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八年級(jí)作文6篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，希望對大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
今天是大年初一，天上萬里無云，我信心滿滿的和爸爸媽媽去學(xué)車。
到了河邊，爸爸去釣魚了，媽媽陪我學(xué)自行車。我首先將左腳跨過自行車，踩在腳蹬子上，站穩(wěn)后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好，因?yàn)椴黄胶猓晕也钜稽c(diǎn)就摔倒了。我經(jīng)過了一次又一次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了自行車，可是在急轉(zhuǎn)彎時(shí)卻慌了手腳，砰地一聲撞在了墻上，我回家后不停的思考。最后我想到了一個(gè)好辦法。我又卻騎了一次，在;急轉(zhuǎn)彎時(shí)身子一斜，就過去了。我成功了!
我在第二次釣魚回家的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢岒T的是電動(dòng)車，所以我被甩了下去，我心里一急，就加速向前沖。結(jié)果摔了一跤，但一點(diǎn)兒也不疼。過了一會(huì)，爸爸騎上車走了，我只好坐在媽媽的電瓶車上回家了。寒假中，我?guī)桶职謰寢屬I菜、買鹽，爸爸媽媽夸我好幫手。
我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂!!!
今天真是太好玩了！
我的寒假真有意思，不僅爸爸帶我去了荻浦、富陽等等等等等等。最有意思的是元宵節(jié)的`事。
今天早上，爸爸7：30分起床到我房間說：票子要領(lǐng)完了。我們立馬收拾了一下就來到了戴薇家里。我們兩家飛快地來到中心廣場，一眼望去沒有什么猜燈謎。我問了一位阿姨猜燈謎在哪里阿姨說：在圖書本館。我們到了圖書本館，里面沒開始猜燈謎，媽媽就拿出筆和紙開始寫答案， 我、爸爸、戴薇、戴薇的弟弟、妹妹。開始瘋狂的拿票，媽媽也加速在票上寫答案。我飛快去領(lǐng)獎(jiǎng)后來媽媽和妹妹去領(lǐng)獎(jiǎng)，事情就發(fā)生了媽媽和一位阿姨吵了，那位阿姨說:媽媽插隊(duì)。妹妹更慘一位老奶奶不講理把妹妹的眼鏡片給夾下來了，妹妹眼睛被劃去了。 下午我們看了龍燈那龍神采飛揚(yáng)，鳳凰琳瑯滿目。
今天真是太好玩了!
八年級(jí)作文 篇2
我是家里的獨(dú)生子，生活條件優(yōu)越。我的長輩們好像一顆顆行星，圍繞我這個(gè)“小太陽”不停地轉(zhuǎn)。
一天早上，我做完作業(yè)，就趴在桌子上，想好好放松一會(huì)兒。
“兒子，有橘子吃，很甜的！”爸爸似乎知道我這會(huì)兒作業(yè)已經(jīng)完成�？墒俏铱匆婇僮泳蛠須猓�?yàn)槌蚤僮臃浅�，有討厭的籽，每次你必須小心繞開它們，才能把香甜的果肉吃到嘴里。
正想著，爸爸捧著橘子走進(jìn)了我的房間。那橘子已經(jīng)被剝開，并分成了一瓣兒一瓣兒，上面插著牙簽。
長久以來的任性，使我并不領(lǐng)情，一把奪過盤子，將橘子倒入了垃圾桶，把空盤子重重地放在桌子上：“誰要吃這難吃的東西！”
爸爸發(fā)脾氣了：“不想吃就不吃，何必扔掉？你怎么不尊重人家？”
我不甘示弱：“橘子里有籽，吃起來很麻煩！”
“知道你討厭籽。所以，昨晚我挑了好幾家水果店，就是為了找到既沒有籽又很甜的橘子。你最近功課忙，特地買些新鮮水果給你補(bǔ)充營養(yǎng)，你真的太不懂事了！”
可我根本聽不進(jìn)爸爸的話，自顧自到二樓去了。
到了中午，我把昨晚寫好的一封信交給爸爸。那是我花了兩個(gè)多小時(shí)，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地寫成的。
看著信，爸爸說：“這是給我的.嗎？”
我回答：“今天是您的生日，我特意寫給您的，是我給您的一份禮物！”
可沒想到，爸爸看都沒看，“刷刷”兩三下就把信給撕了，并扔進(jìn)了垃圾桶。
“你！”我氣壞了，“你為什么看都不看，就把我的信給撕了？”
爸爸輕描淡寫地回答：“寫的不是真心話，當(dāng)然就如垃圾一般，撕掉，扔掉�！�
我快哭了：“你怎么能這樣說？那是我花了一晚上的工夫?qū)懗傻模“职�，你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了！”
我終于沒有忍住，放聲大哭起來……
這時(shí)，爸爸走到我的身邊，拍著我的背說：“好了，別哭了！知道委屈了？我這叫以其人之道還治其人之身�！�
聽了爸爸的一番話，我明白了撕信的原因。我停止了哭泣，默默地從垃圾桶里找出那份被撕破的信，走進(jìn)房間用心地拼貼起來，然后放在我的床頭柜上。
之后的日子里，當(dāng)我的任性、壞脾氣又將發(fā)作時(shí)，只要一想到這封被撕破的信，就立即會(huì)安靜下來，并告訴自己：一定要理解別人，尊重別人！
八年級(jí)作文 篇3
珍惜為何等于浪費(fèi)？它并不是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。生活常常會(huì)告訴你這個(gè)答案，你聽到了嗎？
有一個(gè)故事：一個(gè)窮人，整日辛苦工作，到老時(shí)，終于積攢了一小罐金幣，但他卻舍不得花一分，直到自己病死，他也沒舍得用錢來治病。
這個(gè)窮人因?yàn)橛廾�，使他一生都在貧窮中度過，他太過于吝惜這筆錢，直到死后這罐金幣都沒有被使用，就如同被自己浪費(fèi)。
富有的人過于珍惜錢財(cái)，他便是貧窮者。他的財(cái)富對于自己沒有太大的作用，而在別人身上卻能救命救急，但他卻不肯施以援手。
聰明的人過于珍惜知識(shí)，他便是愚蠢者。若學(xué)者不愿將自己的知識(shí)成果與世人分享，那他的成果便不會(huì)被大眾所承認(rèn)，社會(huì)也不會(huì)得到發(fā)展。
辛勤的.人過于珍惜時(shí)間，他便是痛苦者。一味地工作，從不留意人生道路上的美麗，品味生命花叢中的芬芳，那他的生活，除了勞累與痛苦，還能留下什么？他只是一臺(tái)工作的機(jī)器。
少年時(shí)你將自己困在書本里，以“黃金屋”、“顏如玉”作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，在花季透支生命，渴望在成年后收獲幸福，你放棄了孩子應(yīng)有的快樂，朋友珍貴的友誼；中年時(shí)你把自己埋在工作中，在生命的“黃金”階段消耗身體，希望在老年時(shí)享受生活，你忘記了家庭的幸福，生活的樂趣；到了老年時(shí)，你無須再奮斗，但你發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)咬不動(dòng)美味的食物，聽不清悅耳的聲音，聞不到誘人的芬芳……你被病痛所折磨，被親情所遺忘。
你浪費(fèi)了整個(gè)生命，只因?yàn)槟闵岵坏猛Ｏ履_步，欣賞美麗。
水滿則溢，月盈則虧。殊不知物極必反，執(zhí)著于珍惜，就成為了浪費(fèi)。
八年級(jí)作文 篇4
7月22日，是500年才一次的世紀(jì)日全食，真是令人興奮啊！
昨天，我就早早地提醒自己早點(diǎn)起床。今天，我沒有完成自己的任務(wù)，是媽媽把我從睡夢中叫醒。不知道是誰，打電話給爸爸說日全食開始了。我急匆匆地跑到二樓，打開電視看日全食直播，“看到了，看到了！”太陽被月亮擋住了一小塊。爸爸找來X光片來看太陽，我覺得很奇怪，問爸爸為什么不帶墨鏡看呢？爸爸告訴我因?yàn)槟R不能擋住太陽的紅外線，會(huì)對眼睛造成傷害。我們一家都搶著看太陽。過了差不多十五分鐘，電視上，太陽已經(jīng)被月亮完全擋住了，這時(shí)出現(xiàn)了鉆石環(huán)。鉆石環(huán)可漂亮了，它可像戒指上帶著閃閃發(fā)光的'鉆石。幾秒鐘，它就消失了。接著就是日冕了，日冕就像太陽帶了一頂帽子，這時(shí)就是日全食了，太陽完全被月亮擋住了。大地就一片漆黑的。我又看看我們自己這兒的太陽，像個(gè)小月牙了，可是我們這兒是日偏食，不會(huì)有日全食的。我又跑到院子里，太陽光很弱，溫度也下降了很多，現(xiàn)在就像是黃昏。不一會(huì)兒，太陽又慢慢地恢復(fù)了原樣……
20xx年7月12日，真是難忘的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記日全食這美麗的一瞬間！作文
八年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我聽到《懂你》這首歌時(shí)，就會(huì)回想起那位年輕母親譜寫的那首壯麗的親情之歌。
那是今年暑假發(fā)生的一件事，就在我家隔壁。
那天晚上，天氣悶熱，鄰居那個(gè)阿姨覺得悶，便起床打開窗子準(zhǔn)備透透氣。這時(shí)她看見離她只有十米多遠(yuǎn)的女兒房間里的紅光，又聽到一陣陣喊叫，心中有一種不祥之感涌了上來，她飛奔過去，猛的撞開了門，看見女兒被火困住了，大女兒正在安慰兩個(gè)小妹妹。那位母親不顧一切地沖了過去，護(hù)住了她的孩子。當(dāng)孩子的父親發(fā)現(xiàn)時(shí)，大火已包圍了那間房。由于父親個(gè)兒高，從屋頂?shù)奶齑吧咸恿顺鋈�，只顧打火警，便沒再進(jìn)來�；饎菰絹碓酱螅劭此齻兡概畬⒁嵘砘鸷！Ｔ谶@危急的時(shí)刻，孩子的`媽媽拼盡全身力氣將大女兒托出了天窗，然后將兩個(gè)小女兒遞給了大女兒。這時(shí)大火已吞噬了她的雙腿，她倒了下去。
當(dāng)消防隊(duì)員撲滅大火時(shí)，看到那位母親雙手保持著托舉的姿勢，但她卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
這件事真令我感動(dòng)，因?yàn)槲业谝淮沃懒耍簮�，原來如此美麗�?/p>
八年級(jí)作文 篇6
我是從農(nóng)村來的學(xué)生，和別的農(nóng)村孩子一樣，我的到來遭到的是嘲笑的目光，這使本來內(nèi)向的我更加內(nèi)向了。平時(shí)總是低頭走路，眼睛看到的只有自己的腳尖。若有人來班級(jí)找我，如果不說出我的樣子，同學(xué)的回答都是：“找誰？”
一次體育課，老師組織我們玩一個(gè)叫“抱團(tuán)”的'游戲，要我們在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)，迅速按老師喊的數(shù)字抱成一團(tuán)，沒有抱成團(tuán)的人要罰表演節(jié)目。可是無論老師喊的是“5”還是“6”，都會(huì)只有我一個(gè)人站在那，顯得格外刺眼。于是我一次又一次哭喪著臉表演節(jié)目。
不是我不想抱團(tuán)，而是每次當(dāng)我笑著迎上去想和同學(xué)們抱在一起時(shí)，都被他們冷漠的眼神擋了回來。我怔怔地呆在那里，頭垂得更低了。
那天放學(xué)后，我將自己關(guān)進(jìn)房間里大哭起來，試圖將幾個(gè)月來的悲傷都隨著淚水一起沖走�？蓿鋵�(shí)是個(gè)耗體力的事，我哭累了，不知不覺就睡著了。接近天亮?xí)r，我醒了過來，借著那股沖勁，給班主任寫了一封長長的信，我沒有寫上我的名字，不想被人認(rèn)出來，然后我將信寄了出去，就像將悲傷寄走了一樣。
到了學(xué)校，我就后悔了。
班上最能吵架的兩個(gè)人被班主任叫出去談話了，回來后他們很有深意地望了我一眼，我的腦袋“嗡”的一聲炸開了。心想：老師會(huì)不會(huì)認(rèn)出這封信是我寫的，因?yàn)槲以谛胖兄赋鼍褪沁@兩位同學(xué)指使全班同學(xué)不理某人的。
放學(xué)后，他們不會(huì)來找我的麻煩吧！越想越害怕，腦袋也一聲一聲地響起來。
放學(xué)鈴響了，我以光速收拾書包，想趕快離開這兒，不料他們收拾得比我還快。三步并作兩步走到我身邊，拍拍我的肩膀說：“哥們兒，一起走吧！”我愣在那里，好久才反應(yīng)過來。后來，沒有了他們的禁令，我的身邊開始出現(xiàn)了同學(xué)……
直到畢業(yè)的同學(xué)會(huì)上，我才知道，老師一看到信就猜出來是我寫的，便告訴他們說，我是最有潛力的學(xué)生。于是便慢慢地扭轉(zhuǎn)了我的性格。
之后每年教師節(jié)我都會(huì)提筆寫賀卡給老師，可惟獨(dú)給班主任的賀卡，寫了“因?yàn)橛辛四恪焙缶驮僖矊懖幌氯チ恕?/p>
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