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讓夢(mèng)想破繭成蝶
有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。
————題記
小時(shí)候，在物理課上，老師要求我們每一個(gè)人都要養(yǎng)一只毛毛蟲，四周后讓我們觀察毛毛蟲會(huì)變成什么。于是，我懷著一顆好奇心去小賣部買了幾只毛毛蟲，買了幾包桑葉，蹦蹦跳跳的回到了家。一回到家，我就問：“媽媽，媽媽，今天老師讓我們養(yǎng)毛毛蟲，說毛毛蟲四周后會(huì)有所變化，毛毛蟲會(huì)變成什么呢？”“那你自己試試不就知道了嗎。”四周過去了，我滿懷期望的來到盒子旁，“啊！變蝴蝶了！好神奇啊！但是另一只還只是蛹呢？”我?guī)е蓡柸フ覌寢尅寢尰卮鹫f:“不是所有的毛毛蟲都會(huì)變成蝴蝶的。”“哦？那是為什么呢？”“是因?yàn)橛行┟x的毅力不夠堅(jiān)定，他并沒有朝一定要變成蝴蝶的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)，而是任憑自己墮落下去，不上進(jìn)，不努力，隨心所欲。所以，有些毛毛蟲會(huì)死去，有些會(huì)變成蝴蝶。所以孩子，你一定要向那些能破繭成蝶的毛毛蟲一樣，為自己的夢(mèng)想努力拼搏！”“嗯。”那時(shí)的我還不怎么懂事，但我能隱隱約約的明白媽媽想表達(dá)的意思。
長大后，我終于明白了媽媽所說的道理。是啊，其實(shí)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，但是這都會(huì)成為鞭策我們前進(jìn)的工具，激勵(lì)著我們，讓我們朝著成功前進(jìn)。
縱看古今，有多少名人不是為著夢(mèng)想努力而成功的嗎？就拿家喻戶曉的海倫凱勒來說吧，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，因得了一場(chǎng)重病喪失了視力和聽力。在失去視力和聽力之后，她有墮落，有絕望，有沮喪，但是，她一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是和正常人一樣能夠上學(xué)，畢業(yè)，有自己的工作，她還想當(dāng)一位慈善家，去幫助更多像她一樣需要幫助的殘疾人。為了這個(gè)夢(mèng)想，她努力奮斗，堅(jiān)持不懈，即使遇到了很多、很大的困難，她也一直挺了下去，她一直鼓勵(lì)著自己：我有夢(mèng)想，我一定要對(duì)我的人生負(fù)責(zé)，我一定要闖出一片屬于自己的天下！就這樣，她一直努力著，奮斗著，終于，在她的不懈努力下，她成功的從哈佛大學(xué)里畢了業(yè)，成為了一名偉大的作家和慈善家?guī)椭嗽S多在痛苦里徘徊的人。她寫的許多部著作都受到了全世界許多名人的贊賞。
夢(mèng)想的力量真大啊！讓一位殘疾人擁有如此大的毅力去完善她的人生。
其實(shí)夢(mèng)想，在我們走出童年時(shí)，它就開始在我們心中萌芽；當(dāng)我們充滿青年人對(duì)于真和善的熱忱時(shí)，它就開花結(jié)果。我們以后的收獲，都取決于我們?cè)谏飞细冻龅暮顾?/p>
可是，人經(jīng)常這樣，曾經(jīng)能熱情振奮，但現(xiàn)在不能了。為了能更好地適應(yīng)生活的驚濤駭浪，減輕了自己夢(mèng)想的分量，減少了生命之舟的負(fù)擔(dān)，認(rèn)為夢(mèng)想太不真實(shí)，遙不可及。時(shí)間、生活要奪去我們對(duì)夢(mèng)想的信仰以及對(duì)它們的熱忱，但是，我們絕不要聽這樣的擺布，一步一個(gè)腳印的去接近夢(mèng)想，完成自己的追求。
其實(shí)夢(mèng)想的起步都像毛毛蟲一樣平凡，不起眼，但只要我們能夠堅(jiān)定自己追求夢(mèng)想的步伐，朝著夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，那么，我們的夢(mèng)想就會(huì)破蛹而出，成為一只美麗的、絢爛的、獨(dú)一無二的蝴蝶。
夢(mèng)想——破繭成蝶后的光彩。
————尾記
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