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歲月流年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的歲月流年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歲月流年作文1
初中好似一條分水嶺，初中在這頭，小學(xué)在那頭。
曾何幾時(shí)，我們好似懵懵懂懂的稚嫩小孩，做著乘法題。聽著熟悉的下課鈴，我們會(huì)一窩蜂地沖出教室，也代表著校園的沉寂將揮散而去，取而代之的是童時(shí)的活潑，走廊上的`笑聲會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到走廊盡頭。
又曾何幾時(shí)，燈火闌珊的校園外，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，我在初一的人流中，踱步前行。我現(xiàn)在知道，以前我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隔著圍墻看見的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，也不過是冰山一角。初心未改，童心已變。
我的小學(xué)同學(xué)漸漸遠(yuǎn)了，越來越遠(yuǎn)，朦朦朧朧的，逐的淡出我的視線，夠不到，摸不著。而我生命中的另一部分“貴人”又在我的視線里清晰了，了然了。他們將陪伴我走過這段黃金歲月。
從稚嫩黃口到爛漫少年；從乘法到有理數(shù)；從殘陽到繁星。而老師將引渡我們劃過這段黃金歲月。
我們也早已褪去了原本的無知，或許我變了，亦或許不變。但初中是一個(gè)新開始，小學(xué)只是歷史，無法改變。在三年中我會(huì)不再懵懂。
歲月梭，流年去，短暫的三年，我終將書寫輝煌。
歲月流年作文2
人總是要在某條路的盡頭悄然回首，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了好多好多~時(shí)間飛逝，我漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
記憶中的畫面總是忽隱忽現(xiàn)，青春模糊了我的視線，昨日與明天總是那么沒有語言。
那時(shí)的我總是在不經(jīng)意間放棄一切，直到那次，我明白了，放棄容易，再次找回可是難上加難。還記得我在那時(shí)~因?yàn)槟晟侔桑偸且暂p狂的'方式來敷衍自己內(nèi)心里歇斯底里的傷。
那年，我不喜歡上學(xué)，每次考試總是考的很差很差，卻又一次一次的給自己保證下次一定不會(huì)考的那么差，可每次都是失敗，我墮落了，我放棄了，不經(jīng)意間在電視上看到了他永不放棄的身姿，直到現(xiàn)在還是令我記憶尤新。他因?yàn)槌闊熀染疲粚W(xué)校開除了，但他沒有放棄，他總是在自己內(nèi)心里對自己說，上學(xué)不一定有出路，不堅(jiān)持一定沒有未來。于是他堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)，終于，他成功了。
于是我懂了，堅(jiān)持可以改變一切，甚至是命運(yùn)~
現(xiàn)實(shí)與夢想總是差距的太多太多，但那些是由自己來決定的。
堅(jiān)持不一定能成功，不堅(jiān)持一定不會(huì)成功！
歲月流年作文3
美麗卻不懂得珍惜的年華·放手，我們能再見
“歲月又倒帶了多少天，我的摯念，你的孤單，少年輕狂孑然一身，走過的秋天……”輕拂過一紙自己寫的'歌詞，不覺莞爾一笑。少年青澀接受了多少嘗試？
當(dāng)我出現(xiàn)在多年后的街頭，當(dāng)你們站在路燈的光暈下，當(dāng)暗黃的燈光照亮我們的那一剎相遇，你還記得我嗎？
記憶有如塵封的相冊，掀開每一頁，都有熟悉的灰塵氣息撲面而來，清澈的眸子里，為何蜿蜒下晶瑩淚光？熟悉又陌生的那張，擁擠的畢業(yè)照，有多久沒提到過的名字，是否會(huì)在黯黯流年里淡化，直淺到再也無法憶起。畢業(yè)之前，沒有想到兩個(gè)月就如此懷念那個(gè)有“四大金剛”自由主義又總是很鬧騰的優(yōu)秀班級，看過了老師寫的《眾鳥高飛，孤云獨(dú)去》，又是在怎樣沉重的感情下描繪的呢？當(dāng)這一群小鳥都飛走了，飛散了，它們還能在一個(gè)林子里保存著當(dāng)年的清澈，再見嗎？
歲月流年作文4
有一種相逢，夢里欣喜如狂，夢醒悵然若失。在得到與失去之間，在邂逅與離別之間，一句等待，似乎太輕太輕。
如果我是寒冬路邊一株小草，以微不足道的力量努力為這個(gè)白雪皚皚的冬季增添一抹綠色，你會(huì)不會(huì)停下腳步，證明我的存在，你又會(huì)不會(huì)俯身，側(cè)耳傾聽我的細(xì)語。你又是否知道，為了等你，我突破生老病死，穿越春夏秋冬，只為等你一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身。
我以為，當(dāng)清風(fēng)拂過你的臉龐，會(huì)為你帶去愜意的清涼，可是我忘了，冬季的寒風(fēng)卻是刺骨的冷。于是，你把御寒的素裝裹了又裹。也許，你的旅程我不該參與，當(dāng)前行的'蘭舟越過繁花似錦的過去，到達(dá)流觴曲水的未來，幸福在向你招手，而我，只是幸福的旁觀者。
我以為，與你的相遇，如夏織香囊，滿室盈芳；與你的相識(shí)，如冬送裘衣，寒宮比陽。的確，生命里有你的日子，如春釀百蜜，天下甘飴；如秋收善果，福澤綿長。在最美的年華，與最美的你相遇，恰似波光流動(dòng)于瀲滟的湖水，月色傾城。
也許，人生如棋，我雖步步為營，可依舊還是敗給距離！
歲月流年作文5
論語說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。春嫩，夏華，秋實(shí)，冬靜。四季在窗外變動(dòng)，時(shí)間在靜靜流淌。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，春天領(lǐng)跑一年中時(shí)間的輪回，充滿希望和幻想。嫩綠代替枯萎，溫暖代替寒冷，時(shí)間放慢腳步，輕輕的，慢慢的走入我們的心田。“一年之計(jì)在于春”，時(shí)間的大門從這里打開，這是全新的開始，若錯(cuò)過了，就又是一個(gè)“白首方悔讀書遲”的遺憾。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。時(shí)間給了夏天最熱烈的精神。鮮艷的紅，蒼翠的綠，繽紛的五顏六色，把時(shí)間的精彩演繹的淋漓盡致，盛夏午后，聽啴鳴如同聽時(shí)間狂烈熱舞，它仿佛在告訴我們生活的樂趣。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。金黃色是時(shí)間給秋天的見面禮，帶走繽紛色彩，帶來了枯萎，也帶來了豐收。金黃色的.麥穗，紅紅的瓜果，時(shí)間把沉甸甸的枝頭送給了大地。
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。多么安靜的釣魚翁，多么安靜的寒江雪，時(shí)間在一年中把最后一份厚禮送給大地，純靜的白色。這個(gè)季節(jié)，時(shí)間教會(huì)人冷靜，教會(huì)人思考。
四季在窗前變動(dòng)，時(shí)間在靜靜流淌，春華秋實(shí)，夏絢冬靜間，一年又一年。勸君莫惜金鏤衣，勸君惜取少年時(shí)。
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