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小學(xué)生作文

時(shí)間：2024-07-31 11:46:12 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文(經(jīng)典)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文(經(jīng)典)

小學(xué)生作文篇1

　　一天陽(yáng)光明媚，小明在馬路散步。

　　突然，小明看見(jiàn)前面有一個(gè)坑，正在這時(shí)迎面走來(lái)一位老爺爺，老爺爺身材高大，還拄個(gè)拐杖，戴著墨鏡，爺爺拄著拐杖左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn)，小心翼翼地往前走。小明突然想起以前老師說(shuō)過(guò)一句話：“如果盲人看不見(jiàn)路，我們要去扶著盲人的胳膊，幫盲人過(guò)馬路。”

　　當(dāng)爺爺走到坑前，小明喊道：“爺爺，小心有坑，危險(xiǎn)！我來(lái)幫你。”爺爺沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他繼續(xù)往前走，原來(lái)爺爺是個(gè)盲聾人。小明馬上跑過(guò)去攙扶著爺爺?shù)母觳玻∶鲙椭鸂敔斃@過(guò)坑后，爺爺突然說(shuō)起了話來(lái)，把小明嚇了一跳，爺爺說(shuō)：“小朋友，你叫什么名字？今天謝謝你幫我繞過(guò)這個(gè)坑。”小明說(shuō)：“我叫少先隊(duì)員，不用客氣。”最后小明和爺爺甜甜地笑了。

小學(xué)生作文篇2

　　一天，我和媽媽一起去公園觀察東西，到了公園的地方，我就對(duì)蝴蝶觀察起了。

　　發(fā)現(xiàn)蝴蝶的眼睛像光一樣明亮，和一雙展開(kāi)的翅膀，還有一個(gè)小小又明亮的身體，我還發(fā)現(xiàn)了蝴蝶飛到花朵上采花蜜，飛走時(shí)身體上有一展亮亮的.小燈，好像房間上的一展亮亮的小燈，我還發(fā)現(xiàn)了蝴蝶身體上的翅膀有一個(gè)個(gè)的鉆石，像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小石頭還像一個(gè)個(gè)小形狀呢！

　　蝴蝶讓我知道蝴蝶有各種各樣的形狀和有一些蝴蝶的身體有一種美麗的鉆石，還有一些蝴蝶的顏色是各種各樣的。

小學(xué)生作文篇3

　　童年的趣事很多很多，就像天空中的`繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但令我記憶猶新的事就是爸爸帶我去放風(fēng)箏。

　　那天，爸爸說(shuō)帶我去崇和門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我聽(tīng)了，欣喜若狂。到了崇和門(mén)廣場(chǎng)，就能看見(jiàn)廣場(chǎng)上空飄著許多風(fēng)箏，各式各樣。瞧！遠(yuǎn)處的“老鷹”正在空中盤(pán)旋著，尋找著自己的獵物；“兔子”在空中一蹦一跳，在風(fēng)箏中跳來(lái)跳去，避免被發(fā)現(xiàn)了；“老虎”正趴在空中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物，等獵物來(lái)到時(shí)撲上去吃掉它……真是應(yīng)有盡有啊！

　　我和爸爸好不容易找到了一個(gè)空位，我拿著線，爸爸在后邊拿著風(fēng)箏。一陣順風(fēng)吹來(lái)，“放！”我大聲喊道，爸爸立刻松手，我順著風(fēng)飛快得向前駛?cè)ィ吪苓叿啪€，風(fēng)箏漸漸地飛上了空中。我看了，高興得笑了。突然，一陣逆風(fēng)刮來(lái)，風(fēng)箏緩緩落下。可我并沒(méi)有放棄，而是一而再再而三地放。風(fēng)箏終于飛上了天。

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在大地上，我只能依依不舍地離開(kāi)了。