小學生的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
“節能低碳”一詞，在各類電視、報紙上屢見不鮮。顧名思義就是節約能源減少浪費，降低廢氣的排放，從而使生活和環境變得更加美好。單從字面上看，似乎離我們挺“遙遠”，但仔細想想，卻是與我們息息相關。這對于我們來說，不僅是一種生活的態度，更是“勤儉節約”優良品德的養成，我們應該積極提倡“低碳生活”，節水、節電，從身邊的點滴做起。
古訓說：“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。可是，每次在酒店和飯莊，總是能見到很多在用餐離開后剩下的大量菜肴，有的整條魚僅僅動了幾筷子，有的甚至壓根就沒人碰過……這不是菜肴做得味道不好，而是請客的人怕菜點少了，怠慢了客人，“失”了自己的面子。當我看到這些現象，心里總是“隱隱作痛”！雖然，我們現在的生活條件的確富裕了不少，好客也在所難免！但是不管怎么樣，浪費也是一種可恥的行為，以“惡習為美”不能不讓人啼笑皆非。適量的點菜、適度的消費，以能吃完為標準，實在吃不完就“打包”，這不是挺好的嗎！這更能體現我們良好品質和素質。
說說生命中必不可缺的水吧。科學書告訴我們：雖然，水占地球表面的大部分面積，但陸地淡水只占總水量的2。53%（其中大部分還是冰川），我們中國更是一個貧水國。可是，讓我們看看身邊的水吧！橫穿小區的河流，本該是“岸柳染綠清溪水，荷香沁沏金色秋”，現在卻是渾濁不堪，臭氣熏天。多少污水在乘著夜深人靜時，在偷偷排放；多少住戶為了貪圖方便，把垃圾直接丟棄在河中……還有我們日常不經意間流失的水，在淘米、擦地、洗臉的時候，在我們沒有擰緊水龍頭，任由自來水嘀嗒流失的時候，我們可曾想過愛護水資源、節約每一滴水呢？俗話說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！丟垃圾時，多走幾步前面就是垃圾屋。淘米水是澆花的養料，也是洗菜去除殘留農藥的最佳洗液。洗臉和洗手時，用盆子裝水，不僅可以減少用水量，而且用過后可以用來沖洗廁所和擦地，可謂是“一舉兩得”。看見滴水的水龍頭，把它擰緊，更是舉手之勞。
再說說出行中的.“健康低碳”。現在，常常可以聽到有人抱怨“缺少鍛煉時間”，那我教給大家幾個既節能又能鍛煉身體的好方法吧！我們在上樓而又不趕時間的時候，盡量改乘電梯為走樓梯吧。這樣不僅節約了電的消耗，而且很好的鍛煉了我們的身體。出行的時候，試試從新把車庫中封存多年的自行車拿出來，迎著撲面的微風，嗅著迷人的花草芬芳，觀賞著周邊的美景，騎車環保出行，頗有“采菊東籬下、悠然見南山”的趣味呢！
其實，節能低碳的生活就是這么的簡單，只要我們從身邊的點滴做起，從日常生活中的勤儉節約做起，從愛護環境做起，我們的品德素質就會不斷的提高。而我們的天空會更藍，河水會更綠，我們的生活也會更加的美好！
小學生的作文 篇2
“每逢佳節倍思親”，王維在重陽節寫下的詩句道出了多少人的心聲。菊花飄香的時候，我們又迎來了一年一度的重陽節。今年的`重陽節，學校大隊部開展了“重陽獻愛心”活動。希望我們發揚民族傳統，讓老人享受節日的快樂。
九月初八，那天早上，我一起床就給外婆、外公打電話。我鄭重地拿起話筒，電話機里傳來了一個柔和的聲音：“喂?”這是外婆的聲音!我激動地說：“外婆，今天是重陽節，我祝您重陽節快樂!”外婆停了幾秒鐘之后，驚喜地說：“謝謝，我們家的洋洋真是長大了，懂事了，學會祝福別人了。”
“外婆，今天中午我要來吃午飯，我還有禮物送您哦!”我神秘地告訴外婆。“知道了。”估計外婆手忙腳華考|zk168亂的忙開了。
中午，我來到外婆家，一進門就發現外婆家小院旁放著一盆臟衣服。我靈機一動，就洗起衣服來，不一會兒，衣服就被我洗得干干凈凈。外婆走出來，見我正在幫她洗衣服，雙手在圍裙雙搓了搓，連連夸我真懂事!
我調皮地說：“外婆，我小時候，我媽媽小時侯，您不知幫我洗過多少衣服，今天這一點算的了什么?”聽了我的話，外婆愣了一下，眼中分明閃著激動的淚花。
聽媽媽說，外婆年輕時生活過得很艱苦，但外婆很勤勞。為了養活一家人，每天總是日出而作，日落而息。和外公一起含辛茹苦地把我媽媽和舅舅拉扯大。
最美不過夕陽紅，溫馨又從容，今天祝愿外婆晚年幸福，也祝天下所有老人健康長壽!
小學生的作文 篇3
夜深人靜，人們都已進入夢鄉，忽然，從小剛的書包里傳出一陣陣爭吵聲，原來鉛筆、尺、小刀、橡皮和鋼筆正在爭吵，它們在吵什么呢？
下面， 我們就當一回小記者去聽一聽吧！原來，這次小剛數學期末考試考了一百分，鉛筆、尺子、小刀和橡皮、鋼筆都說自己功勞大。鉛筆高聲說：“如果沒有我的話，小 剛連一個字都寫不了！”橡皮也不甘示弱，他反駁說：“小剛寫錯字時，還不是我不怕臟去擦掉了，如果我怕臟，不去擦，小剛只好寫錯！”這時，尺子尖叫著也發 表高論了，它說：“我也有功勞，小剛在做打豎式的題目時，如果沒有我劃直線，小剛可能因線不直而扣卷面清潔分。”接下來的鋼筆和小刀，不是幫這個，就是幫 那個，就這樣，它們你一言，我一語地，這個反駁那個，那個反駁這個。過了一會兒，竟然打了起來，小刀把尺子外面的漆刮掉了，鋼筆把橡皮扎了好幾個又黑又大 的洞。可憐的.鉛筆頭都斷了。這時候，文具盒公公說話了：“停！停！停！不許打了！”原來，正在鉛筆、尺子、小刀、橡皮、鋼筆打架的時候，把文具盒公公身上 的圖案刮掉了，鉛筆、尺子、小刀、橡皮、鋼筆看了，都慚愧地低下了頭。文具盒公公和藹可親地說：“孩子們，沒關系，小剛是個好孩子，他不會像別的孩子一樣 喜新厭舊的。最重要的是，你們有沒有受傷……”鉛筆他們聽了，都說：“爺爺，以后我們不爭吵，打架了。我們會聽你的話，互相幫助，團結友愛做個好孩子 的。”就這樣，一次爭吵終于結束了。從此以后，文具盒中再沒有爭吵過，而且，有時還會聽見：“你摔疼了嗎？”、“對不起。”、“沒關系。”之類的話。
小朋友，我們也要像故事中所講的那樣，互相幫助，團結友愛，做一個好孩子。如果你以前沒做到，現在開始，只要你知錯就改，就還是個好孩子。
小學生的作文 篇4
我最喜歡的一首歌是：《燭光里的媽媽》。當我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時候，聽著聽著，你就會發現這首歌非常的美。旋律也很優美。
“噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發泛起了霜花，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去了光華……”
我聽到這首歌的時候，仿佛看到了媽媽在狂風怒號時，來學校接我回家；仿佛看到了在我生病時，媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我；仿佛看到了在我被別人欺負時，媽媽為我出頭……想到這些事情時，我就淚眼模糊，深為媽媽的行為而感動。想到我和媽媽的點點滴滴，心里就會有許許多多說不出來的感動。
回想起那一天，天就像發起了大火似的'，生氣得很，不是的發出“轟隆”的聲音。忽然，天空下起了大雨，風吹的那樣厲害。那是已經放學了，可是沒有傘。當我往外一看，真的不敢相信。我以為自己在做夢，我竟然看到了媽媽撐著傘，一步一步從學校門口走進教室。媽媽對我說：“現在下雨，我們趕快回家吧。”我和媽媽走在路上，只見媽媽把傘移過我那邊，而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心，心里不是什么滋味，就摟在了媽媽的懷里，放聲大哭。
想起媽媽為我所做的每一件事情，心里就有說不出的痛和愛。
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