這就是我男生

這就是我男生

這就是我男生1

　　說起我這個人呀，不少人都會連連搖頭，不是因為我的成績，而是因為我的頑皮和活潑過盛。

　　“書蟲”

　　表面上，我雖然和同齡人一樣喜歡打打鬧鬧，不是弄臟了墻壁，就是弄翻了果汁。為此爸爸不止一次地責罰我，媽媽也說我粗手粗腳，沒女孩兒樣。其實，我也有安靜的一面。書，我不止一次地為它著迷，不止一次地為它迷醉。每當我捧起書，一天的煩惱與不快便立刻煙消云散，書是我的知心朋友，家里的書幾乎都被我翻爛了。所以，媽媽不得不每周去新華書店為我采購新書，我從不盲目地讀呀看呀。我喜歡作文書，我這樣認為：作文，包含了世間萬物，幽默、抒情、寫人、寫景……我無限神往于那些描寫心理和抒情的段落，為那些優美的'詞句而迷醉。在收獲精神食糧的同時我也付出了沉痛的代價：視力急劇下降，從1.0降到0.7，從0.7降到0.4。媽呀！雖說書籍是人類精神的食糧，但眼睛也是心靈的窗戶呀，這“官司”我再也不能亂打了。

　　好話說了一大堆，都快把我吹到天上去了，現在我得急速下降、下降再下降，俗話說，“人無完人”，像我這么靠后的人都沒幾個缺點的話，那哈佛大學報名處可要爆滿啦！

　　“小馬虎”

　　“怎么又沒帶！”從三（3）班的美術課上傳出老師雷鳴般的吼聲，同學們用腳趾頭想都知道，準是我這個“小馬虎”忘帶美術用具了。唉，也不能全怪我，上次忘帶是無意，這次……可不能怪我，都怪我那破鬧鐘昨天半夜突然罷工，當我還在呼呼大睡時，媽媽急急忙忙趕上樓，對我喊：“你那鬧鐘也不叫一叫，都7點啦，完了，要遲到了！”這一叫，讓我如夢初醒，一起身，穿好衣服帶上早飯立刻出發了。當時還瞟了一眼桌上的水粉顏料，但竟然沒想起來今天有美術課。

　　我已經夠坦白了，愿不愿和我交朋友就看你的了。

這就是我男生2

　　好久沒自我介紹了，我，流光飛逝。（很抱歉，無法告訴你我的真名。)

　　形容我的形容詞有很多，如：平凡、神秘、自戀、專情、愛面子。這些形容詞我都認為形容我好合適。為什么這么說呢？聽我慢慢道來：

　　平凡：上了初中的我，依舊還是一個平凡的人，沒有出眾的才華，沒有華麗的外表，沒有酷帥的樣貌，更沒有強大的背景。在班里，任政治課代表，可我并不為之驕傲，因為我的目標比這更遠。我喜歡學習，只要有一門投我所好，我就會盡全力的學習。學習成績并不算好的我，仍然是非常平凡的。

　　神秘：這的神秘并不是指我人的神秘。而是我的情緒，我算是一個情緒化的人，高興會開懷大笑，不論是什么場合。傷心會默默流淚，但不會讓人看到。我雖然情緒化，但我的情緒更多的是琢磨不透。同學、朋友甚至父母都不知道我為什么會突然轉變情緒，由樂到惱，由歡到悲，由沉默到憂郁。說實話，我也不知道什么時候會什么樣，我的情緒很神秘，所以，了解我的人都知道，和我說話要隨時注意我的情緒，因為我不知道什么時候會生氣、傷心等等。

　　自戀：和很多男生一樣，我同樣喜歡帥氣，喜歡裝酷、臭美。每天早上起來第一件事就是到鏡子前看看自己頭發亂了沒有。與我玩的'好的，也都知道，我的要害就是頭發，想惹我發火，弄我頭發就可以，保證我頓時火山爆發。不出一會，絕對讓他們好看。

　　專情：我是專情的，我不喜歡花花公子，我的愛情觀里，喜歡一個人就要讓她快樂，我不會輕易喜歡一個人，但一旦喜歡上，我會盡全力追求她，讓她幸福。但當我知道他有喜歡的人時，我會隱隱退出，即使心里不舍，但絕對不會說出來。

　　愛面子：我很愛面子，也很在乎。學校中，我努力做到最好，省的老師批評，很丟面子。外人面前，我也總做到彬彬有禮，真害怕落下話柄，讓他們對我評頭論足，我討厭那樣。愛面子，真不知道是我的弊端還是優點。

　　這些是我最明顯的特征，這就是我.

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