小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我認(rèn)識的人中，有很多人我都很敬佩，要說我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫(yī)生，他身上有去多值得我學(xué)習(xí)的地方，而他最閃光的品質(zhì)就是對工作的無限熱愛，這也是我最佩服爺爺?shù)牡胤健?/p>
爺爺退休后，家人都想讓她在家里頤養(yǎng)天年，可他就是閑不住。他說：“我雖然退下來了，可業(yè)務(wù)從沒擱下，畢竟我已有幾十年的經(jīng)驗，還是讓我發(fā)揮點余熱吧！”于是我們家的家庭診所開張了。很快有許多人慕名而來，前來找他看病的人絡(luò)繹不絕，錦旗、獎狀布滿了整個診所，而爺爺?shù)纳眢w卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺?shù)木襁�是那么飽滿，滿眼是興奮的光芒。
一天，我去給爺爺送飯，看到一個病人正緊緊的握著爺爺?shù)氖郑拥卣f些千恩萬謝的話，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走后，我好奇的問爺爺：“你們說什么呢？他怎么那么激動呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒什么，我知道他家里不富裕，沒收他診金。”我納悶的問：“看您樂的`都合不上嘴了，原來是沒收錢啊！”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作，深情地對我說：“孩子，你知道一個醫(yī)生最大的滿足是什么嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑啊！”爺爺說。我點了點頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫(yī)德吧！
晚上，我推開爺爺診所的房門，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心里不由得涌出一股強烈的對爺爺?shù)木磁逯椤Ｎ野迪聸Q心：將來一定要向爺爺一樣，做一個能為他人帶來希望和幸福的人！
小學(xué)生的作文 篇2
一年一度的國慶節(jié)到了，我們放了七天假，這幾天干什么呢？我正納悶?zāi)兀瑡寢尵拖窦皶r雨一般說：“我們回老家看看親戚，再順便欣賞一下田園風(fēng)光。于是，我們一家人便開著私家車出發(fā)了。
嗨，親愛的老朋友！又見面了，你好，美麗的老黃牛，你甩著尾巴，是在歡迎我嗎？你好，可愛的小狗狗，你依偎在我腳上，是想我了嗎？你好，咕咕叫的老母雞，你大踏步地走來走去，是想擺闊嗎？
和好朋友見了面，接著，又見了許多親戚，走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著菊花的氣息，啊！好清爽！到了老家，滿腦子想的都是玩！于是，媽媽就說帶我去爬山，我興奮地一蹦三尺高。
我邊走邊拍一些好看的風(fēng)景，好不開心，我的眼睛追隨著滿山遍野開得燦爛的.菊花，零距離地看了一次。真是一朵比一朵婀娜多姿。近處有一群牛，那牛有的拉便便，有的撒尿尿，有的在吃草草，還有的------真是好自由。再往下走，出現(xiàn)了一條小溪，那水好清澈，好清澈，溪底的小圓石一顆一顆，視而可見。我們一家人在那小溪邊上洗臉、玩水，真開心呀！
第二天，又跟著親戚去地里掰玉米、摘豆角，我完全是體驗到了農(nóng)家田園生活，真是太妙了！這一切，構(gòu)成了一幅絢麗多姿的畫面，令人心曠神怡，明年我還要來。
小學(xué)生的作文 篇3
珍惜現(xiàn)在所能擁有的，放棄暫時還得不到的，也許只有這樣，我們才會活的更快樂。人生就像是一幕戲，有經(jīng)常的開幕也有不舍的謝幕。
或許，我們的回憶只能定格在過去。就算再美麗的過去也只是生命中僅有的記憶。煙花再美，也只是一瞬間，就像我們的友情，曾經(jīng)綻放的那么美麗，如今墜落懸崖，再也找不回。物是人非，曾經(jīng)的承諾，為何卑微的如此不堪一擊，你陪我走過了我最孤單的時候，你讓我走出了無助，走出了自卑。如今，沒有你的日子我的世界只剩一片空白。難道我們的友情就如此脆弱，真的回不去了嗎?
雙手拾起明媚的憂傷，清澈的河水照不出明亮的影子，我的淚與河水融合了，數(shù)不清的淚，我的雙眼寫滿了懷念。記憶的瓶子已經(jīng)支離破碎，怎么拼湊也回不到從前。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)深深的埋在山谷里，跌落在記憶的`長河里，小舟載滿我們的回憶，慢慢遠(yuǎn)離，最后，我們的過去就被狠狠的丟棄。美好的瞬間總是匆匆，如曇花一現(xiàn)。
我們的友誼已被冰封，還有溫度嗎?你已忘了承諾，忘了我的存在，我們之間，已是熟悉的陌生人，黃昏下，我們擦肩而過，卻形同陌路，你再也沒有了以前的微笑，我們的友誼真的回不去了。有時，真的很想對你微笑，挽回我們的友情，但我怕我會被你拒絕，我怕微笑換來的只是傷害，只是尷尬。是微笑讓我們相識，相知，我不想讓微笑也成為傷害自己的武器。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們之間那么默契，無話不談;如今的如今，不如陌生人那般默契，無話可談。真的找不回從前了，也許，也只有這樣了。即使再也不會成為朋友，再也沒有過去的溫馨，請別忘記，你的生命中有過我這個過客。
落葉翩翩飛著，我們的友誼也飄落了，枯黃了。我愿告別這一段不該有的友情，拋棄過去，重新啟程……記憶，永不褪色，刻在心里，不愿提起。
就讓我們之間的友情成為我們的回憶，不要再去想起，才不會痛心，一切只是過去。煙花終究抵不過一場蒼白，注定如此，又何必挽留。再見了，我們的友情!
小學(xué)生的作文 篇4
我最喜歡小貓咪了。它叫咪咪，長著一身雪白的茸毛，從遠(yuǎn)處看就像一個大茸球。它的耳朵尖尖的，就像雷達(dá)，搜索著附近的信號。水靈靈的眼睛，就像一對藍(lán)寶石。
小貓非常貪玩。一根雞毛、一個線團(tuán)，它都能玩的沒完沒了。但它工作起來可認(rèn)真了。它屏息凝視，在老鼠洞口，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
小貓非常貪吃。老鼠、魚肉、蔬菜、水果，就連一個大饅頭都能吃得津津有味。有一次，我給他帶一些點心，一張三瓣嘴吃的可帶勁了，嘴一張一張的，頭也跟著一動一動的。后來點心都被它吃光了，只好戀戀不舍得離開。
小貓也非常懶惰。有時趴在床上，有時臥在草地……上次我在它睡覺的時候打擾了它，它就用鋒利的爪子抓我，我就哭著叫姥姥過來，姥姥說：“貓睡覺的時候是最不需要別人來打擾的`！”“哦，原來如此。”
我的小貓咪是一只可愛的小貓咪，是一只貪玩的小貓咪，是一只認(rèn)真的小貓咪，是一只貪吃的小貓咪，是一直懶惰的小貓咪。有了小咪咪，我的生活就多了幾分快樂！
評價：你能學(xué)以致用，修辭手法運用的很到位，二三四段構(gòu)成了段前排比，看來你平時學(xué)的很認(rèn)真！表現(xiàn)很棒！未來的小作家就是你！
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