小學生的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
爸爸的愛像一座堅實的大山，媽媽的愛像一條寬廣大海，爸爸媽媽為了我，每天都要工作到凌晨12點，累了都不敢說。
中午，吃完飯，爸爸睡覺去了，又來了一個買東西的人，媽媽居然坐在那就睡著了，我過去拍了一下媽媽，媽媽才醒來。我想媽媽一定非常累。我對媽媽說：“媽媽你一定累了，去休息吧，我來幫你看店吧!”媽媽迷迷糊糊地對我說：“沒事。”我想媽媽應該想讓我休息，怕我累壞了。可是，我心里總想讓媽媽去休息，這不是全弄反了嗎?頓時，我恍然大悟，父母的愛太偉大了，他們的愛能讓我漸漸的'長大。等我長大了我一定會把父母給我的愛加倍的還給我最敬愛的父母。
小學生的作文 篇2
熟悉，是人生里的一個必須的步驟。
人類，從嬰兒開始就要學會熟悉：嬰兒剛出生，他的媽媽就喂他甘甜的乳汁，嬰兒熟悉了媽媽的味道，媽媽輕聲給嬰兒說話，讓他漸漸熟悉了媽媽的聲音，他常常靠在媽媽的懷里，所以他熟悉了媽媽的味道，學會了辨認媽媽的聲音，就連媽媽在走廊上說了一句話、咳嗽了一下他都聽得見、辨得出；他上幼兒園，因為見不到媽媽哭了幾次，慢慢的，他熟悉了幼兒園的地形、老師、同學和生活方式。就感到非常愉快了。
我給大家講個熟能生巧的故事吧：
陳堯咨擅長射箭，當時世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點自夸。曾經他曾在自家的園圃里射箭，有個賣油的老翁放下挑著的擔子，站在一旁，不在意地斜著眼看他，久久地不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，他也只不過微微地點點頭贊許這情況。
陳堯咨問道：“你也會射箭嗎？我射箭的本領難道不也很精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧秘，只不過是熟能生巧罷了。”陳堯咨聽后憤憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的技術！”老翁說：“憑著我倒油的經驗就可知道這個道理。”于是老翁取過一個葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用杓子把油倒進葫蘆，油從銅錢的`孔中注進去，卻不沾濕銅錢。老人說：“我這點手藝也沒有什么別的奧秘，只是熟能生巧罷了。”陳堯咨見此，只好笑著將老翁打發走了
什么叫熟悉?了解再了解的過程這就是熟悉，什么叫熟能生巧？熟悉了再熟悉就能熟能生巧。學習是這樣，工作也是這樣，只有熟能生巧才能掌握學習工作的規律和竅門。人們常說的“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”講的正是這個道理。
小學生的作文 篇3
爸爸只顧玩手機
小學生寫作文求爸爸“放下手機”
世界上最遙遠的距離，是我在你身邊，你卻在玩手機。這話一點不假。
據了解，在前不久的一次語文考試中，儋州市那大第七小學四年級的作文題目是“××，我想對你說”，學生小榮寫了這樣一篇作文：“爸爸，我一直想對你說：和我玩一會。每當我看到別人的爸爸帶他們出去玩的時候，我是多么的羨慕。我就只會看見你玩手機，玩手機。你就只會玩手機，你已經快不是我爸了，你快是手機的爸爸了。”
記者了解到，小榮今年10歲，成績在班里算中等，他家有兩間不大的簡易瓦房，一間是爸爸媽媽住，另一間則是他和哥哥姐姐住。小榮告訴記者，爸爸平常在工地干工，媽媽則開三輪車載客，家里雖然不富裕，但是只要父親能陪他玩耍，他就很開心。小榮心里很清楚，父母平時打工掙錢很辛苦，所以每天放學后，他都會自覺地寫完作業，想著等父親回來后，就能陪他一起看電視、玩游戲了。可是小榮發現，父親每次回家就只顧著玩手機，不愿陪他玩，“讓爸爸陪我出去玩一會的時候，爸爸都會說‘走開，別打擾我’。”小榮說。
在這次語文考試中，小榮看到這篇命題作文《××，我想對你說》，便寫下《爸爸，我想對你說》：“每當周末時，你就會玩手機，玩完手機看電視。你就不想想你的兒子嗎，你的兒子已經快煩死了。我想對你說，放下手機。”
孩子父親：會爭取改掉壞毛病，多陪孩子
對于此事，小榮的父親說，他以前還會帶孩子去文化廣場玩耍，現在在外面干工有點忙，平時也沒時間陪孩子去玩。
“確實玩手機上癮了，回家后有事沒事就聊一下微信。”他說，自己總是忍不住去翻手機，本來想著看一眼就好，可是打開手機后就忍不住多看一眼、再多看一眼，就這樣每次都把時間浪費在玩手機上了，“我會爭取改掉這個壞毛病，留多一點時間陪孩子。”
一家長稱“看完作文后心仿佛被重擊”
儋州那大第七小學一名學生家長邱女士稱，她的.兒子小號和寫這篇作文的小榮是同班同學，“在朋友圈看完這篇作文后，我的心仿佛被重錘敲擊了一番，很震驚。”邱女士介紹，小榮寫的作文，語句雖然稚嫩，可內心的情感卻力透紙背。
說起小榮寫的作文，邱女士的兒子小號也深有感觸，他一邊流眼淚一邊對記者說，在這次考試中，他以“媽媽，我想對你說”為題寫了一篇作文，文中他向媽媽提出了疑問：“謝謝您時時照顧我，可是我心里想什么，您知道嗎?”原來，之前，為了生計，邱女士和丈夫時常在外打工，沒有時間陪孩子。為了得到父母的認可，小號努力讀書，不僅平均每科成績都在85分以上，還當上了班里的學習委員。后來家里經濟條件好轉后，邱女士辭去工作，全職在家陪伴孩子。然而，小號想要的母愛卻被一個無形的“敵人”――手機奪走了。
小號說，媽媽常常看手機，雖然爸媽給他買的很多玩具甚至電腦，可是對于他來說，玩游戲、看電視只不過是他的一種消遣，無論如何都代替不了爸爸媽媽的陪伴。
邱女士表示，她希望把這篇作文擴散出去，引起更多家長的反思。
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