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茶文化的傳承優(yōu)秀作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的茶文化的傳承優(yōu)秀作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
茶文化的傳承優(yōu)秀作文優(yōu)秀1
又到了小記者活動(dòng)的日子，我們邯鄲晚報(bào)小記者來到了位于安居?xùn)|城步行街的一個(gè)古色古香的茶室了解中國悠久的茶文化。
在晚報(bào)阿姨和茶藝師的帶領(lǐng)下，我們小記者井然有序地來到二樓的.茶藝室。在茶藝師耐心地講解下，我知道了中國是茶的故鄉(xiāng)，知道了茶的創(chuàng)造者。
大家知道茶有哪些種類嗎？不知道吧，讓我來告訴大家，有紅茶、綠茶、黑茶、白茶、清茶和黃茶。做茶的方法有四種：第一種，煮茶法；第二種，泡茶法；第三種，煎茶法；第四種，點(diǎn)茶法。聽到這里我有個(gè)問題，點(diǎn)茶法是什么？難道是用手指頭點(diǎn)點(diǎn)茶葉喝了嗎？于是，我問了茶藝師阿姨，她聽了我這個(gè)問題不禁哈哈大笑，說：“我來給大家表演一下，你們大家仔細(xì)看看。”通過阿姨的演示我才明白，點(diǎn)茶法是把茶和好，再用點(diǎn)茶工具蘸茶粉在茶上畫一幅畫。不一會(huì)兒工夫一幅惟妙惟肖的圖畫就展現(xiàn)在我們面前，茶藝師阿姨的手真是靈巧！
最后，茶藝師告訴我們：“準(zhǔn)備喝奶茶了！”我們所有人都?xì)g呼了起來。我嘗了一口阿姨精心調(diào)制的奶茶，真甜呀！
時(shí)間過得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了茶室。這次活動(dòng)讓我知道了很多關(guān)于茶的知識。中國的茶文化反映出中華民族悠久的文明和禮儀，我長大后也要“以茶為友”，修身養(yǎng)性！
茶文化的傳承優(yōu)秀作文優(yōu)秀2
火辣辣的太陽猶如一個(gè)火球掛在天上，今天我們?nèi)チ瞬栉幕┪镳^，去了解茶的文化。
我們坐校車去了茶文化博物館，一下車就看到了一個(gè)猶如學(xué)校的博物館，我們跟著老師來到了“茶文化學(xué)校”的里面，我們的'心情都充滿了期待。
我們的步伐緊跟著講解員姐姐，知道了許多關(guān)于茶的知識。
講解員告訴我們，藏茶的主要產(chǎn)地是四川，我們又來到了一個(gè)很多泥塑的柜子面前，我立刻充滿疑問：不是了解茶文化嗎？怎么這放了一個(gè)滿是娃娃的柜子？講解員立馬說道：“大家肯定都想問這跟茶文化有什么關(guān)系？其實(shí)這里面的泥娃娃都是在喝茶，那當(dāng)然喝茶也是有禮儀的。大家知道扣手禮嗎？”“知道！”大家齊聲喊道。“大家能說出扣手禮的一種嗎？”“一種是握緊拳頭輕敲桌子三下。”“表示什么呢？”“表示長輩給晚輩倒茶。”“那大家知道扣手禮分幾種嗎？”“兩種！”“四種！”“六種！”“五種！”……我心想：他們肯定是瞎蒙的，不然怎么會(huì)有這么多答案！
其實(shí)分三種，其他兩種分別是兩只手指輕敲三下桌子，表示同輩給同輩倒茶；一只手指輕敲桌子三下，表示晚輩給長輩倒茶。”到了下午我們都開心的回家了。
今天了解了許多茶文化，我那充滿茶文化的問題大鎖，一下子就被一個(gè)充滿答案的鑰匙給打開了，今天真是收獲滿滿啊！
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