小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
夏天來了，狗熱得吐出舌頭，雞耷拉著翅膀，蟬熱得不知如何是好，只好在樹上無奈的叫著。清淡淡的水面上飄著碧綠的荷葉，真像一個個大圓盤;美麗的荷花張開了可愛的笑臉，好像在說：“夏天來了!”小朋友們把小腳丫伸進水里，清清的`水映著女孩美麗的裙子，漂亮極了!再看看田地，小麥?zhǔn)炝耍r(nóng)民伯伯正開著三馬車，去豐收呢!
說到夏天，便想起了一首歌《童年》。我坐在秋千上，一邊玩一邊唱歌：“池塘變得榕樹上……”一邊玩一邊唱歌，這個夏天真有趣!
小學(xué)生的作文 篇2
我的同學(xué)，我的同學(xué)是一個淘氣搞笑的女同學(xué)，她很有趣，和我的同學(xué)情誼也很深，可是有一個事情讓我們2個人變得很少說話了。
事情是這樣的我的妹妹買了一個文具，我的同學(xué)她也喜歡，可是我的妹妹不喜歡她，所以說了她幾句，她就生氣了，說什么也不和我玩了呢，可是我想應(yīng)該是一下生氣沒什么的，可是呢我萬萬沒有想到的是她說的.一句話，我討厭你了，是真的我哭了，哭了好久好久。我睡不著。
好久好久好久我忘不了了我為什么和這樣的朋友當(dāng)好朋友呢我這是為的什么呀？我風(fēng)了嗎，我好想哭真的好想哭，我控制不了。我真的控制不了了，她為什么要向這樣做呢，有一次我問她，你為什么不里我了呢，可是她卻恨了我一次，那時我后悔了，我沒有面子了，我為什么要讓她了做我的好姐妹呢，她為什么要這樣小氣呢，唉，我太傻了，唉，不過我經(jīng)常給她打，可是她。我的姐有的時后會讓我忘了這個好朋友，可是我們不官怎么說都做過好久的好朋友，怎么可能說不玩就不玩了呢，不知道怎么回事，有一天她和我說了一次話，好象是你好，沒什么吧，我不是故意的真的，我呆了我真的在這個地方呆了，不會是她想看看我是不是故意不想和她玩的吧，我也回答了一句；你好沒什么的，我們一起笑了，可是我沒有在說過什么話了，因為我想哭了，我的好朋友回來了，可是她萬一回去了呢，明天她就又不和我玩了呢，唉，還是吧現(xiàn)在這個時間珍惜好吧。
她說明天我和她一起去玩，我同意了，在路上我沒有說過一句話，可是我的心里是很高興的，我們2個人笑了，我們一起說了話，你說吧，還是你說吧，我們2個人都笑了，笑的很燦爛，可是她為什么又要和我玩了呢，不過我還是很高興的，哈哈，我的好配音又回來了喲，西西西西，我真的是很高興的喲，你們可以和我一起笑嗎謝謝你了喲。不過后天我還會在來發(fā)表文章的喲，你可以支持我嗎我才11歲就發(fā)表文章的喲西西。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個小弟弟，名字叫倪古，他特別好玩，一些行為經(jīng)常把我逗的大笑。倪古的頭扁扁的， 一雙大眼夸張的盤踞在他的臉兩側(cè)。塌塌鼻，大嘴巴，厚嘴唇。 他的樣子和性格一樣。 很憨厚， 又很可愛。正是他的這種性格，才引發(fā)了一些好玩的'事。一天，弟弟到我家做客，吃完了飯就嚷著要下樓玩。說完就跑了下去，我只好跟他下去。他一路跑，我一路追，跑著跑著他突然停了，低下頭，仔細的看著一輛車的底下。我湊過去一看，車的底下趴著一只臟兮兮的花貓。大概那只貓因為我的出現(xiàn)感到害怕，刺溜一聲地消失在我們的視線里。弟弟一愣，迅速的向他覺得有貓的方向追去，每經(jīng)過一輛車他就看看車底有沒有貓的蹤跡，看了有十幾輛車，弟弟累了，他不跑了。 我趁機哄他說小貓咪回家了，他才罷休。
回家后還念念不忘那只貓，真是可愛的小弟弟呀，傻傻的追貓。還有一次，弟弟來找我玩，我們?yōu)榱藡寢屬I的美味包子而分裂， 我決定利用弟弟的憨厚，就把手放在弟弟的扁頭上，口中念念有詞:“弟弟呀!”“哦。”“姐姐給你做題好嗎?”“好。”“西瓜和桃子?””桃子。”“真絲和棉布?”“棉布。”“姐姐和包子?”“姐姐。”“那姐姐就不客氣了”說完我拿走了包子，留下還沒聽懂的弟弟，傻乎乎的憨厚小孩——倪古。
小學(xué)生的作文 篇4
試水我家毗鄰粵西明珠—鶴地銀湖。那是消暑的好去處。剛過兩歲半，我就跟隨家人去游泳。當(dāng)然，安全第一。先給我穿上一件紅色救生衣，外套一個藍白相間的救生圈；再在救生圈上系一根黃色的尼龍繩，由家人在岸邊牽著。就像放風(fēng)箏一樣，把我放飛，又把我收回來，放飛，又收回來……
也許是遺傳基因，我特別喜歡泡在湖里。天涼了，即使冷得嘴唇發(fā)紫，也遲遲不肯上岸。慢慢地，擺脫了繩子的束縛，又脫掉了救生圈，又脫下了救生衣。我學(xué)會了狗爬，又學(xué)會了仰泳。在家長們的嚴(yán)密監(jiān)視下，我和朋友們常在岸邊水淺的地方打水戰(zhàn)，釣魚抓蝦，嬉戲玩耍，好不快活。
水鬼在偌大的湖面上，我像只快樂的小青蛙舒暢地游著。突然，感到腳下有不明動物在游動，在盤旋。時而碰碰我的腳趾，時而撓撓我的腳板，時而拽拽我的小腿。我想起大人們講過“水鬼”的故事，嚇得驚叫起來：“有水鬼啊！”雙腳不停地亂蹬亂踩，拼命往岸邊游。這時，叔叔從水里冒出來，笑著對我說：“是我，不是水鬼。你不要踩那么重嗎。”
更快我們這幫小朋友常標(biāo)榜自己游泳厲害。于是，就有了比賽：從這個下水臺階處游到對面的下水臺階，看誰快。
阿杰和阿昌一組。開始了，阿杰遙遙領(lǐng)先。阿昌卻像一只初下水的鴨子，搖搖擺擺，屁股撅著老高，居然高出水面。原來他往游泳褲里塞進一塊四方的泡沫，以防下沉。
奔奔和毛毛一組。不一會，健壯的奔奔超出一個頭。瘦小的毛毛情急之下伸手去抓扯奔奔。奔奔的身子像泥鰍一樣滑溜溜的，抓扯不住。結(jié)果把三角褲扯了下來。岸上，笑倒一大片。
更深我們也比潛水。戴上潛水鏡，潛入一米多深的.水底，尋找漂亮的石子。看誰撿得多，看誰撿的漂亮。
一位剛會游泳的阿姨，吃力地游到我身邊。突然游不動了。雙手亂舞，嗆了幾口水。慌亂中抓住我當(dāng)救命稻草。她死死地扣住我的肩膀，使我動彈不得。很快，湖水淹沒了我的鼻梁。我一急，奮力潛入水底，逼迫她放手，并憋足氣快速潛回岸邊。驚魂未定中，我看見人們七手八腳地救起了阿姨，也看見人們向我投來贊許的目光。
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