(優)小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
假如能給我一次變化的機會，我想要變成一只北極熊，去看看冰天雪地的世界。在北極，一眼望去全是白色，只在某些溫度稍高的島嶼上，才會有幾處花花綠綠的房子點綴著。
假如能給我我一次變化的機會，我想要變成一只北極熊，去感受一下北極的溫度。在北極，平均溫度低于-40攝氏度，可是我有厚厚的皮毛，能夠抵擋嚴寒和暴風雪。
假如能給我一次變化的'機會，我想要變成一只北極熊，在媽媽的帶領下，找到了冰窟窿。她帶著我們跳下去，教我們怎樣捕食海豹和海獅。過了一會兒，我和我的小伙伴們都有了收獲，好開心！
假如能給我一次變化的機會，我想要變成一只北極熊，在免費的“滑冰場”上自由地溜著冰。可是，我們的“滑冰場”正在變得越來越小。聽媽媽說，那是因為人類“溫室效應”的關系。現在，我要以一只北極熊的身份呼吁：“你們人類正在不斷地破壞自然環境，可能連你們自己都還沒意識到。但過不了幾年，你們的家園也會被一步步毀滅的！好好保護環境吧！”
小學生作文 篇2
媽媽說明天要帶我去漂流，我高興的一晚上沒睡著覺，第二天早上，我們五點就起床了，六點準時就上車出發了，經過三個小時的車程，終于到了。
下了車，哇！這里真是人山人海，數都數不清，導游阿姨帶我們領取了救生衣和安全帽，穿好之后就可以上船了。
我們六個人一條船，開始出發了，可是不幸的是，剛一上船，就被人潑的全身都是水，我們也奮力向他們潑去，好玩的水仗開始了，正當我玩的高興時，媽媽提醒我要抓緊了，有急流，我剛抓緊，“嘩 ”的一下，船就沖了下去，激起了一個大大的浪花，我一下子就喝了好幾口水呢，我又是難受又是興奮，真的好刺激呀！
接著又過了好幾個這樣的'急流，真是爽呀！可是我的水槍卻被水給沖走了，我傷心極了，媽媽安慰我說：“算了，舊的不去，新的不來，咱們再買一個新的”。這樣，我才又高興了起來。
不知不覺的就到了戲水區，好多船都停在這里，相互的打著水仗，正當我想著怎么用我的新水槍來攻打“敵人”的時候，幾條船同時的向我們發起了進攻，我們頓時又變成了“落湯雞”，雖然我們奮力 還擊，可是由于對方人太多，我們還是被打敗了，再看看其他人，也不比我們好到哪里去，雖然大家都不認識，但是你潑我，我潑你，玩的特別高興。
時間過的好快呀，不知不覺就到了盡頭，雖然今天打水仗打的很累，但我卻玩的特別美，特別開心，你們是不是也心動了呀，那就趕快來體驗一下吧！
小學生作文 篇3
秋天到了，樹上的葉子都黃了，一片片的落了下來。晚上，我在屋里看書。忽然，窗外的草叢里傳來了一陣陣清脆的鳴叫聲。是蛐蛐兒在叫。我不禁想起了小時候媽媽帶我捉蛐蛐兒的情景。
那時我才5歲，一到秋天就迷上了捉蛐蛐兒。每天晚上吃完飯，我都纏著媽媽帶我去捉蛐蛐兒。媽媽拗不過我，只好答應帶我去捉蛐蛐兒。但是每次她都會帶一只手套。我問媽媽為什么要戴手套，媽媽告訴我說蛐蛐兒太臟了，不想用手直接捉。
我們來到洛浦公園的草叢中，一進入草叢，就小心翼翼的，生怕驚動了蛐蛐兒。側著耳朵聽此起彼伏的鳴叫聲，仔細辨別哪邊的蛐蛐兒叫聲洪亮。一旦確定目標，媽媽就會扭頭對我“噓”一聲，我立刻就明白了，會意的點點頭。然后，媽媽用手電筒順著叫聲照過去。呀，一只大蛐蛐兒正在草叢中趴著！只見媽媽左手拿著手電筒，躡手躡腳的向前走了過去，慢慢慢慢地蹲了下來，右手撾成拱形，五指并攏，從蛐蛐兒的'正上方，慢慢地往下落，在離蛐蛐兒1分米的地方，停頓了一下，然后突然加速扣了下去。捉住了！捉住了！我興奮地叫了起來。
一晚上我們能捉一大瓶蛐蛐兒，我們把捉到的蛐蛐兒分別取了四種名字：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧。“孫悟空”最厲害，頭長的尖尖的，像猴子臉；“豬八戒”第二厲害，頭上有一塊酷似豬八戒的帽子；“沙和尚”的下巴上長著一撮像胡須的東西；“唐僧”的臉圓圓的，最不厲害。
跟著媽媽捉了幾次蛐蛐兒之后，我成了院子里的捉蛐蛐兒大王，再大的蛐蛐兒我也不怕。
直到今天媽媽才告訴我，原來媽媽帶手套捉蛐蛐兒是因為，其實媽媽很膽小害怕蛐蛐兒，但是她不想我也害怕蛐蛐兒，所以就戴著手套，壯著膽子帶我捉蛐蛐兒。我覺得媽媽一點兒也不膽小，是個勇敢的媽媽。
小學生作文 篇4
飯桌上擺放著紅嫩鮮艷、晶瑩剔透的草莓，一顆顆草莓張開燦爛的笑臉，好像對我說：“童童，你不是最愛吃草莓嗎?今天的草莓特別新鮮，特別甜，你還等什么呢?快來!快來!分享我們香噴噴的味道吧!”我迫不及待地咬了一口，果然又香又甜，真是太好吃了!
多愁善感的媽媽拿了一顆聞了聞，閉上眼睛，沉思很久之后發出了許多感嘆：“童童，你們這代人太幸福了。
媽媽像你這么小的時候都沒有見過草莓，直到讀初中的時候媽媽才有一個機會見到草莓。那時，媽媽的同桌是個有錢人家的孩子。她買了草莓帶來學校，但是媽媽只能看一看，摸一摸，聞一聞，遺憾的是媽媽沒能嘗上一口……”。
“爸爸、媽媽，快來吃草莓吧!今天的'草莓可好吃了!我已經把它們洗得干干凈凈了，你們看我的衣服沒弄濕吧!”我的話音剛落，寬敞的餐廳里洋溢著我們一家人幸福的歡笑聲。
我們開開心心地吃著草莓——吃在嘴里，甜在心里!
小學生作文 篇5
寒假已經到了，我也有我的寒假打算了。
我以后要每天八點鐘起床，起床后迅速洗臉刷牙，吃早餐。然后去聽半個小時到一個小時的英語磁帶，然后到點去上學。中午回來后吃午餐，然后就寫老師布置的英語作業，寫完英語作業再寫學校布置的`寒假作業，每天每科寫三頁。寫完后可以休息一下，休息完后就幫助媽媽打掃衛生。幫完媽媽后就可以自由支配時間了，可以出去玩，或是看電視，玩電腦，但看電視和玩電腦都不能超過一個小時，如果出去玩五點之前必須回來吃飯，吃完飯可以和同學一起去放炮，或是和媽媽逛街，要是出去玩晚上九點鐘必須回來。在過年之前必須把作業寫完，過年前幾天要和爸爸一起回老家看望爺爺奶奶。玩一段時間后回到家，準備學習用品和我的生日，過完生日就把心收回來，準備開學。
我的寒假打算就是這樣了。
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