六一兒童節(jié)的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天，老師在黑板上寫作業(yè)時(shí)，讓我大開眼界。原來是表演活動，關(guān)于六一兒童節(jié)的事！我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講，讓他們支持我。
比賽開始了，選手們很緊張，突然，兩個(gè)女孩上去旗臺上說：親愛的同學(xué)們，上午好！接下來請一（7）班和一（6）班表演廣播體操《七彩陽光》，劉老師上來了，說：稍息！立正，原地踏地步走！一二一、一二一，起步走！一二一、一二一、一二一、一二一、一二一，立定，一二！放音樂，第三立全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》，現(xiàn)在開始！一、二、四、五、六、七、八！很快1、3、5年級比完了。首先由二（7）班和二（6）班表演《七彩陽光》，二、四、六年級也很快比完了。比賽結(jié)束后，劉老師說我們都表現(xiàn)的很好。那時(shí)，我心里真的是說不出的.高興。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
6月1日上午我們學(xué)校舉行了慶六一活動，今天還邀請了我們的爸爸媽媽去觀看。
首先我們早上做早操給爸爸媽媽看，做完早操我們上樓了回到班級張老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張旭日小勇士闖關(guān)記錄紙，告訴我們每個(gè)年級都有游戲需要闖關(guān)。然后我們按小組排隊(duì)第一站是：一年級三班的”蒙眼睛畫鼻子”，我等呀等終于到我了，我進(jìn)去后朱一凡媽媽幫我蒙上絲巾我什么都看不見了就摸著桌子走路，當(dāng)時(shí)我心里很緊張我走呀走走到了黑板前我一畫就畫到了對應(yīng)的地方。接著是去二年級二班參加了”泡泡糖''的`游戲，三年級''搶板凳”，四年級”頂乒乓球”，五年級”成長沒煩惱，甩啦甩啦” 其中三年級”搶板凳”的游戲我只玩了一次就淘汰了，其它都闖關(guān)成功。
這些游戲全部玩完后我們就到自己的班級開始”抽禮物”，我抽到的是1號禮物它是一個(gè)水晶水杯杯身有我喜歡的美人魚圖案，杯蓋是一個(gè)漂亮的水晶球，今天我真的很開心!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
賞識作文版里傳來一陣歡呼聲：“我有10個(gè)印章啦！”到底是干嘛呢？告訴你吧，賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。
一開始，我先玩自班的“看圖猜成語”，我個(gè)人覺得好難，第一張圖是一個(gè)人，腳下踩著一朵云。是什么？我抓耳撓腮，怎么都想不出來。已經(jīng)有很多人拒收了，我緊張起來，忽然徐佳老師叫了我身邊的'一個(gè)男生，他“嗖”的一聲站起來說：“一步登天。”好厲害，我怎么沒想到？下一張圖是外面一個(gè)正方形，里面一個(gè)圓形，又是什么呢？我把手指放進(jìn)嘴巴里，思考起來。徐佳老師叫了一位男生，他站起來，眼珠子轉(zhuǎn)了兩下，說了一個(gè)不知名的四字詞，“錯(cuò)啦。”又叫了一個(gè)男生，還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生，說：“是‘外方內(nèi)圓’。”劉老師換了好幾張圖，我都不會，就去了五年級教室。
那的游戲是吹蠟燭，我第一次吹的時(shí)候，本身大獲全勝，可是火苗晃了晃，又燃了起來，只滅了三個(gè)，就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球，一個(gè)也沒中。接著我不停排隊(duì)，一會兒吹蠟燭，一會兒投兵乓球，有一次我投中了四個(gè)，我開心死了。兩個(gè)印章啊，兩個(gè)！
我今天真開心，得到了撕名牌和牛奶糖！
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