優(yōu)秀作文高二
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文高二，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文高二1
操場(chǎng)上，熱浪滾滾，跑道亮得刺眼。一個(gè)身穿綠色運(yùn)動(dòng)服的少年正在用意念堅(jiān)持著，奮力奔跑，一步步逼近終點(diǎn)。
早在一千米跑前，我的心就已經(jīng)像沖刺般狂跳了。腳踏在跑道上，穿上綠色運(yùn)動(dòng)衣，調(diào)整呼吸，準(zhǔn)備迎接屬于我的挑戰(zhàn)。
跑道仿佛被曬得化掉了，踩上去像踩了一小層棉花。隨著一聲哨響，一面人墻沖了出去。我邁大步子，把每一步壓得死死的，盡量穩(wěn)住身子。
如果從天空俯瞰操場(chǎng)，一定很是壯觀。人墻漸漸分散成了一條細(xì)線，細(xì)線又被分成了幾段。我狠下心來，全力奔跑。陽(yáng)光盡情地炙烤著，汗珠灑在了干得快要裂了的操場(chǎng)上。我的心里只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持就是勝利。
操場(chǎng)上，熱浪滾滾，跑道亮得刺眼。一個(gè)身穿綠色運(yùn)動(dòng)服的少年正在用意念堅(jiān)持著，奮力奔跑，一步步逼近終點(diǎn)。
跑著跑著，我漸漸感到了力不從心。是啊，誰(shuí)真的愿意這般受罪呢?一個(gè)消極的念頭出現(xiàn)，我的意志幾乎全被它帶走了。
一陣熱浪襲來，吹在我“猙獰”的臉上。我不能就這么放棄，我要盡力跑到終點(diǎn)。我仿佛越過了一道一道的.屏障，探尋生命的極限。這不服輸?shù)木駧?dòng)著我發(fā)麻的雙腿，向著終點(diǎn)沖刺。
一瞬間，時(shí)間定格，我沖過了終點(diǎn)線。我刷新了我的一千米跑記錄十八秒之多。炎熱的天氣、雙腿的酸麻、長(zhǎng)跑的乏力，都在那一刻釋然了。
堅(jiān)持的力量，永遠(yuǎn)是你意料之外的強(qiáng)大;既然如此強(qiáng)大，為何不盡力堅(jiān)持呢?
優(yōu)秀作文高二2
清風(fēng)剛好，雖多但也不勝擾。
——題記
眼眶里滾動(dòng)著熱乎的淚水，那一刻我很高興。
夏天的夜，總是那么煩躁不安;窗外的蟬，哼著一曲曲小調(diào)，這這寂靜的夜中顯得那么“悅耳”，在這寂靜的夜中，我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，又做起那個(gè)夢(mèng)來……
“阿婆，熱”年幼的我說道。“寶寶，熱?”“嗯。”說完我便閉上眼，希望這個(gè)方法能讓我“好一點(diǎn)。”模糊中耳邊好像有著??的響聲。過了一會(huì)我便說問到“阿婆，阿婆”，見沒人理我，我又大聲叫喚著“阿婆，阿婆”聽見你在那邊應(yīng)到，我便下了床向那走去，黑夜中的路并不好走，磕磕絆絆。
黑夜中，那個(gè)黑影，一次又一次的扭動(dòng)，“只聞其聲，不感風(fēng)來。”你說：“好像壞了，可能是長(zhǎng)時(shí)間沒用了。”說完你拍拍我的頭，又說道：“你先回去睡覺，阿婆我在想想辦法。”
靜謐的夜中吹來了陣陣徐徐的清風(fēng)，那風(fēng)，不同往常的那莫機(jī)械，也不似自然地風(fēng)，時(shí)大時(shí)小，細(xì)細(xì)觀察、仔細(xì)的去想，其中還夾雜著一絲柔情。
那風(fēng)，吹走了，淡淡的`童年;那扇，搖下了，濃濃的歲月;那月，照亮了，夜夜的冷暖。
雖然時(shí)光老人，翻開了一頁(yè)又一頁(yè)筆記，但那個(gè)畫面仍然在我心中。我拾起，這時(shí)光，尤暖人心。
多年以后，我重溫舊的記憶，輕輕蒲扇，白白衣衫，那一刻的你格外的美。這場(chǎng)景，在夢(mèng)里，多次重播。也許“他”是想告訴我感恩吧，可能也要學(xué)會(huì)付出，更要懂得“成長(zhǎng)。”
風(fēng)吹，葉落，月明。那美妙的蟬鳴，和那抹不去的畫面都“鑲”在了心中。
優(yōu)秀作文高二3
人生的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)有坎坷，會(huì)有磨難，回望過去的自己，獲取力量，獲取希望。
那天，我又一次在考場(chǎng)中失利，垂頭喪氣地回到家后，母親問道。“回來了?”“嗯”“考得怎么樣?”我猶豫了一會(huì)兒，用極細(xì)的聲音說：“不好。”“你也知道啊!平時(shí)讓你努力，你都在干嘛?這都什么時(shí)候了，還那么不重視學(xué)習(xí)!”我不耐煩地回應(yīng)：“知道了。”“知道了，知道了，整天說知道了，你倒是改呀!”我不作聲，用沉默表示反抗。“行了，你走吧。”我一刻也沒有遲疑，回到房間，用力地關(guān)上門，以示我的憤怒。
書桌上放著一本日記，是我小學(xué)時(shí)用的。我翻開這久違的日記本，細(xì)細(xì)地讀起來，仿佛回到了那個(gè)親切的時(shí)候。“今天媽媽給我買了一本新書，好開心。”“今天和爸爸一起去釣魚了，真有趣。”往事歷歷在目，“這次沒考第一，很難過，但相信我下次一定行!”啊，我還記得，小學(xué)時(shí)我沒能考到第一名，回到家拍著桌子喊“我不服!”，又用力地在日記本上寫下這句話。那時(shí)的我是多么堅(jiān)定，今天的我又怎會(huì)變成這樣，我好懷念過去的.自己!淚水奪眶而出，心中滿是愧疚和悔恨。朦朧中，我好像看到一個(gè)小女孩迎面走來“沒關(guān)系的，你還是你，只要加油，一定能超越過去的自己!”
我急忙跑出房間，在媽媽面前低下頭，懇切地道了聲“對(duì)不起”。我看向媽媽，媽媽看向我，兩雙通紅的眼睛相對(duì)，淚水再一次沖出眼眶。
那天，我遇見了過去的自己，她告訴我，為了明天的自己，加油啊!
優(yōu)秀作文高二4
我的同桌王雅雯可是一個(gè)有毅力的人。她面對(duì)困難總不畏懼、總能堅(jiān)持克服。
王雅雯的.體育可不好，尤其是跳遠(yuǎn)，那叫一塌糊涂啊!可她不擔(dān)心，下定了決心要練好體育，更要練好跳遠(yuǎn)。每天放學(xué)，我總能看見王雅雯在沙坑上練跳遠(yuǎn)的身影。那時(shí)，我對(duì)她敬佩極了。
一次，我得到了一個(gè)機(jī)會(huì)，想去和王雅雯一起練跳遠(yuǎn)。我狂奔到她身邊：“嗨!”王雅雯聽了，輕輕一轉(zhuǎn)頭，氣喘吁吁地把雙手一叉腰，甩了甩頭。只見她那長(zhǎng)發(fā)里飛出了許多汗水，灑在了沙坑，打濕了一大片沙子。王雅雯努力擠出一絲微笑：“怎么了?”于是，我拉著她的手沖向沙坑。她明白了我的意思，立即來了精神。
她一邊前后擺手，踮起腳尖，一邊笑著：“想挑戰(zhàn)我?”只見她猛地一蹲下，又鉚足了勁，像青蛙一般向前一蹦。她落上沙坑，驕傲地一回頭，挑著眉看著我：“怎么樣?”我順著她，“啪啪”地拍起掌。王雅雯高興極了，大搖大擺地再次走向沙坑邊。她這次認(rèn)真極了：眼睛目視前方，手伸直并前后用力擺動(dòng)著。她弓著背，微微屈膝。突然，她雙手用力向后一甩，提起腳尖并猛地往前一蹬，像超人一樣“飛”向遠(yuǎn)處。她“撲”的一聲落在了沙坑上。我一量，驚嘆道：“比前一次多了將近3厘米!”
就這樣，王雅雯一次比一次跳得遠(yuǎn)，一次比一次跳得好。最后，我的同桌跳遠(yuǎn)竟得了優(yōu)!
這就是我的同桌王雅雯，一個(gè)有毅力的同學(xué)!
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