小學生作文

小學生作文[集合]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　在我家的窗臺上擺放著一盆小小發財樹，它是我和媽媽在花卉市場上精心挑選來的。

　　我特別喜歡它，它的樹干胖胖的，像個小面包。葉子碧綠碧綠的，每一個葉柄上面都有五個尖尖的葉子，它們像五個兄弟一樣緊緊地排列在一起，特別可愛！它是我們家里的一個小小的景觀，給我們的'房間增添了綠色。

　　每當我寫作業或者玩電腦眼睛感覺疲勞的時候，我就看一看這可愛的發財樹，我的眼睛立刻感覺明亮了起來。

　　我要每天照顧好我的發財樹，讓它的枝葉長得越來越茂盛，越來越可愛！

小學生作文 篇2

　　一天，我在媽媽的懷抱里聽她輕柔地唱著《搖籃曲》。

　　忽然，一陣狂風刮來，把我刮到了天上。過了一會兒，我重重地摔了下去，摔得暈頭轉向。

　　當我醒來時，周圍黑漆漆的，到處都是泥土。

　　“這是什么地方？”我左看右看，忽然看見了一條蚯蚓。我問：“蚯蚓，你怎么也在這里？”蚯蚓回答：

　　“是一些小朋友把我放進來的。”我說：“你能幫幫我嗎？你幫我松土，讓我趕快出去。”蚯蚓一口答應了，并且立刻開始了行動。他東拱西拱，上拱下拱，終于把土松了。我趕緊把身子向上拱了拱。哈，我看見了一片光明的世界！一個小朋友歡呼起來：“你們看，我的牽牛花發芽了！”他和伙伴們手舞足蹈。我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　過了幾天，嫩綠的葉子長出來了，猶如手掌一般，淡綠色的花蕾像尖尖的指甲，綠中吐著嫩黃。

　　過了半個月，我開出了淡紫色的`花兒，像一個個小喇叭，花芯是金燦燦的，像蜜蜂的觸角，引來一群蜜蜂在我身上翩翩起舞。

　　不久，我也結出許多小籽。一陣風吹來，他們也像我當初離開媽媽那樣離開了我。

　　看著他們，我仿佛看到了美麗的春天，仿佛看到了五顏六色的小喇叭。

小學生作文 篇3

　　桑娜拉開帳子，漁夫果然看見有二個長著黃頭發的小孩子睡在他們的孩子們身邊。漁夫苦笑了一下，說：“咱們得打地鋪了！”說著抱了些干草鋪在了地上。桑娜和漁夫睡在了地上。

　　第二天，漁夫什么也沒吃就打魚去了。他得比以前更辛苦地打魚。桑娜的.孩子們都醒來了，只有那二個小不點兒還沒醒來。桑娜小聲地告誡他們：“不許欺負這二個小弟弟，不許吵醒他們。”說完打開放食品的柜子，往里面一看，只剩下一大半塊黑面包了。他們幾乎沒吃什么東西，剩下的小半塊面包都給了那二個小孩子。

　　雖然他們的日子比以前苦了很多，但沒有人抱怨。深夜，漁夫回來了。他打來了幾條小魚，桑娜說：“至少明天有一點菜吃了。”漁夫說：“咱們一定能熬過去的！”

　　次日早上，漁夫天不亮就又匆匆地出門去了。桑娜做好飯，叫起了孩子們，桑娜比以前多一倍的勞動，才讓一家人能有口飯吃。

　　年復一年，日復一日，十多年過去了，漁夫的七個孩子都長大成人了。他們過上了幸福的生活。

小學生作文 篇4

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，小學生活卻一去不復返，正如唐朝詩人崔顥詩中的“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。”小學的學習生活，留下了最美好的回憶，宛若在漫天星空中最閃亮的那顆星，烙印在我的腦海里。回憶起小學生活，如百味瓶涌入我的心頭，不知怎的在依依不舍的心情中滲出了一絲遺憾，如果我能再做一名小學生，一切都會截然不同……

　　如果，我能再做一回小學生，我要珍惜那份得來不易的友誼。在課間時，我會和朋友們一起在寬闊的操場上盡情玩耍，自由奔放，揮灑青春。與朋友鬧矛盾時，我不會像以前那樣蠻不講理，毫不退讓，由于一時的沖動失去了一位好朋友，而是多一些寬容和理解，與朋友和好如初。朋友需要幫助時，我也會盡自己最大的氣力幫助他，不再像以前那樣視若無睹，因為我已知道，快樂的生活不能沒有純真的友情裝飾。

　　如果，我能再做一回小學生，我一定要好好學習，珍惜分分秒秒，在學海中遨游。我會沉浸在圖書館中，靜靜地品味書香。攀登著書山，讓知識化作一根繩索。在書山上種上理想的種子，然后化為一只雄鷹，在知識天空中自由飛翔，直視那耀眼的陽光，迎著陽光向幻想的未來飛去。

　　如果，我能再做一回小學生，我會拋棄幼稚的想法，走向獨立，由一只丑小鴨蛻變成美麗的白天鵝。在家中，我不再依賴父母，不再是衣來伸手，飯來張口的.小皇帝，而是會幫父母做家務的好孩子。在校園中，我會從一個老讓老師操心的學生變成了獨立自覺的好學生。我慢慢走向獨立，走向堅強，在時光的磨礪中悄悄成熟，綻放出以前沒有的耀眼光芒。

　　小學生活，縱然已經無法重來，但曾經的回憶依然在我心中徘徊，無法磨滅，每當想起它，心里總是甜甜的。如果，我能再做一回小學生……

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