小學生作文

小學生作文集合[3篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學生作文3篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　去年夏天，爸爸媽媽帶我去北京旅游。讓我印象最深刻的還是香山之行。

　　到了香山，我們先是沿著幽靜的小路往上爬，首先來到的是“見心齋”。這是一座群山環(huán)繞的花園，步入漆紅的`大門，舉目四望，只見青山聳入云端。園中有一池碧水，一陣風吹來，平靜的池水泛起一圈圈波紋，一圈推著一圈，不斷地擴大，非常美麗。忽然，一條條金魚搖著尾巴，愉快地游過來。它們穿著彩色斑斕的衣服，耀人眼目。喂了一會兒金魚后我們念念不舍地揮手和魚兒告別，又踏上了山間小路。

　　山路兩旁，槐樹的枝頭堆了一層層的“白雪”，叫人看了就覺得清爽涼快。再去聞一聞，啊，一股清香沁人心脾，讓人頓覺精神百倍。原來是槐花開了!一團團、一簇簇，掛在枝頭。微風吹過，陣陣清香就會傳出老遠老遠，沿著崎嶇的小路，我們來到了琉璃塔。那塔造型奇特：整座塔是由臺基、塔身、塔剎構成，全塔分五層，每層有四個角。金色的琉璃瓦在陽光下閃耀著金光。多么神奇的寶塔呀!

　　這時一陣風吹來，吹走了一身的熱氣，讓人感到格外的清爽。望著畫一樣的香山，我不禁從心底贊嘆：夏天的香山也是這樣的迷人啊!

小學生作文 篇2

　　我上一年級的時候，姐姐的同學送給她一只可愛的小兔子，它有雪白的身子、紅紅的眼睛、長長的耳朵，個頭有大人的手那么大......我剛見到它的時候，我對它不很熟悉，后來，姐姐介紹了一下的`生活習性，我就認識了那只小兔子，于是我開始和那只小兔子交上了朋友。

　　每天放學后，我都會精心喂它吃白菜、紅蘿卜，吃飽了我還讓它欣賞“會跳舞的史努比”表演，可愛的“朋友”看的津津有味。晚上，它安安靜靜、一動不動地在籠子里睡覺，我心想：它肯定是累壞了，讓它睡一會兒吧。

　　我們就這樣玩了兩天，最后姐姐要把它還給同學了，我真舍不得它，因為它是我第一個動物朋友，我們畢竟和諧、快樂地相處了兩天。

小學生作文 篇3

　　暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡。

　　假期里，我的兩個小表妹文文和毛毛來我家。和我一起度過一個快樂的暑假。我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業(yè)。有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調皮地說：＂李老師，請檢查我的作業(yè)．＂她說完，我和毛毛都被逗得笑了。我認真地檢查起作業(yè)來，發(fā)現(xiàn)錯誤馬上讓她們改正。我又寫一些相似的.題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時，文文又調皮地說：＂多謝李老師指點。＂這會把媽媽也逗樂了。我想當老師的感覺真好。

　　快樂的暑假結束了，我和表妹們又回到各自的學校上學了，我想我一定要好好學習，將來爭取做一名真正的老師。

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