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我的人生里程碑
2008年6月22日，一個(gè)令我終生難忘的日子，就在這一天，我的作文——《挺起不屈的脊梁》在《達(dá)州日報(bào)校園周刊》發(fā)表了。當(dāng)我在報(bào)紙上看見了自己的作文時(shí)，心里萬分激動、無比自豪，也不禁生出許多感慨……
這還要從一節(jié)作文課說起。那節(jié)作文課，杜老師向同學(xué)們讀了《達(dá)州日報(bào)校園周刊》在我們學(xué)校舉行征稿活動的說明。原來，這次活動是讓我們按照中考作文的要求來寫作文。聽了這次活動的說明，我心里暗暗想：雖說我作文水平還不錯(cuò)，但我還沒有在報(bào)紙上發(fā)表過文章呢！這次是個(gè)難得的機(jī)會，我要好好發(fā)揮自己的水平，爭取發(fā)表自己的作文！于是，我選擇了以“站起來”為主題，寫這次汶川大地震的感人事跡。
審題后，我便在心里打起了腹稿，我不禁思考，這個(gè)作文擬一個(gè)什么題目呢？為了不耽誤太多時(shí)間，我略加思考后便選擇了“巨人，站起來”這個(gè)題目。我又開始是斟酌后面的內(nèi)容，此時(shí)，大量抗震救災(zāi)英雄們的事跡出現(xiàn)在我腦海中，想了一、兩分鐘，文章已顯露眉目。
接著，我開始下筆了。在寫文章的時(shí)候，我時(shí)時(shí)刻刻記著老師的教導(dǎo)：寫作文一定要有真情實(shí)感，否則寫得再好也不是好文章。寫作過程中，抗震救災(zāi)的動人事跡一幕幕地在我腦海中回放，深深感動、震撼著我的心靈，于是我的作文處處流露出自己對抗震英雄們的崇敬之情；對受災(zāi)人民的擔(dān)憂之情；對志愿者的感激之情。字字句句躍然紙上，一氣呵成。除了表達(dá)出自己的感情，我還很好地運(yùn)用了比喻、排比、夸張等修辭手法，使這篇文章更加生動、流暢、富有氣勢。很快，我的作文便寫好了。
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