機，紅紅的蘋果、紅紅的山楂、黃黃的柿子讓人見了就會流口水；冬天看冰瀑，諾大的瀑布結成冰，壯觀、漂亮。
說起瀑布，是水簾峽代表性的景觀，大大小小有十幾處之多。到了水簾峽，這里的瀑布必須看一看。人家說“不到長城非好漢”，到了這就是“不看瀑布真遺憾”。有一次，我盯著瀑布看，發現有一束彩色的光，呀，是彩虹！以前我只聽說過彩虹，可從來沒見過，今天我發現彩虹不只有七種顏色，而是五光十色，美麗無比。由于我專注地在看彩虹，結果瀑布的水濺了我一身。瀑布由上往下涌，像一群海鳥飛下來，讓我看到了“飛流直下三千尺”的意境。“嘩嘩”的響聲好像一首曲子，一會兒強，一會兒弱，有規律地拍打著巖壁。
在綠綠的山上，一朵朵花襯著綠草，一棵棵樹木顯得多么高大。站在山上看天空，天空多么藍，白云多么美。白白的云像一只只白鵝，藍藍的天空像清清的湖水，讓它們嬉戲。好一幅美麗的畫卷在天上展開。
這里的'石頭奇形怪狀，有像青蛙的，有像獅子的，有象鳥的，還有像烏龜的。這些石頭全是天然形成的，非常奇特。
在水簾峽里，奇特的東西處處都有，美景處處都在，美麗的植物，可愛的鳥蟲都會歡迎你的到來。
小學生作文 篇4
1、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
2、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中，適應社會的發展。
3、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的.小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發。
4、關心生活，關注社會，并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結尾的議論升華了文章的主題。
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